在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
四年級暑假，我報考了中國音協的鋼琴四級考試，因為是第一次參加考級，我心里既興奮又擔心。
老師精心為我挑選了四首好聽的曲子，我按照考級的要求，每天認真地練習。練了一周后，發現有一首名叫《八音盒》的曲子總是掌握不好節奏。回課的時候，老師擔心地問我：“要不要換首簡單一點兒的曲子？”我心想：“《八音盒》是四級曲子里我最喜歡的，就這么放棄了多可惜呀！”。于是我堅定地搖搖頭說：“老師，讓我再試試吧！”接下來，我更加刻苦地練習了。我讓媽媽從網上給我下載了MP3，一遍又一遍地聽，還跟著節拍器反復地打節奏。每天練琴的時候我都在鋼琴上放二十張撲克牌，每彈一遍就翻一張，手上出了汗就用毛巾擦一下繼續練，直到翻完全部撲克牌才下樓去玩。我不但白天在家里練，晚上還要到鋼琴中心去練琴。就這樣一天一天過去了，終于盼到了考級的日子。當叫到我的名字時，我的心呯呯直跳。功夫不負有心人，因為平時練得扎實，我雖然緊張，但發揮穩定，順利地通過了四級考試。
世上所有的人都會遇見困難和挫折，只要我們堅持不懈地努力，成功就會屬于你！
四年級作文300字 篇2
我語文老師，上課時非常嚴厲，教室里連一個同學捋頭發的動作都無法逃過她的法眼。下課時，她又變得活潑可愛，愿意和我們一起玩耍。同學們說起她的優點，半天都說不完。
我的性格內向，不愛舉手回答問題，一遇到事情就著急得掉眼淚。正因為有了劉老師的幫助，我發生了很大的變化。
這是一節語文課。老師問了一個簡單的問題。同學們的小手如雨后春筍般舉了起來，都想爭取這一次回答問題的機會。我也想到了答案，可是我的手就像有千斤重，就是舉不起來。
劉老師的眼睛仿佛X掃描儀，能看穿我的心思。她看向我這邊，微微點頭，似乎在說：“你也舉手試一下！”我拘謹地別過頭去，生怕再次與她的眼光相遇。這時劉老師說：“大家要舉手回答問題，這樣老師就知道你們的知識掌握沒有！”我還是有些害怕。我想起了下課時劉老師對我說的：“夏子淇，你的朗讀那么棒，上課肯定也能多回答問題。”我勇敢地望著老師，老師好像感應到了我的勇氣，說：“你來說一下吧！”我把我的想法慢慢地說出來，老師表揚了我。
在一次又一次的鼓勵中，我知道了學會展示自己。我很感激我的語文劉老師。
四年級作文300字 篇3
秋天來了，天氣變涼了，小草也枯萎了。大雁排成了一個大大的“人”字形正向南方飛去呢！天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。真是美極了！這美景吸引住了正在散步的秋姑娘，她不時地東看看、西瞧瞧，嘴里還不時地發出一陣陣贊嘆聲。
瞧，這會兒，她來到了果園里。看見蘋果樹上掛滿了紅紅的蘋果，就像小妹妹的紅臉蛋一樣。那里還有又大又紅的棗子，就像一顆顆紅瑪瑙。
秋姑娘又來到了田野里。看見朵朵棉花像一個個胖娃娃露出了一張張可愛的笑臉。那邊大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開媽媽的`懷抱正準備獨自去旅行呢！
秋姑娘還來到了菜園里。看見茄子穿上了紫袍、冬瓜披上了白紗、辣椒圍上了紅紅的圍巾，它們好象在參加選美比賽呢！那場面還真是熱鬧非凡呀！
緊接著秋姑娘來到了樹林里。看見樹葉變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉像是被紅墨水染過似的變的火紅火紅的，遠遠望去就像一面面火紅的旗幟。好美呀！
最后，秋姑娘來到了花園里。看見菊花都開了，有粉紅的、紫的、白的。。。。。。。真是美不勝收呀！
秋天真美呀！它就像一幅多姿多彩的畫卷呈現在我們面前。我們愛這美麗的秋天！
四年級作文300字 篇4
清晨，我早早地來到了村口的鑒江橋上觀看日出。
灰蒙蒙的天上掛著幾顆殘星，大地籠罩著灰黑色的輕紗。萬籟俱寂，偶爾從草地中傳出蟲鳴。一會兒，東方出現了魚肚白，天空漸漸露出了一條狹窄的暗紅色長帶，帶子的上面是清冷的淡白色的晨曦。星星漸漸隱去，云朵脫去黑衣，準備迎接太陽的到來。這是晨與夜交替的時刻。轉眼間，暗紅色的帶子慢慢擴大，擴展成粉紅色的光帶，顏色逐漸變濃變深，就像姑娘徘紅的面。片刻后，東方的一團云霞變成了深紅，透出一些光亮的使者。村里的雞爭先恐后后地叫起來，仿佛在唱一曲迎接日出的歌。
在淺紅的云霞間，隱隱露出一道弧形的金邊，這便是初升的太陽。接著金邊上升，太陽探出了小半邊臉，像一個蒙著面紗的含羞的姑娘，悄悄地窺視人間。云朵換上了桃紅色的衣裳，就連南方的天空脫去灰色的外衣，配上了藍上衣了。紅色的光拄射向大地。太陽露出了整塊笑臉，圓溜溜的，可愛極了。
人們在這幅美麗的畫卷中，開始了新一天的生活。
四年級作文300字 篇5
生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子，那么的不起眼；生命就像是一顆明亮的夜明珠，那么的珍貴。
記得有一次，哥哥的同學送給他一盆仙人掌，哥哥高興極了！他把仙人掌拿回家，放在陽臺上就沒有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天，哥哥突然想起來了，就連忙跑過去看，這時候的仙人掌已經枯萎了，變黃了，哥哥跟它澆了點水，惋惜地說：“看來是沒有救了，都已經干枯了，好像一點火就會燒著了一樣。”我對哥哥說：“咱們跟它澆點水，看看能不能枯木逢春吧！聽說仙人掌很耐旱的。”我們就往花盆中倒了一些水，過了幾天，我去看仙人掌，驚訝地發現：仙人掌的下半身已經變綠了。我又給它澆了一些水，大概過了一個星期左右，我們再去看仙人掌時，發現了它已經全身變得綠油油的了，一根根尖刺蒼勁有力的生長著。從此以后，我和哥哥每天都跟它澆水，使它長的更加茁壯。
是啊，一棵小小的仙人掌，它的生命力是如此的頑強，這種精神不正是我們人類要學習的精神嗎？我們小學生更加要珍惜時間，熱愛生命，讓自己的人生更有價值！
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