在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
秋陽，不像春天那樣明媚，不像夏天那樣刺眼，更不像冬天那樣冰冷。
秋天的陽光是暖烘烘的，是柔和的。它的溫暖之中有時夾雜著一些舒爽的秋風，吹在人身上，愜意極了。我最喜歡的一件事就是在秋日的午后，和小伙伴找一塊綠色的草坪，躺在上面，曬著陽光，說著各自的開心事。
今天午后，我就和媽媽迎著暖陽去自家菜園清理了一下雜草。看著地里紅彤彤的小辣椒，我仿佛看見了田野間橙黃的稻谷、玉米等農作物都成熟了，在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我仿佛看見了道路兩旁的大樹也在秋陽的照耀下換上了金色的新裝。
其實不僅僅是植物在秋陽的照射下發生了變化，就連動物也做出了很大改變。勤勞的小螞蟻知道陽光這么溫暖，肯定是秋天來了，所以正在菜園里搬著昆蟲的尸體、散落在地上的豆子，五彩斑斕的蝴蝶也在采著花蜜。
秋天就是這么一個迷人的季節，它的美景、美食都令人向往，但我最喜歡的還是這溫暖的秋陽。
四年級的作文 篇2
一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地照在大地上，樹上的知了在不停地叫著,好像在說：“熱死了，熱死了！”小狗花花趴在窗臺上，心里想：這么熱的天，要是能吃上一個美味可口的冰激凌，那該多好呀！小狗把自己的想法告訴了媽媽聽，沒想到，媽媽很爽快地答應了。這下可把花花樂壞了，于是他迫不及待地戴上太陽帽，騎著自行車，高高興興地來到超市，買了一個冰激凌，然后就一邊慢慢地推著自行車，一邊舔著美味可口的冰激凌。
正巧，路過小河邊，看見一只小青蛙正在水里游泳呢！小狗問：“小青蛙，水里涼快嗎？”小青蛙一邊游泳，一邊回答道：“當然啦，你要不要也下來游一會兒吧？”小狗說：“不行，不行，媽媽還等著我回去吃飯呢！”說完，小狗就向小青蛙揮手告別，騎著自行車開心地回家了。
四年級的作文 篇3
你們認識齊宇哲嗎?他可是一個“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點，讓我給你說說吧!
帥點一：頭發
他的頭發十分有個性，劉海長長的，腦袋兩旁留著“<<”的樣子，看起來真是帥呀!
帥點二：戴著眼鏡
他上課的時候，總是戴著一副藍色的眼鏡，看起來十分酷，我也好想戴眼鏡呀!
帥點三：皮膚
他的皮膚十分黑，像非洲人，因為這事，他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點點，我就是世界上僅有的一個大帥哥了。
帥點四：牙齒
他的牙齒又白又亮，而且十分平整，我的牙齒有一點點不平整(只是一點點不平整)，就讓他成為了第二帥的大帥哥，不過，我已經是天下第一的大帥哥了，根本就不用管他了。
其實，他的酷點很多呢，不過，等他和你成為了朋友再告訴你們吧!
四年級的作文 篇4
我心中的圖書館不用那么繁華，只要書籍多有科普類，教育類……外部安靜有小樹小鳥。
我心中的圖書館，外觀大方，與周圍的環境和諧一致。墻壁有夢幻般的感覺，讓人沉迷書之中，里面有一臺變頻空調，但是為了節能環保，變頻空調的溫度應該調小，這樣既節能環保又為書迷們的健康而著想。圖書館中間有個噴泉，里面有三小魚，兩大魚，兩只烏龜，一個牌子上寫著：禁止捕撈。
走到中間就是展覽間，里面裝置3個電子板，有4個講解員，第一個電子板是為殘疾人準備的，聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語指示；盲人殘疾人有講解員用手感電子碼，盲人觸摸后便知道所學內容在哪里如果那個殘疾人有手就可以自己調喜歡的片段或喜歡的文章了。第二個電子板是為要下載課文的人用的，他（她）只要用電子筆點擊百度一下，輸入相應的文章，就可以看見文章，因為每個電子白板都有寬帶連接的，并且裝了網線，把USB連接線與電子板連接就行了。第三個電子板是供學生用，可以看課文和復習功課，一些同學故意毀壞電子板，所以圖書館每幾十平方米都有攝像機，最后的講解員就負責這一臺電子板。
現在走到書籍房了，書籍房墻壁是青草色的，當我們讀書看報時眼睛累了，我們難道要走出圖書館嗎，NO不用，你只要放下書站起來，看一下墻壁，只要幾分鐘，你就可以正常讀書了。書籍房是書的海洋，讓你感覺有一種讀書必備的感覺，里面有許多的書，有科普類，教育類，童話類，寓言類，農業類，古詩類……應有盡有，如果你還在為找不到書而煩勞，你不要氣餒，來試一試雷達搜索機吧，簡單說就是“搜索電腦”，你只要寫上書名。冊碼。作者的名字，點擊確定，它會顯示書所放的位置，那樣你就不會找不到了。不遠處有個借書臺，那里有個大哥可以向他借書或買書就要出示你的.借買證書，如果這張證書是你本人的或印有批準者的姓名的，他對你微笑，你就可以買書，這張證書不是本人的或沒批準者的姓名和沒證書的，大哥就會不高興，你就不可以借書或買書了。對面有個房間，它是用隔音墻圍著的，我給它起了個名字，就叫作“有話快說“因為我發現有的人嘴特別能說，但是如果把這種習慣帶到圖書館，會影響其它人讀書，這樣既可以讓人大聲說又可以讓一些人討論一些問題，真是一舉兩得啊！
到了最后就是聽讀室，你一進去就會聽見朗讀課文的聲音，它也是一個電子類的，上面有幾個按鈕和拼音字母，你用拼音來輸入想聽的課文的名字，他就會一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書館就是這樣的，是不是高科技化了，其實那些東西已經生產了，現在科技越了越發達了，圖書館也應該全面升級，你們要好好讀書，可別落后了，快帶著想要的書去收銀臺付款吧！
四年級的作文 篇5
再過兩天，就是爸爸的生日了，我覺得應該給爸爸一次驚喜。
爸爸生日的前一天，我就開始想，該怎樣給爸爸過生日呢?我想呀想，終于想到了一個好主意。到了下午，我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多，而且香氣誘人，五顏六色，令人垂涎欲滴，看的我的眼都花了。那里有八仙過海壽桃長命大狗長嘯，我買了一個百花齊放，然后讓一個做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油，幫我把生日快樂寫上，我發現那蛋糕特別的漂亮，色彩繽紛。
我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來，我又把那細細的蠟燭放了上去。過了5分鐘，門鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門口，把燈關上，把門打開，然后，把爸爸神秘地拉到椅子上，拿上打火機，把蠟燭點上，打開錄音機，傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動了，把我緊緊地抱在懷里，說了聲：夢詩，你長大了，謝謝你!
【【精華】四年級的作文合集五篇】相關文章：