在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
今天，媽媽帶我去十字路口去當(dāng)小警察。
剛一下去，我就看到兩名警察叔叔在那里站崗。
我像風(fēng)似得跑去，很有禮貌地問：“警察叔叔，請問我可以和你一起站崗嗎？”警察叔叔和藹可親地說：“可以呀，小朋友。”于是，牽著我的手小心翼翼地帶著我走到馬路中間，一到紅燈，他一吹口哨，我就一揮手中鮮艷的小紅旗，有時(shí)候，我不用揮小紅旗，那面小紅旗就會(huì)自己在那里飄風(fēng)動(dòng)著，因?yàn)橛行┢囬_得很快，把我的小紅旗都給吹起來。一到綠燈，他一吹口哨，我就做一個(gè)向前行的動(dòng)作。慢慢地我熟悉了這幾個(gè)動(dòng)作。這些汽車來來往往但是聽著我和警察叔叔的指揮，排著整齊的隊(duì)伍，通往四面八方，漸漸地，我覺得自己也越來越像個(gè)小警察。后來，我站了一個(gè)小時(shí)，我覺得腿有點(diǎn)酸，可是，警察叔叔仍然像棵松樹一樣，筆直筆直地站著，指揮著我們的交通。
這時(shí)候，我覺得警察叔叔很偉大，一天到晚站在十字馬路口指揮著我們的交通，十分辛苦，但是他們還是堅(jiān)持著，不讓交通事故越來越多，我們一定要感謝警察叔叔，同時(shí)也希望我們的交通事故越來越少，讓警察叔叔多休息一會(huì)兒，不讓他們筋疲力盡。
四年級作文300字 篇2
在小河邊玩耍，發(fā)現(xiàn)河里漂浮著一個(gè)圓圓的蘿卜。蘿卜不是沉在水底的嗎?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我探個(gè)究竟。
輕輕地把蘿卜往水中按，可蘿卜就像一個(gè)淘氣的孩子似的，一松手它就猛地浮了起來。經(jīng)過多次試驗(yàn)，雖然濺得我滿臉是水，但我確信蘿卜應(yīng)該是浮在水面上的。
不明白蘿卜為什么能浮在水面上，就跑去問奶奶。奶奶說，蘿卜在水中有的沉有的浮，她也不知為什么。又跑去問媽媽，媽媽告訴我：球體狀的東西在水里是不會(huì)下沉的。我想了想，不對呀?我們玩的玻璃球怎么就不能浮在水面上呢?
想破了腦袋，還是不明白。老師告訴我：物體的沉浮跟物體的形狀無關(guān)，而是跟物體的密度有關(guān)。當(dāng)物體的密度大于水時(shí)，物體就會(huì)沉入水中，當(dāng)物體的密度小于水時(shí)，物體就會(huì)浮在水面上。有的蘿卜水分多，它的密度就大;有的蘿卜空心，水分少，它的密度就小，所以蘿卜在水中就有沉有浮了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了物體在水面沉浮的秘密。雖然這是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，但讓我懂得：生活處處皆學(xué)問。
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到快樂。
四年級作文300字 篇3
今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進(jìn)公園大門，我們就看到了生機(jī)勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹。
姐姐提議說：“我們來玩兒捉迷藏吧！”我開心的答應(yīng)了。
游戲開始了，第一局，姐姐躲在了一個(gè)“機(jī)密地點(diǎn)”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查，功夫不負(fù)有心人，我終于看到了姐姐的身影，我連忙跑到她的面前，開心的大叫：“姐姐姐姐，我找到你了！”姐姐嘆了口氣說：“你還真厲害啊，好吧，這一局你贏了！”看著姐姐不服氣的樣子，我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢！
第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅，果然被我看到了個(gè)藏身的好地點(diǎn)。我連忙躲進(jìn)看好的樹叢里等著姐姐來找我。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，看著姐姐來來回回的在我眼前找來找去，我終于忍不住咯吱咯吱笑起來，姐姐一下聽到了我的聲音，將我從藏身之處揪了出來，得意洋洋地說：“哈，看我找到你了吧！”我們一起笑著鬧著別提有多開心啦！
歡樂的時(shí)間總是過得很快！天漸漸暗下來了，我和姐姐戀戀不舍的告了別，約好下個(gè)假期我們再到公園一起玩兒！
四年級作文300字 篇4
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的'天空飛過，把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊！大自然真美麗啊！
四年級作文300字 篇5
希望，你聽到這個(gè)題目，你會(huì)希望什么呢？在我們的生活中，我們的希望很多，如希望有很多玩具，希望能飛起來，希望快放假等等。今天，我只希望老師能表揚(yáng)我。
在上午，老師看了我們的隨筆后很高興。我想：肯定是我們的習(xí)作讓老師開心了。接下來，老師肯定要表揚(yáng)我們習(xí)作寫得好的同學(xué)了。我正想著，老師真的走進(jìn)了教室，并笑著說：“同學(xué)們，今天有很多同學(xué)的作文寫得很好。”此時(shí)，我想，這表揚(yáng)之中肯定有我。老師一個(gè)一個(gè)地表揚(yáng)著：“婷婷、姍姍、佳豪……”我認(rèn)真地聽著，想著，很快就是我了。可報(bào)到甜甜時(shí)后，老師沒有再往下報(bào)。就這么報(bào)完了，我的名字沒有報(bào)到。我嘆了口氣，低聲說；“怎么就沒有我三國馬超呢？老師漏了吧？”想想又不可能，唯一的原因就是我寫得不夠好。唉，這次沒寫好，下次要更認(rèn)真努力了。下次一定要有我馬超的，一定要讓老師表揚(yáng)我。我不停地相信著自己，也不停地給自己鼓勵(lì)，也開始向老天乞求。哈哈，我忽然明白，我真傻，學(xué)習(xí)一定要靠自己。
這次，沒有我，下次希望一定能有我，下次肯定有我。
四年級作文300字 篇6
這么多年來，人們一直沒有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬年前因和一個(gè)凡人相愛，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無論過了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬桑瑤装倌陙恚瑳]有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們怎么也想不到，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過他，他成了天宮的“小惡魔”，他來到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰，將她背了出來，還叫她“媽媽。”因?yàn)椋駪z在一歲時(shí)候，失去了媽媽，失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對可愛的小格憐，她有說不出地傷心，因?yàn)椋嘞袼龓装倌昵吧男鹤友健扇司o緊地?fù)肀г谝黄穑环珠_……
四年級作文300字 篇7
勞動(dòng)之最姥姥
說起我家的姥姥呀!可真是能勞動(dòng)。周六這一天，姥姥由于在家干的活太多了，到了晚上，渾身又累的酸起來，我們都勸姥姥別干了，可姥姥坐不住，就是不聽，第二天我一醒來時(shí)，家里又窗明幾凈了。
新聞之最爺爺
爺爺每天早上都要準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看新聞，到那時(shí)候，不論是誰，就連我撒嬌都沒機(jī)會(huì)搶過去。吃飯時(shí)，就連我用超音喇叭喊都沒用。
廚師之最爸爸
爸爸是我們家的頂級廚師，飯菜別說聞一聞，就是看上一眼也會(huì)讓你垂涎三尺。爸爸做的飯菜最有營養(yǎng)了，美味又新鮮。每次我吃完了還想再吃一口，哎，真怕變成一只小豬啊!
仔細(xì)之最媽媽
我的媽媽可仔細(xì)了，每次我寫完作業(yè)都會(huì)給我檢查，連一個(gè)拼音、標(biāo)點(diǎn)都不放過。就算我考試考了滿分，媽媽也會(huì)給我仔細(xì)的檢查，直到全部都對為止，也正因如此，媽媽的工作也非常出色!
幽默之最我
我嘛，當(dāng)然是家里的幽默大師啦!有一次，我爸爸在唱歌，唱著唱著，不知怎么就跑了調(diào)，我笑的捂著肚子說：爸爸，如果你以后在外地，要回家，就不用買票了，唱支歌就可以回家了。說完我就笑了起來。
這就是我們家，開心搞笑，快樂溫馨，我愛我家。
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