在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我的媽媽長著一頭短發，一雙小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫。她有個最大的特點就是愛嘮叨。
每天早上當我準備去上學時，我的媽媽總會說：“吃飽了嗎？作業都帶上了嗎？上課要積極回答問題。”當我準備下樓的時候，媽媽又會說：“路上別和陌生人說話，過馬路時別亂跑。”每當這時，我都會無數次地重復著：“知道了，知道了，知道了。”哎，這三個字好像和我有著特殊的緣分！
下午一回到家，媽媽又開始嘮叨了：“抓緊時間寫作業，別亂跑，亂玩啊！”過了沒幾分鐘，媽媽又過來了說：“你的作業怎么寫的這么慢呀，干嘛呢！”媽媽的這些問題在我的耳邊繞來繞去，讓我“不得安寧”。
不過媽媽的嘮叨還是給了我很大的幫助。一天早上，媽媽還是一如既往的嘮叨，當我聽到“作業都帶了嗎”這一句的時候，覺得好像不太對勁，于是急忙跑進書房，看見寫字臺正中央放著我的語文作業本。我長舒了一口氣，幸好有媽媽的嘮叨，不然我還真沒有辦法向語文老師交代。
現在媽媽喜歡上了打籃球，管我的時間少了，嘮叨的時間也就少了，回到家里是那樣的安靜，讓我總覺得少點什么。原來媽媽的嘮叨已經成為我生活中不可缺少的一部分。我愛我的嘮叨媽媽！
四年級作文 篇2
提到我小時候的旅行生活，不得不提的就是四年級時去的黃山翡翠谷。提到黃山，人們首先會想起的就是“黃山四絕”：奇松，怪石，云海，溫泉。不過我這次的黃山之行，翡翠谷卻給我留下了最深刻的`印象。
黃山腳下，有一個九龍瀑，據說，有一個小女孩，因為好玩，竟爬上了這瀑布。結果被一股奇怪的力量推入水中，在亂石間不斷撞擊。被人們發現的時候，已是血肉模糊，連頭在哪里都看不出了。人們都說這個小女孩踩到了九龍神，九龍大發雷霆，使她成了這個樣子。而龍頭，就在翡翠谷中。
帶著好奇與激動的心情，我和媽媽來到了翡翠谷。
走到谷邊，他的樣子不經讓我感嘆：翡翠谷中怪巖聳立，氣勢非凡。四周削巖峭壁，景觀惟妙惟肖。最引人注目的是翡翠谷中很多水色各異的潭池。其中，有一個顏色極深的水潭便是藏有龍頭的水潭了。這個水潭夾在很多個水潭中間，它雖然不大，但深不見底，大約是因為太深了，潔凈的水在潭里匯聚成深深的翡翠綠，在潭的右邊有一座小木橋，我和媽媽小心翼翼的走到橋上，我用穿著涼鞋的腳伸向潭里，感覺有一股神奇的力量將我悄悄的向潭中拉，可奇怪的是潭水平靜，并沒有漩渦或波紋。難怪有人說潭中藏著一條龍呢。
我和媽媽坐在橋上，聽著水姑娘向后跑去的腳步聲；呼吸著大自然最甜美的氣息；看著山谷里多姿的色彩,只感到心曠神怡，就像在夢中的人間仙境……
四年級作文 篇3
下雨的時候都是我最喜歡的時候。碰巧今天就在下雨，而且今天還是星期五，是放假的日子。不知怎么今天一整天都是狂風暴雨。今天最后一節課下了，雨還在下，而且比早上和上午都要大。
今天，我剛好沒有帶傘，所以我就站在門口，等我爸來接我。慢慢的，我的同學都被各自的父母給接回家了。
雨，越下越大。我雖然見過很多暴雨，但這次是我見過的最大的。我越來越急。我怕爸爸已經不記得來接我了。時間一分一秒的過去，慢慢的，天黑了下來。我看了看表，心里更急了，都已經五點鐘了。
突然，雨中慢慢地出現了一位男子。我立刻大喊“爸爸！”那個人像沒有聽見似的，還是慢慢地走來。越來越近了，我發現他不是我的爸爸，而是我身邊這位同學的父親。我的臉立刻就紅了，像個紅蘋果。那個同學的爸爸對我說：“孩子，你是在等你爸爸嗎？”我點點頭。
“后面已經沒有人了！”他對我說。
我看著他們遠去的身影，眼睛濕了起來，豆粒大的淚水落了下來。我現在非常的著急。
忽然，前面又出現了一位男子，也是向我這邊走來。可是，我已經放棄爸爸來接我的希望了。
“吳濤，吳濤，是你嗎？”我忽然轉過頭。
“爸爸！”我沖了過去。我一下就抱住了爸爸，爸爸也抱住了我。我問爸爸為什么這么晚才來接我，爸爸說水把路給淹了，我是繞遠路來的。
路上積水已經超過了我的小腿，爸爸立馬把我背起來接著往前走。很晚的時候，我們到家了。我身上一點水的影子都沒有，我看爸爸，全身都已經濕透了。我抱著爸爸幸福地哭了。
四年級作文 篇4
大多數人都喜愛繁華的城市，但我卻喜愛平凡而又引人注目的鄉村美景。
高高的大山連綿起伏，地上全是綠茸茸的小草，草地上零零星星的分布著一些五顏六色的小花，像一條綠地毯一樣鋪在溪邊。清清的小溪緩緩流動著，發出“叮咚，叮咚”的聲音，用大自然樂器奏出的音樂，是那么美妙！不明白哪個淘氣的孩子往湖里扔了一個小石子，水面上濺起一道道波紋，多么像一朵朵花兒在水面上開放。溪里的小魚扭著身子，擺著尾巴驕傲的在水里游來游去，好像在說：“你看，我多美！”溪邊有幾個房子，房子旁邊有幾棵松樹，像一個個士兵守護著人們，人們過著樸素的生活。一朵朵白云帶著人們的夢想飄向遠方。
啊，這迷人的鄉村美景，可愛的鄉村美景！
四年級作文 篇5
人生的寬容，存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗，去容納，去釋懷……世間總離不開人與人之間的關懷與寬容。
有一次，我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜，大聲罵道：“你在干什么呀!我的作業都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業!現在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情，說：“對……對不起，我不……不是故意的。”我看著他的神情，不禁想起爸爸對我說過的話：“人非圣賢，孰能無過，每個人都會犯錯，所以你要學會寬恕別人。”于是，我和氣的對同桌說：“算了吧，反正你也不是故意的，再說本子也已經不能寫了，下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!
寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤，小過失，你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
四年級作文 篇6
我爸爸大個子，很胖，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁給人一種和藹可親的感覺。
我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是，他還常常掛念著奶奶的身體，時時關心家里的人。只要每次過節，爸爸就會不顧工作的辛苦和路途的的艱辛，回到溫暖的家中看我們。
爸爸很關心我的學習，經常給我買書，帶我出去玩，豐富我的知識，開闊我的眼界，耐心的輔導我做作業。有一次勞動節，爸爸回來了，看見我的作業錯了，爸爸檢查了，并沒有罵我也沒有生氣，而是耐心的給我分析錯誤的原因，不厭其煩的直到我懂了為止，還語重心長的告訴我：做作業要仔細，不能馬虎。
我喜歡我爸爸，我為有個好爸爸而自豪。
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