在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我的老家在浙江省溫嶺市，那是一座風景優美的沿海城市。
老家環境優美，空氣清新。在老家隨處可見綠樹紅花，各種鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂、蝴蝶圍著花朵翩翩起舞。蔚藍的天空白云朵朵，一眼望去，有的像松軟的棉花糖，有的像輕盈的羽毛，還有的像成群的小綿羊……由于石家莊空氣不好，弟弟總是咳嗽的很厲害，但是到了老家就不藥而愈了。
老家的小吃遠近聞名，其中我最喜歡吃的是包年糕。包年糕里的材料特別豐富，有蘿卜、肉、泡蝦、炒面等等，幾乎家家戶戶早晨都吃這個。包年糕吃起來咸咸的、香香的，好多外地游客慕名而來，就是為了一飽口福。
如果說老家最好吃的東西是包年糕，那么老家最好玩的地方就是海邊了。咸咸的海風迎面吹來，送來一陣陣涼爽的氣息。傍晚退潮后，我赤著腳在海邊開心地撿貝殼。五顏六色的貝殼漂亮極了，不同的形狀和不同的花紋更是讓它們顯出與眾不同的美。我和弟弟還喜歡在沙灘上堆沙子，赤腳踩在又細又軟的沙子上，可舒服了！
看，這就是我的老家，是不是聽起來很不錯？
四年級作文 篇2
百合花 ——齊雨薇 西安高新國際學校我愛那雍容華貴的牡丹，我愛那芳香四溢的茉莉，我愛那出污泥而不染的荷花，但是我更愛小巧玲瓏的百合花！ 春過四月，雨絲和陽光為含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那細長、雪白的`花瓣悄悄地張開，顯露出嬌美、柔軟的身體，它的花蕊像一縷燦爛的光芒，穿透了一匹潔白的絲綢。我認為，它不但象征著百年好合，而且，還象征著永遠的和平，它這么美麗，這么討人喜歡，可是從不炫耀。我認為它的天真與單純和自身都來自天邊最潔白的一片云彩，這不禁讓我想起了[黎巴嫩]紀伯倫的《花之詠》：“不為看到我的幻想，而是看到光明。”每讀到這句話，我就會想起它。吸取了它的品質的我，相逢四月要去看它，看到光明、單純與愛。
花！啊！百合花的品質是多么高貴啊，我愛它的品質，更愛百合。
四年級作文 篇3
今年我在西安過年，和大伯他們一起去游玩了秦嶺野生動物園。
秦嶺野生動物園位于秦嶺北麓淺山地帶距西安市區28公里，是西北首家野生動物園，有野生動物300種近萬只。我們坐著小火車到達了動物園的正門口，門口立著一塊巨大的石頭，大石頭上寫著秦嶺野生動物園，顯的非雄偉。
進入園內，我們首先乘坐了游覽大巴，來到了“亞洲區”，這里有我國特有的白唇鹿，有沙漠之舟雙峰駱駝，有高原之舟牦牛，有僅產于喜馬拉雅山的塔爾羊，還有一些我叫不出名字的動物在吃草，散步，顯得十分悠閑。然后我們進入了“非洲區”，這里有在向人們要吃的長頸鹿，伸著長長的脖子，搖頭晃腦的，有又胖又笨把頭埋在土里以為別人看不見的鴕鳥，有傲立在樹上，羽毛鮮艷的孔雀，有頭上長著又長又尖的角低頭吃草的羚羊。接下來我們來到了“猛獸區”，有東北虎，獅子，三色狼，棕熊和黑熊，其中有兩只熊最有趣，在那里“哈吃哈吃”的晃悠，好像在拱地，其他的猛獸都趴在那里一動不動，猛獸們今天不猛，很“萌”。
我印象最深刻的是馬戲表演，有黑熊踩平衡木，狗熊跳長繩，小棕熊跳圈，小熊用嘴和脖子轉呼啦圈…………其中我最喜歡的是老山羊和小猴組合，他們一起合作表演山羊走鋼管，老山羊首先是有驚無險的穩健地通過梯子走上鋼管，然后又穩穩地走到鋼管的盡頭，這時工作人員在鋼管上放了一個高約50厘米的花瓶，難度立刻增加了，爸爸開始還以為老山羊只是跨過花瓶而已，我覺得老山羊應該是站上花瓶，不過心里也對老山羊能不能站上花瓶打了問號。精彩的一幕發生了，老山羊把四只腳都放上了花瓶，并且還穩穩地轉了一圈，這時小猴子便以單手倒立，在老山羊的脖子上高高立起！老山羊的沉著和小猴子的機靈贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
野生動物園十分有趣，歡迎你們也來樂游野生動物園。
四年級作文 篇4
今天我們去野炊了。大家有的帶鍋，有的帶燒烤爐，還有的帶柴火……我帶的是青菜；最滑稽的要數胡軒銘了，他竟然帶了一副象棋。
我一看他帶了象棋就跑過去想和他下，可是他不愿意。于是我就問他為什么不愿意和我下，他說他想和趙穎雷下，我不死心的告訴他說：“趙穎雷還沒來，我們可以先下……”最后，他同意了。條件是：如果我輸了，他就不和我下了。
第一局：我炮8平3時，他不理我，結果被我照將兼打車，胡軒銘直接認輸了。
第二局：因為一個失手，我的雙象被吃，最終遭遇雙馬飲泉，我敗！
第三局：我抓住一個機會，毀掉雙士，再車3進8，雙車錯，結果我勝！
三局下完，我去吃了點燒烤，回來又和胡軒銘爸爸下了一局。我為了吃他的雙馬，用1車2炮，胡軒銘爸爸用雙炮一兵和連環馬防。后來，我只有一車一炮，胡軒銘爸爸傾巢出動，被我抓住一個機會，反擊車炮殺，哈哈，我贏了！
我想告訴胡軒銘這件事，聽說他在山坡上。我就去爬山坡，結果，田銘汀和宋琦亮把3塊石頭滾下來砸我。我躲過了2塊，很不幸我的右手小指和無名指被第三塊石頭砸破了。上去以后，我恨不得用自己學的跆拳道招式把他倆推下去。最后，我還是冷靜的決定讓媽媽聯系他們的媽媽，讓他們的媽媽教育他們。
到了下午，我們還真是一個不同尋常的野炊。”
四年級作文 篇5
從小爸爸媽媽就陪著我讀書，一直以來，我的學業成績也都還算不錯。但是現在因為看我讀培訓班很辛苦，他們不停的規勸我轉回普通班，因為疼愛我的爸爸媽媽怕我太累，可是不管有多辛苦，我還想讀培訓班。
會讓爸爸媽媽擔心，其實我也有錯，因為有的時候我也會讀書不專心，這時爸爸媽媽就會以為我很累了，其實只要我集中注意力，那些課業一點也難不倒我。我知道爸爸媽媽叫我讀普通班是為我好，但是我就不想讀普通班。
那我該怎么辦呢？有的人是哇哇大哭，但是我沒有，但一次又一次的對話，比如，她說：“你趕快轉回普通班啦！”而我每次都應付她我不要。這樣周而復始的沖突，大家都好累。
最后爸爸媽媽答應要讓我繼續讀培訓班，唯一的要求是：我一定要更專心，不然就要轉回普通班了。
我想我辦得到的，讀書是為了我自己，能夠留在培訓班也是一種榮譽，我會加油，請爸爸媽媽對我有信心，我一定不會讓你們失望的！
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