在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我是一盞燈，一盞小小地燈，每當夜幕降臨了，我會睜開眼睛，照得大地如同白晝。我悄悄地站在路旁，為夜行的人們壯膽，照亮來往的車輛也照亮來往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨從我身邊走過，去田間管理麥苗的農民伯伯從我身邊走過。大家的感到多么的方便，如果這長長的路上沒有我們，馬路上將會一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊上的一顆顆明亮的星星。
我是一盞日光燈，我耗盡所有能量，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由的起居生活，見證著每一個家庭的喜怒哀樂。
我是一盞燈，一盞小小的臺燈，我要幫助我的小主人完成作業，陪他一起學習，一起進步。
我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會陪伴人們自由的散步，即使在崎嶇的山路上也可以平安的趕路。讓溫暖的燈光驅散人們心頭的寂寞，照亮回家的路。
我真的很高興自己是一盞路燈，永遠那么亮著，讓世界每一個角落都充滿光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。
四年級的作文 篇2
我有很多好朋友，他們的年齡和我差不多，而我最好的朋友是你們大家不認識的人，他就是“王沖”。
他非常胖，因為他星期天在家總是吃那些“妙脆角”、“呀！土豆”、“可比克”之類的薯片，還非常喜歡吃夜宵，所以才這么胖的！他經常被我們左摸一下，右掐一下，因為他身上的肉的確很好玩。
他平時也打你一下，逃走了，我們都會跑去追他，別看他平時跑步很慢，這時候跑得比兔子都快，一眨眼就跑遠了，想追也追不上啊！
別看他玩時挺瘋，光打CF，打乒乓球可不含糊，你和他打保準輸。他腦子很機靈，和那些大的孩子打球，他就什么詭計都用上了�！罢{角”“看著轉，但不轉”之類的球，我都暈頭轉向。
他平常喜歡和人開玩笑，讓你不知覺就進了圈套。還會猜謎語，我要是給大家說個謎語，保證讓你笑翻天的話，就是王沖說的。
這就是我的好朋友，大家現在認識了吧，有機會你找我，我帶你去他家玩，見見他有多胖。
四年級的作文 篇3
我有一個妹妹，她長著一雙亮晶晶的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，兩只耳朵在后面。媽媽才給她梳好的頭發，就被她抓得亂七八糟的。她笑起來還有兩個小酒窩，非�？蓯�。
我的妹妹也很淘氣。星期天我在寫作業，妹妹卻在偷偷給我背上貼紙條。因為我太專心，所以一點都不知道。直到吃飯時，媽媽才發現了。媽媽哈哈大笑，我莫名其妙，一點都不知道她到底在笑什么？于是就問媽媽“媽媽我有那么可笑嗎？”“沒有啊，哈哈！“那你笑什么呢？”我疑惑不解地問�！澳惚澈笥幸粡埣垪l，上面寫著‘我是小豬’”媽媽說。我頓時火冒三丈，就怒氣沖沖去找弟弟質問“是你干的嗎？”“不是！”弟弟理直氣壯。我又轉頭問妹妹“是你干的吧！”妹妹沒有回答，而是沖著我扮了個鬼臉跑了。氣得我在原地直跺腳。跟這樣淘氣的妹妹，能有什么辦法？
妹妹有時也很可愛。記得那次我去學畫畫，來后妹妹遞給我半個面包，說:“媽媽給我買了個面包我吃了一半，給你留下一半�！边@時，我被妹妹那種偉大的精神感動了。
四年級的作文 篇4
今天，學校組織我們小舞蹈演員去皮革城表演舞蹈節目。7點之前，我早早的來到學校。換好演出時的表演服裝，然后老師幫我化了一個很漂亮的淡妝。一切工作準備就緒，只等學校的校車來接我們去皮革城。9點多的時候，校車終于來了，一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就到了目的地。下車之后，老師幫我們安排好位置。演出時要按出場順序表演。我們的表演節目是排在第五的“校園節拍”、第九的“春曉”和第十三的“新世紀的新一代”。演出正式開始啦，第一個是“弟子規”。我靜靜的欣賞著小伙伴們表演的節目，情不自禁地為他們鼓掌。
不知不覺，就輪到了我們所要表演的節目。要上臺了，我心里十分的緊張。跟著小伙伴們一起走上舞臺，隨著音樂的響起，我的心慢慢的放松了，跟著節奏跳了起來。我們表演完之后，臺下響起陣陣掌聲。以一個完美的敬禮完成了第五個節目的表演。我們走下舞臺，等待著下個節目的到來。很快，又到了我們所要表演的節目。有了前一個節目的表演經驗，我一點也不緊張了。盡量完美的發揮出自己的舞蹈水平。音樂結束了，意味著第九個節目也結束了，我們念念不舍地走下舞臺。找了個位置，換好了下個節目的服裝，然后看著舞臺上的表演。心想，剛剛我是不是也表演的這么成功。一轉眼，又到了我們第十三個節目的表演時間。這是這次活動的最后一個表演節目了，我們賣力的表演著。音樂結束，所有的小演員都上臺集合，觀眾席響起了熱烈而持久的掌聲。我想，這是對我們這次表演的一種鼓勵吧。希望我們的表演能得到老師和伙伴們的認可。
回家之后，我還在回想著我們的表演。這次去皮革城演出的經歷，我永遠都不會忘記。
四年級的作文 篇5
凝望一個人的背影，不止可以對親人，還可以出自對朋友的一份深厚的友誼。
這天中午，我坐爸爸的車去爺爺奶奶家，路過家附近的學校，等紅燈的時候我看到校門口站著很多初中生在說說笑笑。這時，我無意看到了一個大姐姐。她在這些初中生中個頭算高的，鵝蛋臉，留著烏黑的長發，笑起來眼睛彎彎的很好看。
粗看，這個姐姐很平凡。仔細一打量，我認出了她是我幾年前的一個朋友。
這個朋友是盧姐姐。我在一年級的那個暑假認識她的，那時她四年級，卻剛開始學騎自行車。當時我好心的幫助了她，教會了她騎車。她雖然沒教我什么，卻贈與我一份寶貴的.友誼。
隨后，我和她都慢慢的成長，卻在成長的路上逐漸疏遠了。無論我怎么熱情的找她玩，她都不愿再次像以前那樣對我打開心門了。我向她傾訴煩惱，她也只是敷衍的夢囈般的嗯著應付我。
我還記得最初她和我說：“要永遠記得我們是好朋友哦�！闭f這話的時候，我對我們彼此的友情充滿了信心，也大聲的應和她說：“好！”
然而，我們都沒實現當初的承諾。時間一久，我們就失去了聯系。想不到在這樣猝不及防的時候，我又看到了她。
我全神貫注地盯著盧姐姐，她卻絲毫沒有發現我，笑著和同學打鬧。我難過的想：也許我們只是做了假朋友吧。
等我回過神，爸爸的車已經開始緩緩的行駛了。我眼巴巴的往后看，心里吶喊著：“回來吧，曾經的好朋友！”
轉眼，我只能看到她的背影了。那道背影變得越來越瘦小了。忽然，她轉向了我的方向，似乎在和我喃喃的說：“我還記得你這個朋友的……”
也許，這就是我和盧姐姐的緣分吧。即使我們真的心有靈犀，它也嵌在了那道遠遠的背影里，從此模糊了……
四年級的作文 篇6
校園的石子路
在我們校園的東側有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻，從教學樓的門前延伸到辦公樓的門口。
這條石子路長不過一百米，寬只有一米多，一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓，被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過，路面平整而結實。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙，像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側的小紅墻前，種了一排挺拔的小白楊。每當燦爛的陽光透過茂密的葉子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠閃亮。
這是一條普普通通的石子路，它沒有柏油馬路那樣寬闊，更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意，然而它仍一年一年地默默地堅守在自己的崗位上。
早晨，我的老師迎著朝霞，從這條石子路走來，給我們上課;傍晚，我的老師踏著夕陽，從這條石子路走去，到辦公室給我們批改作業……我愛校園的石子路，愛它的奉獻精神，更愛那在石子路上日復一日，年復一年往返無數次的人——我的老師!
我的老師就像那石子路一樣，無論刮風下雨，酷暑嚴寒，都默默堅守在教學崗位，把我們從蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸，架起了通向理想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路，更不會忘記哺育我們成長的親愛老師……
四年級的作文 篇7
提起“未來”兩字，耳邊又回蕩著那首《我的未來不是夢》的歌曲，歌曲好聽，歌意更好。確實，只要自己努力，未來一定不是夢，就拿“未來的城市”來說吧！我們在黨和國家的倡導下，經過幾十年的努力，人們的文化水平，思想素質全面提高，城市也發生了巨大的變化。
大街小巷兩側的墻面上，電線桿上，再也沒有廣告標語。相反，貼在上面的是祖國大好河山的秀麗雄壯圖案，使人隨時隨地都可以一飽眼福。街道上很干凈，一片紙屑，果皮，煙頭等，垃圾也無翅而飛。到底這些垃圾到了哪里呢？原來，人們的素質提高了，人人都懂得把它們丟進專用的垃圾箱里。就連吸煙的人也沒有了，國家設有專門的吸煙區，煙癮的人們可以去那里吞云吐霧。
店鋪里提供的全部是環保袋。以前的塑料袋煙消云散，再也看不到了。物架上擺的全是綠色健康食品，再也沒有超標，三無食品了。人人挎著菜籃子上街購物。
由于人們懂得保護地球，保護生態平衡，不亂殺生，所以天空是蔚藍的，白云朵朵，鳥兒在天空中自由自在地飛翔著。它們再也不擔心人們捕殺它們。相反，倘若它們不小心掉落地面受傷了，人們還會給它們治病療傷，直到它們好后，又放飛回大自然。海里的魚兒也越來越多，海水也越來越干凈。人們站在岸邊，一眼可望到底，真正可謂清澈見底�？諝庑迈r無比，不再像以往那么干燥，那么污濁。地面上，樹木茂盛，百花齊放，草坪片片，它們再也不擔心人們來砍伐，踩踏它們了。相反，人們還會按時給它們澆水，施肥，讓它們長得更好、更美。
而且，人們還發明了空中吸塵飛機和海上清理垃圾飛機�？罩形鼔m飛機的作用是吸掉空中的灰塵，清新空氣。海上清理垃圾飛機的作用是清理掉在海面上飄浮的垃圾，凈新海水，使海面變得更藍、更清、更美！
人們住在國家統一建筑的高樓大廈下，用的、吃的都是綠色，環保物品，淋浴著明媚的陽光，呼吸著清新的空氣，蕩聽著“嘰嘰喳喳”的寫語，還有那令人陶醉的花香……
這就是未來的城市。
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