在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
以前，媽媽總是用電瓶車送我上學，前面還要坐一個小弟弟，這樣3個人坐一輛車，既不舒服，又不能遮風擋雨，于是媽媽咬咬牙，買了一輛紅色的小汽車。
媽媽剛開車時，給我添的麻煩還真不少，都快比不上電瓶車了。
事例1：以前我放學，媽媽總是在校門口接，可現在，由于媽媽的技術不好，我要跑好遠的路才能找到媽媽的車，我經常抱怨媽媽，媽媽也經常向我道歉，這樣弄來弄去真不好受。
事例2：以前媽媽總是在節假日騎電瓶車帶我去大街小巷，可現在，由于媽媽的技術不好，一直不敢開車去人多的地方，害得我悶悶不樂。
事例3：有一次去菜場，下車時，媽媽忘記把檔位桿掛到停車擋上，結果導致汽車無法發動，媽媽無奈之下只好準備下車，這時我靈機一動，把檔位桿掛到停車擋上，一下子，汽車發動了，媽媽又高興又有點不好意思。
唉，以前總覺得有車很方便，可我家倒成了有車“不方便”了。
直到今天，媽媽終于技術高了，可以開到校門口接送我放學，有時也能開車帶我去外邊溜達溜達，真所謂“萬事開頭難”，媽媽經過努力，終于成為汽車“老手”了。
小學四年級作文 篇2
星期五，我們神龍小學組織三年級至六年級的同學，去武漢園博園游覽。
早上8:50同學們排好隊，在江老師和劉老師的帶領下登上大巴前往景區。
一路上，同學們興奮地大聲歌唱，不一會兒就來到了園博園的北門。武漢園博園又很多展館，我們班將要參觀的是長江文明館。
長江文明館位于園博園的中心地帶，他是一座展示長江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關的雕塑，如三國人物，水滸人物……這些雕塑栩栩如生，同學們紛紛和他們合影留念。長江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館，吸引了大量游客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機博物館、明清珍寶博物館、古樂器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館，看著那些五顏六色、形態各異的礦物晶體，我不由得感嘆大自然的神奇!
時間過得真快，不知不覺就到了離開的時候了，我還有許多東西沒有看完，真可惜��！通過這次游覽我不僅學到了許多歷史知識，而且還增長了一些見識，開闊了眼界。
美麗的園博園我一定會再來的、
小學四年級作文 篇3
來說臺燈是學習中不可缺少的一樣東西，它雖只是個小小的臺燈，但在它身上凝聚著巨大的力量。它無聲無聞，當你遇到難題時，它會陪你一起思考；當你感到黑暗時，它會陪你一起思考；當你疲倦時，它會給你帶來能量。就這樣，小學時光是它陪我度過的，是它督促我的'，是它陪我一起學習的。它兀兀窮年，用于奉獻，這就是一個臺燈的品格。
每天放學回家，它像一個老板一樣，對我說：“別浪費時間了，快點‘工作'！吧！”我在它的督促下開始‘工作'。當我把今天的‘工作'做完時，它會對我說：“今天的數學練習冊是你的‘工資’�！蔽遗踔遣蝗菀椎玫降摹べY’，看到每個字都是由光構成的。我心里是美滋滋的，但它卻生病了，我摸摸它的額頭，哎呀！它發燒了，可能是因為工作太長時間累的吧。因此我這幾天很少用它，然后它的病就好了。當我打開它的時候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
謝謝你的陪伴，我將永遠珍惜，愛護你。
小學四年級作文 篇4
春天來了，在這個春光明媚的日子里，我們學校組織了一次春游活動。要去哪里呢？到伊甸生態園，據說，那里有梨園和小動物，這對于每天生活在市區里的我來說，是一件讓我興奮的事兒了。
我們坐上去生態園的汽車，一邊高興地交談，一邊欣賞路邊的景色。路邊的大樹和小草，沐浴在陽光下，更顯得生機勃勃。忽然，車停了，我們欣喜若狂地下了車。可是展現在我們眼前的不是生態園，而是奶�；�，我發現這里的奶牛很漂亮，還很強壯。我們平時喝的牛奶，都是來自奶牛，我們還得謝謝它們呢！過了一會兒，我們又踏上了通往生態園的路程。
不久，車又停了，遠遠就看到一片片雪白的梨花，這次到的才是真正的生態園。
我們飛快地下了車，只見成群結隊的梨樹姑娘微笑著迎接我們，滿樹的梨花在微風中輕輕搖動，像是在向我們招手致意。一陣陣的花香撲鼻而來，我都陶醉了。想想在這么美麗的環境下生活的小動物們，該多么幸福呀！我多羨慕它們呀。
我們在這里都快玩瘋了，在老師的多次催促下，我們才戀戀不舍的離開。雖然春游結束了，但這美麗的春光，將會永遠留在我的記憶里。
【【精選】小學四年級作文4篇】相關文章：