心兒怦怦跳的作文

2021-08-12 四年級作文

　　相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒一定會怦怦跳吧！以下是小編整理的關于心兒怦怦跳的作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。

　　關于心兒怦怦跳的作文

　　每當優美的鋼琴聲從我的指間響起，我總會想起那次令我心兒怦怦跳的鋼琴表演。

　　一個周六的晚上，我穿著美麗的紗裙走進了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節目被安排在第三個，當時的我坐立不安，心兒怦怦地跳。

　　大概過了五分鐘，該我去上臺彈琴了。我的心里忐忑不安——會不會彈錯音啊？會不會忘譜啊？會不會……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著緊張的心情走上了臺，戰戰兢兢地坐上了鋼琴凳，我的手指有些不靈活，腿也有些僵硬，“撲通撲通”的心跳聲聽在我的耳朵里格外清楚。深呼吸，深呼吸，不要緊張，吸氣，呼氣……我不斷地提示自己。漸漸的我沒有那么緊張了，身體慢慢放松下來。

　　鋼琴聲終于響了起來，琴鍵在我的指尖流轉。我彈的這首曲子叫《噴泉》，它一會兒如小溪叮叮咚咚，一會兒如大海洶涌澎湃，一會兒又如瀑布一涌而下。優美的琴聲響徹整個大廳。

　　在洶涌澎湃的大海聲中，這首鋼琴曲結束了。臺下響起了一陣熱烈的掌聲，連著名鋼琴家王老師都在連聲叫好。這次表演很成功，我感到由衷地自豪，心里激動不已，心兒怦怦地跳，久久不能平靜。

　　這次演出讓我明白了有付出才有收獲，只有平常認認真真地練琴，表演才會取得成功。

　　關于心兒怦怦跳的作文2

　　一個陽光明媚的早晨，清風撫摸著我的臉頰，我和同學來到方特公園游玩。

　　一進公園，我們首先來到一個叫做“激流勇進”的項目。看著高高的軌道，聽著令人發顫的尖叫，我的心跳不禁加快了一些。我心想：這要坐上去，可得嚇死人啊！我本想打退堂鼓，可是看著同學們躍躍欲試的樣子，欲言又止。我悄悄告訴自己：勇敢一些，再勇敢一些。

　　坐上船，我的心就像揣了只兔子七上八下的，頭皮開始發麻，身體都僵硬了一些。近距離看著那又高又陡的360度軌道，我感覺好像有只冰涼的大手按在我的心上。

　　隨著一聲鈴響，船啟動了，我們在水上前進，穿過一個又一個黑暗的山洞。終于，最讓人驚心動魄的時候到了，船開到一個大坡上，然后一點一點地向上爬。我看著距離我們幾十米的地面，心里更加忐忑不安了，忍不住想到過山車會不會脫離軌道，我會不會見不到明天的'太陽？我越想越害怕，心兒“撲通撲通”跳得更厲害了。車開到坡頂時，突然停住了，我驚嚇地張大了嘴巴，我想喊出來，可是嗓子里卻發不出任何聲音。這時船突然開始向下傾斜沖向對面，我們都嚇了一跳，終于我喊出了聲。隨著一陣尖叫我們到達了地面，一波波水花灑在我們身上，大家都頓時成了一只只“落湯雞”，我長長地松了一口氣。

　　通過這次游戲，讓我體會到了勇氣的力量，不僅在游戲中，在生活上我們一定要有勇氣面對困難，超越自己。

　　關于心兒怦怦跳的作文3

　　今年秋天，我參加“少兒編程比賽”獲得了第二名。學校要給我和其他獲獎的同學舉辦一個頒獎儀式，我非常的興奮。

　　那一天，我們在樹陰底下候場，我的心情焦急而又激動。終于要上臺領獎了，老師一個接一個地念著領獎者的名字，要大家排隊上臺。我心里開始忐忑不安起來，心兒也怦怦直跳。可是老師念了好久也沒有我的名字，我恍惚地以為老師已經忘記了我，可就在這時，老師最后一個點到我的名字，我那顆懸著的心終于稍稍放松一些。

　　接著我們由大隊長帶領，排隊走去升旗臺。我非常擔心自己走錯，到時不但隊伍會亂，同學們還會笑話我。我的心臟怦怦直跳，身體也有一點僵硬，幸好我們走得非常整齊，猶如一匹匹白色戰馬，齊頭并進。我跟隨“大部隊”走到了升旗臺下，身體站得筆直，像一個等待檢閱的戰士一樣。

　　老師給我頒獎時，我激動極了，手心冒出了汗，心里像有一只小兔子在快樂地跳躍著，我伸出手顫巍巍地接過獎狀，深深地向老師鞠了一躬，然后向老師敬禮。老師還鼓勵我繼續努力。捧著鮮紅的獎狀，我感覺自己的心仿佛升上了天空，臉上也不自覺地露出幸福的笑容。同學們都順利領完了獎，臺下同學們也鼓起了掌向我們表示祝賀。

　　一分耕耘，一份收獲！我以后還會再接再厲，爭取獲得更多的獎狀。

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