在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的硅基思考還是碳基思考？作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在大腦中植入一個芯片便能記住一整個圖書館的知識，這是幾十年后的地球。毫無疑問，人工智能為人類的生活、工作、學習提供了方便，它代替了人類完成了很多不可能，然而，人類卻是地球生命的主體。這個時代需要的到底是硅基思考，還是碳基思考？
就像美國公司總裁庫克所認為的，無需擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，要擔心的是人類像計算機一樣思考，因而失去了價值觀和同情心。的確，硅基思考存在一些限制，而這些限制卻是人類發展的必需品。
硅基思考是不靈活的，它的思考一如既往地遵規守矩。它不能譜寫《第十交響曲》這類的震撼樂章，也不能繪畫出炫麗奪目的璀璨《星夜》，更不能梳理出一本完整的《時代簡史》。因為它的生命格局注定由人類操控，往哪兒走，怎么走都是一場意料之中的棋局，沒有波瀾起伏，沒有驚心動魄，更沒有腦洞大開。
此外，硅基思考沒有細膩的情感，酸甜苦辣它不懂，七情六欲它不解。它沒有“為賦新詞”的少年愁，沒有“白發搔短”的家國愁，更不可能有對時代停滯不前的思緒和愁慮。碳基生命中最重要的要素之一━━文明，在它的身上不能很好地展現。結合龍應臺的話說，硅基生命會在低垂的枝丫下彎腰走過嗎？會在一個滿身是癬的流浪狗走來時憐憫地避過嗎？會在電梯門打開時謙抑地讓開嗎？這些道德品行它都沒有。
不僅如此，硅基不會自省，它不懂什么叫做自己，始終秉持的原則是人類的完善修理。可以說它的一切都基于人類，無論是正確還是錯誤，它缺少了一套自我改進的`思維體系。碳基生命會“吾日三省吾身”，會“見賢思齊，見不賢而內自省”，這些都是價值觀、判斷力的表現。他們通過自身的判斷明白是非對錯，做出相應的價值選擇，隨后形成自己的價值觀。
這是一個最有趣也是最復雜的時代，個人微機、全球網絡、微博、微信……充斥著碳基生命的世界。當“納須彌于芥子”不再只是一個比喻時，當時代的需求不再只是“六藝經傳皆通習之”而是運用知識甚至創造能力時，對于這個連硅基生命都在激烈競爭的時代，作為碳基的人類還有什么資格不思考，否則硅基生命取代碳基生命絕不是危言聳聽。
所以人類需要思考，需要的是有深度的，有創造力的，有超越這個時代勇氣的思考。因為這樣的思考才是有效的，否則只是一種“反熵”行為。蘇格拉底作為唯心哲學的奠基人為雅典人民進行“精神助產”，他把哲學“從天上送回人間”；孔子在禮崩樂壞的春秋時期，用仁義、禮信為儒家學說張立四維。他們的思考是時代進步的不竭動力，在他們學說的濫觴期里，思考的潮水洶涌而來，推動著時代文明的小船，使之在時光的銀河里越行越遠。
這個時代需要的是硅基思考，還是碳基思考？答案顯而易見是后者。這個世界終究是被碳基生命所主宰，不要因為人工智能的方便而失去了人類本身思考的能力，更不要因為“人類一思考，上帝就發笑”而羞于思考。畢竟碳基思考才是時代的必需品。
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