在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四季作文4篇，歡迎大家分享。
四季作文 篇1
春天到了，春天是我最喜歡的季節(jié)。早上，太陽出來了，照在白云上，
又白又輕，像一個(gè)個(gè)棉花糖，看上去很好吃；遠(yuǎn)處有一座小山坡，像一個(gè)蹦蹦床；小樹就像一名教師在柔軟的草原上上課；這片草原呢！像地毯一樣。風(fēng)一吹，小草跟著老師一起跳舞。
夏天到了，農(nóng)民伯伯種下一棵棵禾苗，再在禾苗旁邊做一個(gè)威嚴(yán)的稻草人，筆直地站在禾苗旁邊站崗，守護(hù)這些糧食。
秋天到了，禾苗漸漸地變黃了，當(dāng)農(nóng)民看到這種情況的時(shí)候，就會(huì)把禾苗收割。“沙沙沙”一個(gè)個(gè)禾苗都被收割了。
冬天，農(nóng)民種得糧食都收了，房頂、樹木、小路上面又鋪滿了雪，我和伙伴們一起大雪仗、堆雪人……
春夏秋冬真美啊！
四季作文 篇2
我愛這春天的綿綿細(xì)雨。它喚醒了草原上的小草；喚醒了高山上的綠林；喚醒了山河間的流水。春天用它溫暖的血液滋潤著大地，用它的乳汁哺育著幼小的麥苗，澆灌著美麗的花朵。看！綿綿的細(xì)雨像斷了線的珠子，落在山上，是干涸的土地變得濕潤清新；倒在水里，蕩起了一個(gè)個(gè)小圈圈，就像小姑娘臉上可愛的酒窩，又像小天使輕盈的舞蹈……這，不正是春天的旋律嗎？
我愛這鄉(xiāng)村的夏夜。夕陽西下，天空只留一絲紅色了。此時(shí)的山村，家家戶戶炊煙裊裊，不時(shí)飄來飯菜的香味。老人們端著葫蘆勺子，撒著米谷，“咯咯咯”的呼喚自己家的雞鴨回家。霎時(shí)，人們的嘻笑聲，雞鴨牛羊的叫聲，牧人的鞭聲，交織成一首歡樂的樂曲。晚上。我坐在我家家門口，乘著涼爽宜人的晚風(fēng)，悠閑地仰望著深藍(lán)的天空……
我愛這秋天田野的棉花地，好像是天空中的仙女撒下來的白色輕紗覆蓋著大地，又好像冬天的一片白雪，走近，棉花葉子已經(jīng)枯黃了，大部分的桃花已經(jīng)開放了，露出白云般的一朵朵棉花，也有含苞欲放，只開幾條裂縫，好像在偷看著美麗的景色，有少數(shù)的還是花骨朵兒，像害羞的姑娘時(shí)時(shí)不愿意露臉兒。
我愛這冬天漫天飛舞的雪。刺骨的寒風(fēng)，無情的將最后一片落葉吹落，就連天空也因這寒意變得一片漆黑，不留半點(diǎn)其他顏色，難免顯得單調(diào)。但紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.雪花飄飄悠悠從那令人向往的從天空落下。我仔細(xì)的端詳著每一片雪花，那瑰麗的六角花瓣，如煙一樣輕，如玉一樣潤，像白云一樣白，無聲無息的落下，給大地披上了一件潔白的絨衣。
我愛這綿綿細(xì)雨，愛這鄉(xiāng)村，愛這棉花地，也愛漫天飛舞的雪，但我最愛的是這一年四季。它們讓天空、大地、河流、高山有了靈活的氣息。
四季作文 篇3
其實(shí)大自然的一年中有許多事值得我們關(guān)注，其中四季不得不是我們?cè)捴械某？?/p>
比如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”你看，春的諺語即使是為上學(xué)的娃娃都能隨口說出，我們最早學(xué)過的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”就是寫春的！這個(gè)安逸的季節(jié)，不僅帶來太多的希望，而且也帶來了太多文人贊賞！文人要贊賞春，往往是直接寫的，寫夏往往寫得婉約，寫得含蓄！
這個(gè)夾雜在收獲與播種之間的季節(jié)，帶給我們的就是辛勤的勞作，詩人往往寄情于夏日的蓮花，碧綠的蓮葉！人人皆可吟的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是一首，如果夏天再?zèng)鏊稽c(diǎn)，就像秋天那樣，那么夏天絕對(duì)是一個(gè)完美的季節(jié)！
說到秋！這可不僅是文人墨客所贊揚(yáng)的啦！人人都喜歡秋！為什么？他不像春一樣陰雨綿綿，也不像夏一樣烈日當(dāng)頭，更不像冬一樣“每冒風(fēng)馳行，為百步輒返。”如果說春的代言詞是新芽，夏的代言詞是蓮花，秋的代言詞就肯定是楓葉了！說到這么多的花，不得不說一說這奇特的花啦！
冬天的雪花！純潔，無瑕！小孩們不喜春，不喜夏，不喜秋。都是在我想象之中的，可不喜冬，我確實(shí)疑惑！冬的雪花怎么能不俘獲你的心呢？
四季！總有這么多值得我們?nèi)ヌ剿鳎诚耄?/p>
四季作文 篇4
挺遺憾的，換了教室以后，很少再走那條路了。學(xué)校里的幽靜小道，一棵少有的丹桂，總愛采幾株芬芳內(nèi)心。還有，那棵棵晚櫻。——題記
春·花
在無錫見過早櫻，木木的，不覺很好看，自然也沒浪漫地采幾棵插在發(fā)梢上。三年級(jí)，多么稚嫩啊！竟以為，櫻，不過如此。一次跑操后，路過幾棵櫻花樹，我多么興奮！一束陽光從葉間縫隙中照到我的臉上，陽光下的櫻花樹捧出了一簇盛開的花朵，帶著些紫的玫紅，淡淡的，水嫩的粉。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，不同于早櫻的單薄，它們是那么的飽滿。我微微一笑。招人愛的櫻花呀……再往上望，一驚，兩只白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹，多么富有生命力的畫卷。
夏·葉
在校期間的夏天，大多是沉著臉的。期末考試的壓力有些重了，看什么都是“陰天”。晚櫻，一點(diǎn)點(diǎn)的謝了。原本稀疏的，充當(dāng)配角的葉子，開始茂盛了。我們，一群三年級(jí)的小孩，哪里懂得它的美呢！直當(dāng)?shù)K了眼，心中不由有些怒氣，恨它取代了花的位置。其實(shí)，那綠油油的葉兒，是那么的生機(jī)勃勃。
秋·一品書香
撿樹葉的癖好，從那年萌發(fā)。第一次欣賞到葉的美，是在上學(xué)路上。望著一棵櫻花樹，聽著“呼呼”的風(fēng)聲，耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的，暗自贊嘆，這紅里透黃的美。隨手夾進(jìn)一本書中，微微一笑。有時(shí)風(fēng)大，十片百片的落，便一地落葉黃了。仍記得一次偶然，翻開《做一片美的葉子》，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)月前塞進(jìn)去的樹葉兒。小心地將它取出，卻碰斷了它的葉尖，一聲細(xì)微的“咔嚓”，感到好心疼。
冬·雪
冬天，只剩下了枝干。葉子，都落到灌木叢中了。本該無甚可賞。然而，第一場(chǎng)雪的降臨，卻給了葉子一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。咖色的葉片與松軟的白雪竟十分和諧，這也是冬的一道風(fēng)景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈，看見葉子，定會(huì)隨手抓一把。也不免心生敬意：“謝謝你，白雪！”
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