在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高三四季記敘文600字作文，歡迎大家分享。
高三四季記敘文600字作文1
四季的變化就像是一位魔術(shù)師在變魔術(shù)，又像是在一個舞臺上演話劇，演員們就是那些小動物們，植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫，他一畫，畫中的人物便有了生命，總而言之，四季是美麗的，是富有生機的，是多姿多彩的。
我愛春天，因為春天是最富有生機的。你看，那只小熊正在伸懶腰呢!好像在對它的媽媽說：媽媽我還沒睡夠呢!就在這時，一條小蛇從洞里出來了，它搖擺著身子，似乎很高興：新的一年終于來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景，小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋，也迫不及待的想看看外面美麗的世界。
我愛夏天，因為夏天是彩色的，小草綠油油的，大樹也綠綠的，石縫中間有時會長出幾多小野花，各種顏色的，也為這世界增添了幾分生機，小兔子快樂地在草地上奔跑，小溪歡快地唱著歌向前奔跑著，幾個小鹿來到小溪邊，欣賞著自己倒映在小溪里的身影，岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。
我愛秋天，秋天是金色和紅色的世界，滿山的紅葉紅了，好像朝霞撒滿山坡，真是美極了。秋高氣爽，晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。秋來了，無垠的大地上披上了金色的風衣，挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，雖然秋天草木花卉凋謝，但不是衰落，不是結(jié)束，而是在準備迎接更美好的未來。
我愛冬天，冬天一到，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，白雪將小樹打扮的更加美麗，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，凍成了冰柱，掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠，這景色真美!
我愛四季，我愛四季中的春天，因為它富有生機;我愛四季中的夏天，因為它是彩色的;我愛四季中的秋天;因為它帶給我們豐收;我愛四季中的冬天，因為它美麗。
高三四季記敘文600字作文2
春夏秋冬，每個季節(jié)都有其獨特的風采，每一個季節(jié)都讓我深深陶醉。
春天，萬物復(fù)蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊，聆聽春雨窸窸窣窣滋潤萬物的歡娛，聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊，聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言。斜躺在長椅上，看歸來的燕子啄泥筑新居，看威武的公雞在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩，可我的詩怎么也寫不盡春天里自然新生的秘密。我陶醉其中，盡享這份愜意。
夏天，風狂雨驟，蟬鳴高枝，我陶醉在夏天的激情中。赤腳走在河灘上，任憑清爽的河水漫過我的腳掌。在遠處，誰的歡笑聲在我的耳邊回響?午后和伙伴們抱著籃球，“馳騁”在操場上，汗水流過臉龐浸透衣裳，瀟灑地投球，激起少年心中的波瀾。在旁邊，是誰的歡呼越過城墻，又淡淡地消失在遠方?我不停地為夏天唱歌，可我的歌哪里能唱出夏天里自然演繹的激情?我陶醉其中，盡享這份淋漓。
秋天，碩果掛枝，金稻飄香，我陶醉在秋天的收獲中。在不經(jīng)意間，黃橙填滿了雙眼，紅紅的高粱向勤勞的農(nóng)人低下了高昂的頭顱。秋風送來一陣陣芬芳，吹開農(nóng)人一年的向往。夜晚，鄉(xiāng)親們在院子里納涼，我坐在高高的草垛上，看弦月被收獲的喜悅一絲絲填滿。我總想為秋天作畫，可我的畫卻無法繪出秋天里自然收獲的神奇。我陶醉其中，盡亨這份歡喜。
冬天，銀裝素裹，萬物沉寂，我陶醉在冬天的寧靜中。群鳥嘶啞了嗓子，眾蟲收起了豎琴，鳴蛙也躲進了府邸。惟一能聽到的，就是自己那顆青春的心還在咚咚地跳著。天邊有一絲流云飄過。我知道，冬天的沉默是為了來年的爆發(fā)。我為冬天編寫了一則寓言，可我的寓言不能表達出冬天自然里寧靜的哲理，我陶醉其中，盡享這份真諦。
美麗的自然，蘊藉的四季。一年又一年，我被四季深深地陶醉著……
高三四季記敘文600字作文3
春夏秋冬一年四季，各具風韻。
俗語說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)。我喜歡春天。我喜歡春天的草，因為它有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強精神;我喜歡春天“吹面不寒”的楊柳風;我喜歡春天“沾衣欲濕”的杏花雨;我喜歡春天“泉眼無聲”的溪流……我喜歡春天萬紫千紅的景象。
當然，我也喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天。我喜歡夏天的云，時而“黑云翻墨未遮山”，時而“卷地風來忽吹散”。即使驕陽似火，夏日炎炎，我也覺得美麗無比。因為只有在夏天，我才能欣賞晴空萬里，藍天白云的美景。因為只有到了夏天，我們才能放暑假，不用辛苦讀書。我可以回老家輕松快樂地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。說實在的，我一點都不覺得夏天熱，“人皆苦炎夏，我愛夏日長”。正如媽媽說的“少年不知熱滋味”。
我愛秋天。“春種一粒粟，秋收萬顆子”，秋天是收獲的季節(jié)。我愛“霜葉紅于二月花”的楓葉，我愛壓彎了枝頭沉甸甸的果實;我愛金燦燦的稻谷，我愛裊裊的炊煙，我愛夕陽下晚歸的.人們。秋天是人們最喜歡的季節(jié)，秋高氣爽，令人心曠神怡。
我喜歡冬天。我愛“凌寒獨自開”的梅花，我愛“大雪壓枝頭”的青松。因為它們有傲霜斗立，堅韌不拔的精神。如果我有這種精神，就能戰(zhàn)勝學(xué)習上的任何困難，提高成績。正如馬克思所說，“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點”。
秋天的果實需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的種子，春天的種子需要冬天的蘊藏。一年因為春夏秋冬四季循環(huán)而更加美麗。我愛四季。
高三四季記敘文600字作文4
多少個春秋，已悄然逝去。一年一個足跡，一次成長，我一直在變化，而走過的道路上的風景依舊，不曾遠去。一年又一年，卻不見四季的腳步停過，但也不見它走得有多遠，周而復(fù)始地運轉(zhuǎn)著，我習慣著這些風景，卻總是不了解他們，習慣并好奇著。
春夏秋冬，四季如歌。乍暖還寒時，春臨，淺草才能沒馬蹄，雨露濕襟，細雨成絲;而后，著粉裳霓虹，笑如桃花，風吹柳花滿店香;暮日，林花謝了春紅，太匆匆，化為春泥再護花。夏日，減衣，風涼爽，晝長夜短，天色正好;之后，夜熱依然午熱同，陰交夏木繁，尋涼處;暮夏時，天稍涼，無悶熱之氣，神清氣爽;畫秋，裊裊秋風，天朗氣清，草木漸黃;金風送爽，麥浪陣陣，稻香襲人，豐收;落日，草木皆黃，搖落化泥，露成霜。入冬，添衣，寒風襲來，霜落枝頭，百花絕;愈冷，寒櫻枝白是狂花，未若柳絮因風起;千樹萬樹梨花開，寒風刺骨，盡是折竹聲。周而復(fù)始，四季輪回，再見春。
四季對我來說，都是那么好奇，它們?yōu)楹文苤芏鴱?fù)始?為何要四季輪回?為何每個季節(jié)的景色氣候都有所不同。景色可以渲染氣氛，可以改變一個人的心情。其實吧，四季各有各的美，我懷戀冬，并不代表我不喜歡另三季。也許只是冬的美，冬的氣氛更適合我去感受。冬給我的是一種靜，在那白雪紛飛的日子里，一切都是寂靜，只有遠處的一聲雞啼，卻讓我覺著更加的靜了。那種感覺，不是害怕，不是孤獨，是在享受心靈的安靜，放下一切，呼吸雪后甜美的氣息，感覺甚好。
冬，幻化成仙，她的紗如茉莉般白，她的體香是茉莉香，她帶著銀色的發(fā)髻，零零星星的珍珠鏈，叮鈴鈴的。她舞在雪中，落在肩上，落在發(fā)絲上。她有一雙似乎沒有焦點的雙瞳，看這個世界仿佛都空的，就是那么安靜地舞著，也不知有誰在呼喚她。也許是真的被她感染了吧，我竟也想在雪花下舞起，舞不出精彩，舞得出真摯。
詩畫起四季，詩畫不了不同人對不同季節(jié)的感覺，愿四季都是最美好的。
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