在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四季之韻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季之韻作文1
一年四季中蘊(yùn)藏著無(wú)限的韻味，它們各有各的風(fēng)格，各有各的不同。春的溫暖；夏的酷熱；秋的涼爽；冬的寒冷。
春日：百般紅紫斗芳菲
我來(lái)到了春天的花園，這里是花的世界，花的海洋。瞧，那粉如霞的桃花；黃賽金的迎春花；白似雪的槐花；紅似火的杜鵑花。正在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)吐艷。正所謂“百般紅紫斗芳菲�！边�有一些蜜蜂，蝴蝶在花間來(lái)回穿梭，翩翩起舞，忙碌著采蜜。小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，不時(shí)鳴叫幾聲，那悅耳的鳴叫似乎是在報(bào)告春的消息。真可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏日：映日荷花別樣紅。
夏天里的荷塘也是別有一番情趣。走近夏日的荷塘，你便會(huì)被那出“淤泥而不染”的荷花所陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花的顏色多種多樣：有粉紅的；有白中透綠的；有黃里透著綠的；有黃里透著紅的等等。古人云：“映日荷花別樣紅”，我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容它花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉啄冰雕吧，它的花瓣又柔韌而有彈性；說(shuō)它冰清玉潔吧，它的花瓣又白中透出一絲綠色。
秋日：霜葉紅于二月花
秋天的傍晚的楓林更是別具一格。秋天的傍晚，來(lái)到那紅似火的楓林，佇足觀看。只見(jiàn)那鮮紅的晚霞與那火紅的楓葉已經(jīng)融為一體。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)不時(shí)拂過(guò)我的臉頰，讓人感覺(jué)到秋的涼爽。
冬日：千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
嚴(yán)冬里怎么會(huì)有梨花？而且開(kāi)得那樣旺盛？這當(dāng)然不是真的，是因?yàn)橐粓?chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上落滿(mǎn)了許多積雪，就像是梨花一樣。
四季亦如人生，四季囊括春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)：人生亦包含酸甜苦辣，每個(gè)都能給人以啟迪。朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
四季之韻作文2
我愛(ài)四季，愛(ài)春之序曲，愛(ài)夏之歡快，愛(ài)秋之樂(lè)韻，愛(ài)冬之贊歌。
春，是生機(jī)勃勃的。春天來(lái)了，河水里涌出一位音樂(lè)家，叮咚-叮咚，魚(yú)兒在跳躍，鋼琴在彈奏。綠衣姑娘悄悄地走進(jìn)花園里，撒下春天的種子，帶來(lái)春天的'氣息。小豆芽們?cè)谀嗤晾锱d致勃勃地談?wù)撝饷娴氖澜�，迫不及待地想要探出頭來(lái)大飽眼福�；▋簜円察乓约簝�(yōu)美的身材，在花園里爭(zhēng)奇斗艷，在陽(yáng)光的照射下，顏色好像都在顫動(dòng)，閃爍著晶瑩的光芒。春天是多么的明朗�。�
夏，是熱情活潑的�？矗铀�，荷葉、荷花互相張望，尋找自己的伴侶。河水里，魚(yú)兒們正在互相嬉戲，像打水仗中的頑童們，打著水花，拍著波浪，在美好的童年中度過(guò)。魚(yú)兒們淘氣地吐出一個(gè)又一個(gè)泡泡：彩色的，晶瑩的。泡泡破裂時(shí)發(fā)出的清脆聲響，化成一首奇妙無(wú)比的樂(lè)章……
秋，是清爽怡人的。秋天拂去了夏天的烈日炎炎，擋住了冬天的寒風(fēng)刺骨，送來(lái)了專(zhuān)屬于秋天的天高云淡。穿著金黃金黃衣裳的秋姑娘，隨手一揮，捧出又大又艷的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間，還鋪出了一張火紅地毯。樹(shù)上飛舞千千萬(wàn)萬(wàn)只“蝴蝶”，它隨風(fēng)飄落在地上，嘩啦啦-嘩啦啦，像是跳一支支芭蕾舞。啊，秋天，多么優(yōu)美。
冬，是深沉含蓄的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天上下著鵝毛大雪，陪在一旁的是傲霜斗雪的冰花玉樹(shù)。只有路上的行人，裹緊自己的棉襖，大步大步朝著前方走去。但是我覺(jué)得只有冬天才是優(yōu)雅動(dòng)人的。冬仙子睜開(kāi)了她那被雪白的睫毛蓋住的睡眼，緩緩站起身，拖著厚厚的長(zhǎng)袍衫，揉了揉眼睛，又長(zhǎng)呼一口氣，梳理了一下那亂七八糟、白皚皚的披肩發(fā)，一揮手，像魔法一般送來(lái)了冰天雪地、歲暮天寒，凍得大地都銀裝素裹。冬仙子這顆冰涼的心，何時(shí)才會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的火花呀？
四季呀！多么神奇呀！這也要感謝大自然的恩賜，四季呀，我真想投入你那神奇的懷抱，聆聽(tīng)著你吟詠的不一樣的四季之歌！
四季之韻作文3
春，鳥(niǎo)兒鳴叫；夏，鮮花盛開(kāi)；秋，落葉繽紛；冬，白雪飄飄。四季的美，多么回味無(wú)窮！
當(dāng)?shù)谝荒ù渚G映入眼簾，春，來(lái)了。冬的冰塊被春的生機(jī)勃勃催促著解凍，它便戀戀不舍地消失得無(wú)影無(wú)蹤，光禿禿的樹(shù)枝開(kāi)始冒出新芽，大地被春的景色迷住了，在地下沉睡的綠草，鼓起了勇氣，從泥土里探出綠茸茸的頭。這也不遜色于著名作家畫(huà)家畫(huà)出的油畫(huà)。一股帶來(lái)溫暖的春風(fēng)溫柔地拂過(guò)興高采烈的新生命。
當(dāng)熱情的陽(yáng)光灑向大地，夏，悄然而至�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天。”還真的是呢！池塘里那正在爭(zhēng)艷的荷花，有的是嫩粉色的，有的是乳白色的，有的是白里透著羞澀的粉。樹(shù)蔭下，搖椅上，有避暑、下象棋的老人。那溫柔、慈祥，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫的老爺爺，更為夏天增添了一抹色彩！
當(dāng)那一片片的枯葉飄落下來(lái)，那是秋！落葉伴著瑟瑟的寒風(fēng)，跳起舞來(lái)。秋天也是豐收的季節(jié)，麥子、高粱都成熟了。昂著頭，等待主人的驗(yàn)收。農(nóng)民們摘下紅通通的蘋(píng)果；收集白花花的棉花。鳥(niǎo)兒們的合唱讓辛苦的農(nóng)民們不再辛苦。
當(dāng)各種各樣的雪花像天鵝絨一樣飄落。冬天到了。下雪了，我貪婪地用手想保護(hù)住每一片雪花寶寶�？伤鼈儏s婉言拒絕了我，消失了。我用雪花做了一個(gè)雪媽媽?zhuān)屗鼇?lái)保護(hù)好雪花寶寶。它們太嬌弱，不可以觸摸。不然，它們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
春的可愛(ài)淘氣；夏的烈日炎炎；秋的高貴姿態(tài)；冬的嬌貴冷艷。四季的美，是獨(dú)一無(wú)二的美。是與眾不同的美！
四季之韻作文4
我愛(ài)四季，她給了我們無(wú)盡的美好。
春之韻·百花
春天來(lái)了，我獨(dú)自一人漫步尋找它。帶著滿(mǎn)懷的好心情，嗅著新鮮空氣里的梔子花香，我出門(mén)了！不知過(guò)了多久，不知到了哪里，眼前被一片花兒所吸引。蝴蝶、蜜蜂也被它們所征服，紛紛前來(lái)。每朵花兒又嬌又嫩，清晨的露珠仍存，像“大珠小珠落玉盤(pán)”般滴落在葉子、花瓣之上，葉更綠了，花更紅了。清脆的鳥(niǎo)鳴宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。深吸一口氣，我享受著春之韻——百花怒放，香氣彌漫，青草幽幽，鳥(niǎo)鳴清脆。
夏之韻·蟬鳴
夏日里，驕陽(yáng)似火，永無(wú)止歇地?zé)敬蟮�，我端著一杯清茶陪朋友坐在�?shù)蔭下，聽(tīng)著蟬不停地鳴叫。朋友說(shuō)：“你知道嗎？蟬在地下十年，卻只換來(lái)一個(gè)夏天的歌唱。”我聽(tīng)后，對(duì)蟬頓起敬意，正午的太陽(yáng)更炙熱了，而我的心卻更寧?kù)o了。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)蟬的歌聲，嘹亮有力。輕啜一口茶，我享受著夏之韻——烈日當(dāng)空，綠蔭清涼，茶香氤氳，蟬歌嘹亮。
秋之韻·棉田
送走了灼灼夏日，便是涼風(fēng)徐徐而來(lái)的秋季。穿上單衣，踮著腳尖，前往田野尋找秋天的韻律。高高的藍(lán)天上飄浮著朵朵白云，悠閑自在。彎曲而悠長(zhǎng)的小路通往遠(yuǎn)方。我望著無(wú)際的棉田，看著迎風(fēng)飄搖的棉桃，仿佛在和著風(fēng)舞蹈。我享受著秋之韻——天高氣爽，小路彎彎，棉田波動(dòng)，舞蹈翩翩。
冬之韻·雪落
又下了一場(chǎng)大雪，世界被銀色所包裹，粉妝玉砌。我踏雪而行，一片片雪花似在喃語(yǔ)，我駐足傾聽(tīng)，感受冬天給我們營(yíng)造的神奇雪世界。那么浪漫，那么潔白。我享受著冬之韻——銀裝素裹，萬(wàn)籟俱寂，靜靜聆聽(tīng)，雪的細(xì)語(yǔ)。
春夏秋冬，各有各的韻味，只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受、去欣賞。
【四季之韻作文4篇】相關(guān)文章：
1.四季之韻作文
3.四季之韻作文2篇
5.四季之韻作文3篇