在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫給媽媽的一封信作文，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽，您在我的心目中的地位是第一位的。您為了我，付出了很多很多，這些我都記在心里。明天，我一定要給你洗一次腳，做一個(gè)你最愛吃的菜，作為我對(duì)您的一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)答。
媽媽，您在我的心目中的地位是第一位的。您為了我，付出了很多很多，這些我都記在心里。明天，我一定要給你洗一次腳，做一個(gè)你最愛吃的菜，作為我對(duì)您的一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)答。
您還記得嗎？上幼兒園時(shí)，我剛開始學(xué)數(shù)字，卻怎么也學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題，怎么也寫不好這些蝌蚪樣的'字，因此被關(guān)了晚學(xué)。
那天晚上，吃過飯后，您拉我在你面前，伸出食指，問我：‘‘這是幾啊？’’
我斷斷續(xù)續(xù)地說：“這是——手指。”
“我問這是幾？”你加重了語氣，再一次問我。
“不知道。”我又一次搖搖頭說。
“是一——”看我這付模樣，媽媽您急得滿頭大汗。
過了好一會(huì)兒，您再次伸出中指和食指，輕輕地問我：‘‘這是幾?’’
“這是三。”我不假思索地回答。
可我的回答居然沒有令你發(fā)怒，您耐心地告訴我：“是二！難道你忘了？”
接著，又伸出食指、中指和無名指問我。
“忘了。”我很不耐煩地說。只想快點(diǎn)出去玩。
“不行！再想想！”你拉著我的小手，不急也不躁。
我想了又想，怎么想也想不出來，便說：“是二呀，不是二是什么？”
“是三。”您說。
這時(shí)，您已皺起了眉頭，可還是忍了忍，說：“記不住，會(huì)寫嗎？”
“會(huì)寫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽你馬上拿來筆和紙，對(duì)我說：“我來報(bào)，你來寫，知道了嗎？”
“知道了。”我說。“一，二，三------”您報(bào)著一個(gè)個(gè)數(shù)字，極富音樂感。可是我寫得很爛。“一”寫得彎彎扭扭的，像條蛇；“二”原本只要稍微彎一點(diǎn)兒就行了，可我寫得很彎，簡直像九似的------可您看了，居然沒有罵我，而是笑呵呵地說：“今天晚上每個(gè)數(shù)字寫十遍，明天晚上我們繼續(xù)。”還滿意地摸著我的頭。
于是，從那天晚上開始，您每天晚上吃過晚飯第一件要做的事情就是陪我寫字。終于，我記得住，也寫得會(huì)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，并且每年被評(píng)為好學(xué)生。媽媽，這里，有您的功勞啊！
媽媽，要不是您，我很難學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。媽媽，您就是我的最好的好老師！
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