給同學的一封信，訴說內心的想法，或者是不舍。小編整理了相關的范文，快來看看吧，也許對你有幫助噢。
給遠方同學的一封信【篇一】
親愛的小伙伴：
你好!
我是廈門市的一位六年級小學生，我叫謝心瑜，最近，我們學習了幾篇關于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學們一起策劃了一個活動，我給你講講吧!
我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學們想出了許多方法。我們希望跟你們取得聯系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學，打算捐贈衣物、學習用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢!
小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢?不過，我有時也內向，因為我個子不高，同學們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學習，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的!
希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方!我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡!真希望你能過來，我會當個小導游的，不收導游費哦!
千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。
謝XX
2016年2月21日
給遠方同學的一封信【篇二】
瞿婧妍同學：
你好!
你還記得我嗎?上半年，我們在旅館里認識了，
并成了好朋友。時間像流水，轉眼間，幾個月過去了，我多么希望我們能再見面。歡迎你到我們家鄉來做客。
我的家鄉在南通。這里的景色非常美麗。比如說我們的狼山，相信你因該有所耳聞吧!這幾年有了很大的變化喲。狼山東大門新增添的幾處別致的園藝小品組合，烘托出喜慶節日的氣氛。走過旅游商品長廊，一家家別具特色的小店前燈籠輕懸，店里擺滿了藍印花布、西亭脆餅等南通特色上品。人往山上走，香從空中來。微風中，桂花香時淡時濃，聞香而望，只見桂花已經綻開了花朵，正在翩翩起舞。無數棵松樹挺立在半山腰，好像在歡迎遠道而來的客人。
我們南通另一大美景就是環西文化廣場。夜幕降臨，漫步在廣場上，華燈初上，燈光照射在兩塊白色的拉幕上，變換成幾十種顏色，五彩斑斕，美麗極了。每到暮色降臨時，塔頂上的燈就會亮起來，和天上的星星遙相呼應。我想它們一定經常在一起竊竊私語吧!
無數的燈把我們通城“翡翠項鏈”_濠河，打扮得格外奪目。漫步河岸，滿天繁星和五彩的燈光相互輝映，倒影在水中蕩漾。岸邊的書齋茶坊不時傳來竹絲聲，還有游客的歌聲、笑聲，使人分不清是在人間還是在天上了。
南通還有很多美景，比如說博物館，文峰海洋館等。
看到這兒，你一定覺得我們的家鄉南通很美吧!那就歡迎你和你的父母一起到我們南通來游玩，到那時，我一定會熱情款待你們的!
祝你生活愉快!
你的好朋友水晶
給遠方同學的一封信【篇三】
親愛的遠方小朋友：
你好!
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?
好了，就寫到這里吧!
祝你：
學習進步!心情愉快!
XXX
X月X日
給遠方同學的一封信【篇四】
親愛的肖鳳鴛同學：
你好!在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學讀書，我叫XXXX，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧!
通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。
為了我們更了解對方，我提幾個建議：
⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。
祝：
學習進步步
遠方的朋友：XXXX
2月28日
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