在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的書信作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書信作文600字 篇1
哥哥：
你好！
你到大學已經一個學期了，大學校園生活很好吧，學習緊張嗎？從甘肅到東北，生活習慣嗎？在大學和同學了解嗎？你的寢室有多少人？都成為朋友了吧。晚上學習到幾點呢？生活習慣嗎？考試成績好嗎？還想家嗎……
哥哥，你考上大學，我真為你高興，考大學是我們夢寐以求的，因為你從小學開始努力，學習成績也一直都很好，所以才能考上大學。聽爸爸說，大學畢業后，你還要考研究生，不知你往哪個方面發展，學什么專業？
從前，你是一位愛學習的好學生，現在你卻把學習放在第二位，電腦放在第一位。就因為電腦，你的脾氣才會這樣暴躁；就因為電腦，你的學習成績才會急速下降；就因為電腦，你的那本來就近視的眼睛。又增加了度…… 每當暑假，寒假的時候，你就像三天三夜沒有吃過飯的餓狼一樣撲向電腦，這時我是多么恨電腦啊。平時，住校回家，一個星期不見，你連問候我一句都沒有，就跑到電腦桌前，玩電腦游戲。記得有一次，媽媽有事出去了，叫你燒餃子給我和你自己吃。應為我不會燒餃子，所以你只好離開你的寶貝電腦，把我叫到廚房，告訴我燒餃子的要領，讓我按照你說的去做，自己又飛跑到電腦桌前。媽媽不在家，我沒辦法只好自己燒，燒好了餃子，還要端到電腦桌前給你吃。不過，這樣的你還是考上大學了。你真棒，真厲害！
哥哥，我真希望在寒假和暑假，你來我家幫助輔導我學習。
哥哥，春節馬上快到，你回家過年么？回家要是見到爺爺奶奶大伯大媽，請代我向他們問好，歡迎哥哥有時間到寧波來做客！
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的弟弟
20xx年2月10日
書信作文600字 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
你們知道嗎？內江正在開展“城鄉環境綜合治理”的活動。因此，我希望你們也可以參與進來。讓我們手拉手，攜手共建美好家園吧！
在這里，我希望你們可以改掉隨地吐痰的壞毛病。因為隨地吐痰有很多的危害。
第一，痰里面有許多細菌，據科學檢測，一口痰里含有成千上萬，甚至是上億個有害的細菌。即使是健康的人也會帶有很多細菌。
第二，隨地吐痰會破壞環境。可以想象，一個遍地皆是唾沫、口痰的城市，誰敢到你那里去生活，誰敢去那里投資、經商辦企業，發展經濟。
第三，隨地吐痰破壞自身形象，是極不文明的行為。在大街上常常看見一些這樣的人，穿著講究，打扮時髦，氣質高雅，走著走著，啪的一下，一口濃痰吐在大街上，實在太不文明。我們都應做一個“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的文明內江人。俗話說“既要金山銀山，更要碧水藍天”，因此，讓我們手拉手，共建美好家園吧！
那你們又是否注意過內江的綠色呢？
無論是“芳草萋萋鸚鵡洲”，還是“楊柳青青江水平”，抑或是“草色遙看近卻無”，那都是綠色。然而，當你們來到繁華的馬路邊時，你們卻很難看見茂盛、蓬勃的綠色。
你們知道這是為什么嗎？因為灰色的馬路上來來往往的車輛使地上的灰塵漫天飛舞，然后紛紛墜落到馬路邊生機盎然的樹葉上，使樹葉穿上了一件灰色的棉襖，而遮蓋了它的本來面目。因此，我們應該盡量做到自己應盡的責任。 讓我們手拉手，共建美好家園吧！
閑看天邊花開花落，漫觀天邊云卷云舒，任由天邊風云變化，也一蓑煙雨任平生。如果你擁有一顆綠色的心，那你將會擁有一個綠色生活。
親愛的爸爸媽媽，你有建設美好家園的想法嗎？你愿意和我手拉手共建美好的家園嗎？
祝身體健康
您們的女兒
書信作文600字 篇3
1、書信語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體
2、 這封書信格式正確，內容十分翔實，向老師匯報了自己豐富多彩的暑假生活：欣賞老爸攝下的美麗風景，學習圍棋和繪畫，堅持閱讀和寫作，練習游泳，玩游戲看電視，真實，而且五彩繽紛。每件事都用一個自然段來敘述，層次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的時候，文筆特別詼諧輕松，而且與上段銜接自然，一個“孫老師”的親切稱呼，巧妙地起到了過渡的作用，并讓人看出師生關系的和諧融洽。最后描寫自己學電視劇里的武功高手偷點爸爸媽媽的穴道，也是讓整封信在愉悅的笑聲中結束。
3、該信件語言規范，書寫工整。
4、該信內容敘事清楚明白，感情真摯。
5、書信、信封格式正確。
6、該信層次清楚，中心突出。
7、該信件條理清楚，層次分明，語言也很流暢。
8、該信內容能聯系生活實際抒發自己的真情實感。
9、這封信語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。
10、該書信語言精練，構思新穎，角度獨特，可見小作者用了一番心思。
11、這封書信作文情真意切，語言流暢，顯示了小作者扎實的語言基礎，同時也證明了所述內容的真實性。
12、語言略微拖沓，個別標點運用不當。此外，假如選擇一件事詳細展開敘述，其他略寫或一筆帶過，信的重點就更加突出了。
13、這封書信細節描寫頗具匠心，極富功底。
14、這封書信清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
15、這封信語言活潑明快，富有情趣。
書信作文600字 篇4
未來的老師：
您好！
在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！
擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇于創新，敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
書信作文600字 篇5
自從你去了遠方，我們相隔了兩個省份，32座城市，我們也曾試著通過電子郵件的方式交流，但卻感受不到彼此的溫暖。厭倦了單調的`字體，我們很少再通過郵件交流，我們之間也慢慢疏遠了。
直到去年圣誕節，我收到了一封來自遠方的你寄給我的信件，突然感到莫名的興奮和感動。我迫不及待地打開它，拿出信箋逐字逐句地細細品讀，那熟悉的字體，讓我感到你就在我的身邊，我仿佛看見了那個正在寫信的你，時而抬頭望向遠方，時而微微一笑，似乎有很多話要急切地和我訴說。
在信中，你給我講了很多關于你的事，你的新老師，新同學，新朋友，整整五大張紙。我不肯放過你寫的每個字，試圖從這些字里拼湊出你的新生活。最后，你在信的末尾寫了這樣的一句話給我：春風十里，不如你。這句話是特意用紅筆寫的。還記得你曾對我說過我是世界上最美好的嗎？你亦是。
一封信，跨越了三十多座城市，歷時五天的旅途，終于安全地到達我的手中。剛開始我并不知道一封信能夠說明什么，可細讀之后，我卻感受到了那藏在文字里的愛，純凈得不含一絲雜質。
我收到信后，立刻拿出筆，回了一封信給你。那是我第一次寫信給你，也是我第一次寄信，我既興奮又期待地將買好的郵票貼在信封的右上角，想象著你收到信的表情和心情。你是不是也和我一樣帶著期盼和美好的回憶呢？我忐忑不安地走到那綠色的信箱面前，小心翼翼地將那封帶著我們之間美好的祝愿的信封放了進去，恨不得它能立馬飛到你的身邊。
愛的確很奇妙，它無處不在，卻需要你去發現。我很幸運，有這樣一位朋友，教會我怎樣去發現愛。
藏在書信中的愛，我感受到了，你呢？
【【必備】書信作文600字5篇】相關文章：