在現實生活或工作學習中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編整理的給老師的書信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的書信作文 篇1
敬愛的陳老師：
您好！
今天是教師節，祝您節日快樂！您當我們的班主任只有一個星期，我還是有許多真心話想對您說。
陳老師，雖然你在我們心目中沒有我們對彭老師的印象深，但我們也挺喜歡你，那是因為你獎罰分明�？扇绻闵险n的時候幽默一點那就更好了。老師，我還有一個小小的建議，就是您上課的時候多用多媒體，讓我們走進課文，看看“三潭映月”是怎么的美麗；瞧瞧樹有什么樣的精神，讓我么走進連綿不斷的畫卷中來。這樣我們就可以更深刻的了解課文。
老師，您多么像一根紅蠟燭呀，默默的'為我們指引成功的路，給我們溫暖和光明。
祝您工作順利、身體健康。
給老師的書信作文 篇2
親愛的杜老師：
您好！
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說，老師像人梯，用結實的肩膀搭起一代代學生走向知識的殿堂�？晌矣X得，這些都不足以來形容您。
老師，我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。仔細品一品，微微有點苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無窮。那每一縷清香，每一絲甜味兒，都是您用自己的汗水和愛釀成的��！讓人越品越濃，越品越醇。
在每一本作文中，圈圈點點，刪刪改改，這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無微不至的關愛。
在節節作文課上，您生動的講解，獨特的教學方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊著對我們特殊的愛。
是誰，給了我諄諄的教導？是您！是誰，在我的心田播種下知識理想與道德的種子？是您！是誰，嘔心瀝血的為我們批改作業？是您，是你��！
老師，我對您有說不盡的感激，訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多，我無以回報，只能將自己的努力付諸于行動。
在金桂飄香的時候，又一個教師節來臨了。在這收獲的季節，我的千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝
身體健康，桃李滿天下！
給老師的書信作文 篇3
敬愛的x老師：
您好！工作一定很忙吧？ 這是我平生第一次寫信，而且又是寫給您，心情非常激動。其實，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。 在您的心目中，我可能是一個調皮、搗蛋，上課愛講話，做小動作的男孩子。在您的關心和幫助下，我已經改正了很多壞習慣。其實我還有許多您不知道的優點呢，比如：愛看書、愛運動、愛跳舞，節假日我還在外面報名參加了劍橋少兒英語培訓班、乒乓球培訓班，學習了好多在學校里學不到的知識和本領。我多么希望您今后能更多地關心幫助我，使我成為一名優秀的小學生。桃李無言，下自成蹊，長大后我成為有用之材，一定會報答您的培育之恩。馬上就到圣誕節了，提前祝您節日快樂！
祝你身體健康 工作順利
您學生：xxx
xxxx年xx月x日
給老師的書信作文 篇4
尊敬的老師：
您好。
馬上面臨期末考試了，所有的科目基本進入了復習狀態。但是，班里依然有個別同學沒有進入復習狀態，我希望您能管一下。
您經常不在班內，那些人吵吵鬧鬧地，讓我很煩。班長每次都會記名，一說告訴老師時，他們才會安靜下來。就因班內很吵，每次都會被級部主任點名。期末考試快到了，各科老師都抓的很緊，我們也很用功。老師，我為班集體提出以下兩點：
1、老師要經常到班內看看。
2、讓班長管的嚴點兒，如果管不了，科代表幫忙。
希望老師采納。祝：
身體健康
萬事如意
您的學生