篇一：給好朋友寫的一封信
楊奇：
我親愛的朋友，你好嗎？自你上學期轉學走后，我倆整整有半年時間沒見面了。不知道你有沒有把我忘了，反正我沒忘記你，一直很想念你。
告訴你一件新鮮事，我在作文講評課上當了回小老師。這是秦老師想出的點子，目的是要培養我們自己修改、評點習作的能力，鍛煉我們的口才。你知道，我最喜歡說相聲，沒想到，秦老師說就是看中了我的嘴皮子，才讓我第一個當小老師。上作文講評前，我記熟了上課的每個步驟，星期天我還請幾個同學做了一次試講。可我剛踏上講臺的時候，兩腿還是抖個不停，評講習作時聲音發顫，眼睛不敢看同學。課上到一半，我的心情才不那么緊張了。我像元旦匯演為大家表演相聲一樣，膽子大起來，喊同學發言時還做了個“請”的手勢，惹得聽我上課的秦老師笑了起來，同學們也樂了……大家在評議這節課時，用了很多贊美的話夸獎我，當時我心里真是美滋滋的。
如今跟我坐在一起的是個女生，叫汪晶晶。楊奇，你還記得她嗎？瘦瘦的'、嬌里嬌氣的，常為一點小事哭鼻子，我簡直被她哭煩了。哪像咱們倆坐在一起，從不鬧矛盾，總有說不完的知心話。
對了，你臨走時送給我的集郵冊，我已經集了五十多張郵票了，等你有機會回烏江鎮，我一定全拿出來請你一張一張欣賞。
時間不早了，就聊到這兒吧。你一接到這封信，就請趕快給我回信喲。
祝你學習進步，天天開心！
你的老朋友：任永晨X年X月X日
篇二：給我最好朋友寫的一封信
親愛的朋友：
你好！
這是我第一次給你寫信，心里有種說不出來的感覺。
收到我的來信，你一定會感到很詫異，因為我們有好長時間沒有聯系了。
還記得我們小時候嗎？
那時候的我們梳著相似的發型，長著相似的身高，有著相似的愛好。那時候的我們無話不談。
還記得上小學時，我們每天形影不離地呆在一起：一起去學校，一起看書，一起寫作業，一起回家……那時候老師和同學都以為我們是一對親姐妹。
后來，你轉了學，我們也就由以前的形影不離變成了形單影只。你剛轉學走的那會兒，班主任還打趣地對我說：“你們一家人可真有趣，兩個女兒還偏偏要到不同的學校念書。你爸爸是在訓練你們的獨立自主能力嗎？”我苦笑著搖了搖頭，對老師說：“您誤會了。我們不是一家的。”聽了我的話，班主任兩只眼睜得老大，臉上滿是驚詫的神情。
回想起那個時候的我們，心中不禁涌上一股暖流。
時間過得可真快啊！記得上次我們見面已經過去一年多了吧？
自從上了九年級，我們聯系的次數也變少了，可能是由于我們即將邁入高中學堂的緣故吧，身為九年級的我們都在全力以赴地為能夠穩穩跨上人生中的第一個臺階而努力著。說到這里，我仿佛看到你在微弱的臺燈光下為解開一道難題而思考的情景。聽說，你的學習成績在你們班一直是名列前茅的，我真為你感到高興，但愿我們都能在明年中考時一舉成功。
最令我感動的是你上周打來的那通電話，電話中的那句“祝你生日快樂”至今還在我的耳邊縈繞。沒想到，你把我的生日記得那么清。也許這就是最好朋友的標志吧！
距離遙遠并不意味著陌生，疏于聯系并不意味著忘記，不能見面并不意味著冷漠，我相信真正的友誼不會隨著時間的流逝而變淡，反而會在歲月的打磨下越來越濃，越來越醇。
愿我們的友誼天長地久！
祝：
身體健康
學習進步
你最好的朋友
20XX年11月27日
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