敬愛的市長伯伯：
您好！
我是一位中學生，可別怪我在信里一開頭就給你提意見，因為你是一位市長，您是我們所擁護、信賴的人。
這幾年，我看見許多學校是您建設的，心中又是難過又是高興，假如你問我什么原因，那就請你聽我慢慢說吧。
去年，我曾經去過兩所學校，參加了數學智力競賽，看到那嶄新的學校，看到那多得像星星似的活動器材和教學工具，我的心里像打破了五味瓶一樣，有酸有甜……但市長伯伯，請相信我并不是一個愛嫉妒的人。
我在我們那個學校讀了一年書，學校的一草一木我都了解，我們的學校是那樣的狹窄，再加上有二百平方米的禮堂，這個禮堂可算是“雙功能”的房子了，每當全校學生開會時，里面擠得很滿，大家只能站著，沒有坐的權利，每當雨天，下課時，學生只能擠在里面，而這個禮堂又是大部隊所在地，說起老師的辦公室和幼兒園那就更可憐了，它們在教室的對面兩間低矮的.瓦房里，又濕又暗，夏天電閃雷鳴，老師還是汗如雨下，陰天時，里面的燈不能關。再說我們的體育器械很少，除了幾副羽毛球拍，就是一張缺胳膊少腿的乒乓球桌，我們的學校周圍更糟糕，校園后面緊挨著墻的是一個整天噪音不斷的街道馬鐵場，廠里的低矮的煙囪冒出的濃煙，經常在校園上空翻滾，學校的左鄰是一條常年烏黑的小河，每當雨后天晴時，那小河里的水很臭，我們簡直沒法上課，市長伯伯要想在這開展什么活動，那簡直是難上加難，所以難怪同學們說：“我們見到重點學校的學生，我們的臉上簡直無光。”市長伯伯您說這公平嗎？請關心我們這所學校吧！
市長伯伯，我說了這些話以后，您不會討厭我吧！我愛這所學校，但我希望我們這所學校能改變一下面貌！
我還要告訴您一件高興的事，那就是我們班主任楊老師，我們也為老師的事情感激您。市長伯伯這是您貫徹黨“尊師重教”政策的一大功勞。
市長伯伯，我的信就先寫到這里吧！盼望您早日回信。
此致
敬禮
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