知心姐姐：
您好！我是一個長得丑而且學習又不好的女孩。以前我對自己的長相并不在乎，可是到了六年級，我的想法慢慢地改變了。因為在我們班，長得漂亮的女孩都很受歡迎。由于我的兩顆門牙又大而且往外暴，所以與同學發生爭執的時候，他們就會說我“齙牙妹”、“李大牙”之類的話，讓我非常尷尬，每當這時，我就只好趕快逃離。
我不僅沒有好容貌，沒有苗條的身材，而且學習也不好，寫字也不好看。我曾經很努力地學習過，我也想讓同學們對我另眼相看，但是，我還是偏科。我喜歡語文，不喜歡數學，喜歡讀英語，但是卻很討厭寫英語……
我只有上語文課能專心聽講，一上別的課我就犯困。一犯困就想睡覺，一睡就是一兩節課。其實，我也不想睡，可是“瞌睡蟲”就是不放過我。就因為老愛睡覺，同學們又給我起了一個綽號“笨蛋豬”。
知心姐姐，這就是我的煩惱，您能幫幫我嗎？
一無是處的小女孩 靜波
靜波：
打開你的來信，我首先被你雋秀的小字吸引住了，腦海中浮現出一個做事認真的女孩形象。誰說你的字不好看？一筆一劃，整齊干凈，你已經盡力把字寫得很好了。
你的信雖不長，但能看出你現在正為自己的容貌、身材，也為自己的學習狀況而非常苦惱，感覺既無奈又有些傷心，對嗎？
原來，還是一個小姑娘的時候，你并不那么在乎自己的長相，但升入六年級，你悄悄邁進了青春期，漸漸長大的你發現在同學交往中，外在形象似乎變得更重要了。其實，這是每個少男少女都要面對的問題和適應的現實。自信、樂觀的學生會想辦法克服成長中的煩惱，勇敢地接納自己的青春期形象。同時，通過加強內涵和氣質培養和人際交往方面的學習和實踐，努力使自己的青春期形象更理想、更美好，因為你們畢竟還在發育過程中，體貌還會隨著年齡增長而變化。
我相信，你雖然不如有的女同學漂亮，但你是個純真、善良的好孩子，面對同學的玩笑，你沒有惡語相加，而是把注意力轉移到自己的學習中，希望提高自己的學習成績，這是多么正確的一個選擇呀！
學習畢竟不是一件輕而易舉的事，有時，在愿望達成之前要走很長一段路。上課犯困說明你對某科目的學習還沒有激發出內在的興趣，也沒有找到適宜的方法。就把同學給你的綽號當作壓力和前進的動力吧！激勵自己振作起來。
我想，終有一天，同學們會為你堅持不懈的努力而喝彩！那時，洋溢著自信笑容的你，肯定會散發出內在的美，吸引更多的人喜歡你，愿意接近你！
知心姐姐
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