在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的熟悉的人作文5篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
王磊是我朋友，也是我再熟悉不過的一個人，我們在幼兒園就認識了，他個子比我矮了一點，可是卻長得很帥，學習也很好，對我對朋友又真誠，我們是一起長大的知心朋友，而且只要有什么的好的壞的總一起分享。
記得很多次，放學回家時，他總會在我教室門口等我，甚至我被留下來的時候，幫助我，教我不會解的題目，還等我一起放學，使我很感動。
我們就這樣相互幫助，一起回家，一起寫字，一起玩耍。互相安慰中度過一天天開心快樂的日子。
記得有一次放學我看見了我最喜歡吃的小吃，我決定買下它，可是我摸了摸我的口袋，口袋里卻只有5角錢，可是那個小吃卻要一元錢，我只能眼巴巴的看著，心里很難過，正在這時，我的好朋友王磊出現了，他看了看我手中的5毛錢，又看了看小吃的價格，他就明白了我就意思，毫不猶豫的從他所剩無幾的錢里給了我5角，我感動得不知道說什么好，就只有說了聲“謝謝”。他說“我們怎么好的朋友，誰讓誰啊”我感覺很慚愧，為什么每次都他在幫我，而我幫助他的卻很少。
從那一刻開始，我心中就有了個小小的保證和心愿，保證我以后也要多學些好的東西來幫助王磊，幫助同學，心愿是，希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼，愿友誼長存。
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我的表哥，他長著高高的個子，白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動服，看起來精神又干練。他現在是第一實驗小學六年級的一名學生，雖然年紀比同班 同學小，可成績在班里卻名列前茅，因為他是個熱愛學習、刻苦用功的好學生。他在學習上的專心程度，真讓我佩服得不得了。
記得有一次，姑姑讓他在我家完成作業：三張數學練習題。哥哥快速的做著練習題，過了半個小時，那三張練習題就只剩一張了，又過了十幾分鐘，哥哥的作業就只剩一道題了，可是哥哥怎么也算不出 來，我對哥哥說：“別算了，晚上回家讓大人教一下就行了。”可是哥哥說一定要做完，我便獨自一個人下樓玩，玩了幾分鐘，感到十分沒有意思，就又跑到哥哥身邊，纏著他和我一起下樓玩，他說： “等會兒吧，我再試一下�！蔽异o靜的坐在他旁邊，一言不發，生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算，一會皺著眉頭沉思，他認真極了，忘記了身后還有個我，完全沉浸在他自己的學習世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的舒了一口氣，說：“大功告成了�！�
這就是我的表哥，他熱愛學習，是我學習的'好榜樣。
熟悉的人作文 篇3
我的媽媽是一位小學老師，身子又高又瘦，雙眼炯炯有神。她是世界上最關心我的人，就是有時會有健忘的毛病。
一年級時，她聽說自己做的豆漿很有營養，特意買了一臺豆漿機，每天早上磨豆漿給我喝。一天早上，媽媽像往常一樣邊給我磨豆漿，邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然，一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過去。只見豆漿機飛快地轉動著，乳白色的豆漿噴了出來，像噴泉一樣，灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭，仔細檢查，才發現，原來她急著去洗衣服，忘了放不銹鋼漏網了。我喝著剩下的一小杯豆漿，心想：媽媽真健忘。
媽媽超級喜歡花。在她的影響下，今年暑假，我也種了一盆含羞草。快開學時，媽媽要忙著做開學準備，每天很晚才下班，所以把我送爺爺家住了幾天，昨走時，我囑咐媽媽照顧好我的含羞草，媽媽說：“你就放心吧!”
過了幾天，當我回到家時，一進門就去看我的含羞草�！鞍⊙�!”我驚叫一聲，“我的含羞草怎么會枯死了?”只見原來碧綠茂盛的枝葉變得枯黃，垂著頭，耷拉著腦袋，我不禁抱怨起媽媽來。
后來，才知道，媽媽整天忙著準備一年級的家長會，每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班，連我最心愛的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到：原來媽媽的健忘是有原因的，她實在是太忙了，為我，更為學校! 我真希望快點長大，能幫媽媽多干點事，讓媽媽輕松一點，讓她不再犯健忘的毛病。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
她身高大約160公分，身材偏胖，臉圓圓的，有一頭棕色的短發，還有一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。
我的媽媽動作很麻利，風風火火的做事情，從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯，當我起來的時候她已經把所有家務都做完了，美味的早餐已經擺在了桌上！我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢，因為那是媽媽溫暖的味道！媽媽的嗓門兒很洪亮，像廣播一樣。她一說話，房子里到處都聽得到，非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力，聽了讓人很開心。
媽媽對我的照顧無微不至，她會從很小的事情來判斷我的身體情況，比如說有一次早上我醒來特別難受，有種想吐全身無力的感覺，我沒告訴任何人。等到了弟弟家時，別人都沒有發現我的異常，唯獨媽媽發現了我不對勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭，啊，好燙，原來是我發燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥，醫生說我感冒，喉嚨也腫了，必須每天吃藥，我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上，媽媽走過來坐在我身邊逗我笑，陪著我，和我聊天，陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快，反而開心極了。
這就是我的媽媽，一個我最熟悉的人。
熟悉的人作文 篇5
黎老師是我的語文老師，也是我的副班主任。她是一位特別認真負責的好老師。
每天早上，黎老師很早就來到學校，她一到學校，就立刻到教室督促我們早讀。下午放學的時候，黎老師常常會來檢查我們的寫字、背誦等作業，并要求我們都要過關。等到我們放學回家后，她還要加班加點的給我們批改作業。
有一天晚上8點多鐘了，有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解，講完了我才知道，原來黎老師還在辦公室工作。當時我心里想：都這么晚了，黎老師還沒下班，真是辛苦呀！
黎老師真是一位認真負責的好老師呀！我們更應該把語文開開心心、快快樂樂地學好！
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