在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的抒情作文3篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
這幾天一直陰雨綿綿，老話說：“幾場秋雨幾場涼，”一點都沒有錯。瞧，秋雨送來了五彩的秋天，送來了絲絲涼意。
秋，是一個豐收的季節；秋，是一個文靜的季節；秋，是一個讓人回味的季節。
瞧，那是一位穿著金色衣裙的仙女，她那輕輕地衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽給了大地，她用寬大的衣衫擋著風寒，卻又捧起沉甸甸的果實，奉獻人間……她是誰？她就是彩色的秋天，讓我情有鐘。
瞧，那是一位含蓄的少女！她的到來,使楓葉紅了起來，楓葉在林中飛舞，舞動著優美而矯健的舞姿，演繹著它們短暫的生命。不久將會紛紛落下，回歸到大樹媽媽的身邊，讓短暫而精彩的瞬間永遠珍藏在這個季節。秋使稻子彎下了腰，農民看見了，說：“秋天來了，該豐收了！” 秋讓大地如詩如畫，！不只是孩子喜歡，而且農民、我們都喜歡她。果園里，果子的芬芳撲鼻而來，那紫茵茵的葡萄讓人看的嘴饞，不用說，一看就很美味！黃澄澄的梨頭壓彎了枝頭……
秋，是多么的生機勃勃美麗的菊花，高興的一夜都沒睡，伴著秋風姐姐一起舞蹈！瞧！金色的曠野上，那一家人玩得真開心，爸爸媽媽和孩子拍了似乎拍了照片，是他們無法淡忘的照片、畫面!孩子在地上打滾！嬉戲！笑的合不攏嘴！葉子紛紛落下來，仿佛也要加入他們的`行列中！
秋，是多么的溫柔！如同一個溫柔的媽媽，不像夏哥哥那么暴躁的落下豆大般的雨，也不像冬弟弟那樣落下冰雹，也不像春姐姐那樣柔弱！她稀稀疏疏，一點一滴，讓我愛上了她——秋雨！我漫步在朦朧的雨中，靜靜地欣賞周圍的一切，感受著秋雨的一切，感受著秋雨的愛撫。
人會慢慢長大，就算我的童心變了，也不會沒有秋雨。
秋！我愛秋天！我十分熱愛秋天！
抒情作文 篇2
柳樹媽媽喜歡我，輕輕把我腦瓜摸，
送我一只小柳哨，我樂呀樂得笑呵呵，
嘟起嘴巴吹一吹，里面藏著一支歌……
每當我唱起這支歌，我就想起家鄉的柳笛來。
我的家鄉在江南水鄉，在我的家鄉到處有密密的柳樹林，每到“春風又綠江南岸”的時候，家鄉的柳樹便抽出嫩綠的新芽，翠生生的柳葉，像一幅煙霧迷朦的水墨畫。初春的雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像春蠶吞食蠶葉……
雨停了。一夜之間，又有許多枝條上發出了嫩芽。細細的，彎彎的柳條兒在和煦的春風中舒展著身子，就像少女的長辮子，在春風中飄蕩。
敏感的孩子們便又歡呼雀躍起來，輕輕折下一枝嫩柳條兒，用靈巧的小手輕輕地揉搓，然后小心地抽出里面那光滑的白棍兒，把綠的一端用指甲輕輕折去一圈兒青皮，露出鵝黃的嫩皮后便含在唇邊輕輕吹奏。這時“嘰——”“嘰曜——”的柳笛聲便接連不斷響起來。你聽！還真像一首曲兒！
還有的小伙伴用柳條編個小籃子，采幾朵鮮艷的春花裝在籃子里，提著花籃在柳笛聲中翩翩起舞，那籃里也裝進了幾多童年的歡聲和笑語……
家鄉的柳笛，你還給了我童年的歡樂！
抒情作文 篇3
我的家在平陽浦，是三層的樓房，我們住在三樓，阿太和阿婆住在二樓。我們三樓很漂亮，二樓沒裝修過，不漂亮。
我很想把阿太和阿婆住的二樓也裝修一下，媽媽說，等我以后長大了，工作賺錢了，就來給二樓裝修。我希望自己快快長大，賺很多的錢來裝修，讓阿太和阿婆住得舒服一點。
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