六月份的到來，意味著分離的腳步越來越近，我們在母校的時間已經逝去，只剩回憶在翻來覆去。
母校的回憶作文
母校是可愛的，學生從有無知到有知，能夠健康的成長，長大成材了，都離不開母校的培育，我作為一個學生，對母校的熱愛也可想而知。
回憶母校，感覺母校的親切，那是多么暖心窩的事啊!
在母校中，老師是最神圣的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無私的了，我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次，我由于把練習本丟在學校中，就在傍晚中自己去拿練習本，在經過老師辦公室的時候，看到老師正在燭光下批改我們的作業，這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生，而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了，已有許多白絲。
母校的風景也非常優美，我們教室門外有一花壇，花壇里有許多顏色的花朵，紅的像一團正在燃燒的火，白的像潔白的六角型的雪花，藍的像無邊際的天空，綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放，那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣，現在回憶起來，香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長，成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時，回憶過去總有些戀戀不舍……
母校的回憶作文
六月的暖陽帶來飄香的碩果，六月的校園涌動著青春的熱潮。我們懷著金一樣的純真，用鮮花編制詩篇：我們懷著火一樣的熱情，用彩霞譜寫頌歌。我們躊躇滿志，我們意氣風發。我們是莘莘學子，今日我以笑容。
踏出三年朝夕相處的母校，我們即將開啟新的征程。畢業了，我們成熟了、長大了、懂事了，心中卻有著難以割舍的回憶與留戀。
在此我們向關心教導、辛苦培養我們的老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道、授業、解惑，你們與我們迎難而上：快樂、傷心、奮進，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視給了我們最堅定的信念，是你們熱情的內心讓我們的疑惑得到解答，是你們關愛的目光使我們從容的走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。
你們精心培養的鮮花，現在是時候該讓每一朵花瓣都散發芬芳、綻放華資的時候。我想所有揮灑過的汗水與理想的希冀，都會化作頻傳的捷報，如期而至，出現在你們日夜勞作的臺前。我們知道，那是對你們三年以來無私奉獻的最好報答……
有人說，初中生活是一本太過倉促的書。是啊!三年時光，無數張扉頁一已被我們閱盡，留下的是那么多生動的細節、感人至深的畫面。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿。一個個飛馳而過的日子里，我們互相傳遞著關愛和友誼，擰成一股繩，博盡一份力。
集體的每一分榮譽都源自每位同學的努力，我們去敲響命運的晨鐘，在合作與競爭中創造雙贏。我們渴望撕裂歲月的封痕，讓腦中的輪軸告訴飛轉。我們不會驕傲更不會氣餒，會在這有限的時間里做出明智的安排。縱然我們有弱勢，但我們會共同探究，讓強科更強、弱科不弱。在心中我們早已播下自信的種子，它已破土而出，我們相信一定會結出碩果。那時，我們將帶著輕松的微笑和滿灌的信心走向等待已久的考場。
八天光陰，是短暫的相守還是漫長的別離?不管如何，我們已經附著一份平和的心靜靜地等待。多少難分難舍我們總想抱緊些。抱緊回憶，抱緊那些帶給我們真知和快樂的同學老師。
假如重來一次選擇，母校啊，我們將毫不猶豫，您就是我們的搖籃，我們你投入您博大的胸懷，深情的呼吸您的芳香。假如還有千百次選擇，我們將義無反顧，拉住您的雙手，幸福地靠在您的肩頭。
放飛夢想，播種希望，搏擊風雨，頂風破浪。我們有理由堅信，我們有理由堅信，風華正茂的冶中學子定能雄姿英發，引領風騷。
讓我深情的道一聲：“老師，您辛苦了!”
請等待我們努力的結果，定是竭盡全力的拼湊。我們將把那些溫暖的回憶都可在內心深處，細細珍藏。我們有望考取好的高中，因為我們堅信回憶與夢想同在!
母校的回憶作文
初中三年的生活令人懷念。三年生活，不長也不短。如今到來歷歷在目，如今想來淚痕兩行。——題記
我喜歡仔細地剝開一個柑橘，哪怕汁液濺入眼也要撥開脈絡，看看那晶瑩的果肉。然后再品嘗那酸酸甜甜的滋味。
高中伊始，閑來得空。回想起初中三年的花季，那四十八張笑臉和老師的音容笑貌浮現在眼前，回響在耳畔。剝開記憶的柑橘，哪怕友情的汁液濺入眼也要剝開這記憶看看那晶瑩的果實—三年的友情，三年的努力已在豐收的季節開出燦爛的花，接出純潔的果。細細品嘗雖然還有一絲澀澀的味道，但含在嘴里卻依舊很甜，依舊無法忘記。
不要說我傷感，不要說我們年幼。我們都已長大的我們沒有變。
就讓這三年的努力的果實--記憶的柑橘永遠留在象牙塔里，留在我們永恒的共同的十八班吧!
期待，期待長大也期待永駐青春，期待下一次的相遇!
暫且擱筆，擦干淚水，把它留在記憶的漂流瓶中。寄給每一個角落的我們。
十八班，永恒!
十八班人，無悔!
母校的回憶作文
時光如梭, 歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。 在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現:二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發燒，同學們看我難受的樣子，都關心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學都分配了任務，我的任務是：寫一幅上聯和一幅剪紙，上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊!青絲變白發。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好!今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
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