在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的屬于自己的什么作文，希望對大家有所幫助。
屬于自己的什么作文1
陽臺上的小蝴蝶花開得更熱鬧了，在微風中輕輕地搖曳著，仿佛一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，空氣中也飄來了淡淡的清香。這是她最喜愛的花，是在媽媽的陪同下親手栽種的。然而此刻，她一個人落寞地站在陽臺上，面對著心愛的小蝴蝶花，卻怎么也高興不起來。這次英語考試得了滿分，雖然這是她盼望已久的好成績，卻沒有給她帶來任何欣喜，也沒有期待中的羨慕眼光和真誠祝賀，有的只是無數不屑的眼神。“早就知道答案了，考滿分有什么稀奇的……”她腦海里全是這種聲音，她淚流滿面。
不知什么時候，媽媽悄悄來到她身旁，她問媽媽：“為什么我考不好的時候反而比現在擁有更多的朋友呢?我知道我背答案考滿分不好，可我是希望擁有更多的友誼才這樣做的啊!”媽媽看著小蝴蝶花深情地對她說：“你看，小蝴蝶花栽在一個裝滿塑料花的花盆里，毫不起眼，可它獨有的芳香，卻深深地吸引了人們。你為什么不繼續做你的小蝴蝶花呢?”
從來沒有一個滿栽著塑料花的花園。因為即使擁有長久的美麗，哪怕是足以讓人心神蕩漾的美麗，也比不上那來自花兒本身的沁人芳香。屬于自己的，才是最完美的。盡管你把自己包裝得那么美麗，干花也好，塑料花也好，始終敵不過那一縷淡淡的清香，不只因為它的香氣，更因為這香來自花兒本身。
夕陽將被海平面吞沒，它停留的時間已不多，可是，它把那束橘紅色的陽光灑下來，灑在世界萬物上，讓萬物披上了一件迷人的彩衣。
披上彩衣的萬物很美，但使萬物迷人的夕陽更美。最能打動人心的，是來自事物本身的美好，而最美好的，正是那縷屬于自己的芳香。
收獲屬于自己的芳香，不管時間還有多長，它會除去你心底的憂傷，帶著你遨游美好的世界!
屬于自己的什么作文2
我喜歡賞景，不論夏時接天蓮葉的映荷；春日暖黃的陽光和嬌嫩的春草；秋日藍天的那一抹云彩；還是冬日白皚皚的厚雪，我都為之傾心。但這是屬于每個人的景，我，獨有屬于自己的風景。
在成長路上，我獨愛站在舞臺上和面對觀眾可愛面龐的景。這些景或許對別人而言不算美景，但對我而言，我面前的每一幅畫面都可以定格下來珍藏在我腦海的“集景冊”，因為此時，我有屬于自己的風景。
還記得，我曾經為了一次詩歌朗誦，花費了大量時間練習和揣摩，我有時會偷偷來到校園的.操場，站在主席臺的中央，手中握著稿子，直直地戰立，目視前方，看著臺下的草坪和隱隱發光的樹葉，閉上眼，想象比賽時觀眾投向自己的目光，腦海中浮現又一幅別樣的風景，一股緊張感會涌上心頭，但更多的卻是滿足和期待。
最近，一場盛大的現場會將會在我縣舉辦，為了歡迎上級領導的參觀與指導，經學校安排，我有幸成為了十幾位學生解說員之一，盡管是第一次當小解說員，但還是抑制不住內心的激動，想著又能面對觀眾，況且還是領導專家們的笑臉，就按捺不住激動的心。盡管最后不能與上級領導見面，稍有遺憾，但幾次的演練，讓我與度過美好初中時光的母校有了一次“心與心的交流”，領略到了我平時忽略了的母校之美，在與同學和老師的演練解說中，我看到了校園不一樣的風景，也擁有了屬于我一個人的風景。
當解說員的體驗，或是詩歌朗誦，或是演講比賽，每一段美好的經歷都成為了我成長路上一道道靚麗的風景，而且也是獨屬于我自己的風景。我有屬于自己的風景，愿我能堅持自己的理想，不忘初心，在經后的成長路上砥礪前行，領略更多萬千世界的風景，也擁有屬于自己的最“美”的風景！
屬于自己的什么作文3
夜深了，一片漆黑。
宿舍里卻吵個不停，幾個女孩子圍在一起嬉笑著，聊著明星八卦，手舞足蹈，高興極了。
一個衣著樸素的女孩卻沒有融入她們，而是一個人孤零零的，在角落里的椅子上坐著，靜靜的看著書。
不知是誰提議出去買夜宵，一嗡蜂的，她們出了門，只留下小女孩一個人。不過，小女孩倒也習慣了，這么久以來，她似乎一直是這個宿舍里可有可無的人物。其實也對，一個學習成績不出眾，長相也很普通的農村女孩，怎么會和這些一直在城市里長大的孩子相提并論呢，女孩子自嘲著。
不過話說回來，小女孩確實也餓了，但摸摸口袋，只剩下15元錢，這是周末坐車回家的錢，想想還是算了，女孩咽了口氣，思緒又回到了書上。
“孫少安想去換十五張白面饃的票……”
哎，對了！上個周末媽媽好像也包了幾個包子放在書包里了，女孩趕緊去看，確實有好幾個！
女孩伸手拿了一個，正坐在椅子上準備吃，其他的女孩卻回來了。她們手里拿著熱騰騰的手抓餅，香氣溢滿了整個宿舍。女孩或許是覺得有些難堪吧，想去把冷包子藏起來。
但其中一個眼尖的舍友還是看見了，露出一種十分嫌棄的表情。“可真是寒酸呢！真是什么人都能在咱們宿舍！”女孩低著頭，不說話。
另一個女孩走了過來，一把奪過她手里的包子，甩在了地上，嘲笑著：“過來，吃我們的呀？”
女孩卻在那一瞬間站了起來，看著滾了幾圈的包子，大聲朝她吼道：“你可以不尊重我，但請你尊重我的包子！因為我們家只有我能吃到，弟弟妹妹只能眼巴巴的看著！”
眼淚涌上了小女孩的眼眶，“我也有屬于自己的底線……”
其他人被嚇了一跳，這是女孩第一次生氣，因為一個包子。
但僅僅是因為一個包子嗎？不是的，那些女孩都明白自己觸碰到了女孩的底線，所以才會……
其實，那個女孩就是我。
不知為什么，其他女孩竟開始和我說話，甩了包子的那個女孩也真誠的向我道了歉……
是夜，但也顯得不那么黑了……
屬于自己的什么作文4
很多人都認為“青春”只是表達人生的某個時期的名詞罷了，覺得并沒有特殊的意義，總期待著自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回憶自己的青春回覺得自己很自豪。
每當青春列車停侯在起始站時，常常會有無數張帶著好奇心而喜悅的面孔走上列車。沒有經歷過青春的人并不知道在去列車的終點站的路途中有多么坎坷，其實，每一朵花都有它盛開的季節;每一種顏色都有可以讓它展現自己的載體;每一抹青春都有喜歡有屬于自己的青春。
當我承載折夢想踏上青春列車的時候，我也同其他人一樣，滿懷著好奇心，喜悅的心情。然而，我看向窗外迷茫的世界，想想自己迷茫的未來，在我想著這些時，媽媽打斷了我，說：“快要放假了，我給你報了幾個補習班，好好學，為我們家爭光。”就這樣，無論是周末，暑假，寒假，我的時間幾乎都被補習班填滿，當我把趴在窗前聽著鄰家孩子們的吵鬧聲，看著他們滿臉的汗水，抬頭看看天空，發現天空無邊無際。我幻想著屬于我的天空，屬于我的世界，我奔跑著，努力著，自由自在，無拘無束。
有一次，政治課上，老師講了許多關于學生與家長的一些問題，講的都是說;“學生愿不愿意學一些科目，愿不愿意去補習班，這些，家長都知道嗎?”回到家，耳邊又響起媽媽的聲音，媽媽說：“這個周末我幫你請了補習老師，用心點。”我用前所未有的勇氣回答媽媽：“媽，我不想要補習老師，也不想要去補習班，我只想要一片自己的青春。”媽媽聽后很生氣的說：“如果你不去，你的成績永遠提不高，永遠都不能為我們家爭光。”
我自己的青春由我自己做主，迎著季節的變換，須面對生活的希翼與夢想;當我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著一望無際的天空時，我多么想擁有自己的青春啊!睜開雙眼，面對生活中無數的花開花落時我知道，青春靠自己掌握。在青春列車的路途中有自己做主的青春，將是最美好的青春。
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