在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的夸夸我自己話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我自己話題作文1
有一次，我讀了一篇文章，名字叫《王婆賣瓜與啞巴賣刀》。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量，但是，時代不同了，不打廣告誰知道？所以，我今天就來當(dāng)回賣瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一個活潑可愛、性格開朗的小男孩，我的愛好很廣泛，最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語。
就說閱讀和寫作吧。我兩天可以看完一本厚達(dá)178頁的《藍(lán)貓三國》，是書吸引了我，還是我閱讀能力強(qiáng)？搞清這個問題已經(jīng)沒有意義。但看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理，增強(qiáng)了想象力，提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經(jīng)獲得云南省科協(xié)的二等獎和昭通市婦聯(lián)的三等獎，讓老師和同學(xué)刮目相看。
寫作是我的`強(qiáng)項，英語我也不錯。我的同學(xué)都知道：每當(dāng)上英語課時，我會非常高興。英語課上，我最不高興的事就是老師不提問我。因為，老師提出的問題，我都能用英語流利地回答。有一次，我在公交車上見到一個洋人模樣的小伙子，當(dāng)時滿以為可以欣賞一次純正的英語，想不到他打電話時卻說一口昭通土話，讓我大有母雞孵鴨的感覺。
此外，我的電腦技術(shù)也是全班第一。不是我夸口，我們上電腦課時，其他同學(xué)無法搞懂的許多問題，馬老師忙不過來時，都是我?guī)椭灰唤鉀Q。
朋友，愛電腦、愛英語、愛讀書、愛寫作，這就是我的優(yōu)點。當(dāng)然，我也有缺點。你喜歡這樣的我嗎？作文
夸夸我自己話題作文2
在班里和社會上，誰不想讓人夸啊？那么，這次我來夸夸我自己吧！
其實，我并不差！我的美術(shù)很好，我就在著方面夸吧！
我呀，在2歲是就開始學(xué)畫畫了，你可別不相信。不過，我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的，初畫也不知道怎么畫，只能跟著感覺畫。每次呀，我畫的都是很好的！那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子，呵呵。更帥的就是后面的狗啊！那就說直接就是個飛天小狗狗，像鳥一樣飛來飛去，貓啊，那簡直是個奇跡，不一般的奇跡！因為我竟然把貓畫成了虎！
這幾天我又覺得我音樂挺好的。
有一次，我在妹妹家給妹妹過生日，哥哥和妹妹都唱過了，輪到我了，我就開始唱名歌！可是陳楚生的！《有沒有人告訴你》。：“當(dāng)火車開入這座陌生的城市。”唱完后，他們說：“這簡直是原人原唱啊！”
嘿嘿，我很會夸自己吧！
在班里和社會上，誰不想讓人夸啊？那么，這次我來夸夸我自己吧！
其實，我并不差！我的美術(shù)很好，我就在著方面夸吧！
我呀，在2歲是就開始學(xué)畫畫了，你可別不相信。不過，我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的，初畫也不知道怎么畫，只能跟著感覺畫。每次呀，我畫的都是很好的！那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子，呵呵。更帥的就是后面的狗啊！那就說直接就是個飛天小狗狗，像鳥一樣飛來飛去，貓啊，那簡直是個奇跡，不一般的奇跡！因為我竟然把貓畫成了虎！
這幾天我又覺得我音樂挺好的。
有一次，我在妹妹家給妹妹過生日，哥哥和妹妹都唱過了，輪到我了，我就開始唱名歌！可是陳楚生的！《有沒有人告訴你》。：“當(dāng)火車開入這座陌生的城市。”唱完后，他們說：“這簡直是原人原唱啊！”
嘿嘿，我很會夸自己吧！
夸夸我自己話題作文3
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天，我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲，等我夸完了，再笑也不遲呀！
別看我胖，跳繩可是我的強(qiáng)項。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個。聽到這個數(shù)學(xué)，你也許會嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動健將，我的最低紀(jì)錄是一個。那還是在體育課上，我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來，不是繩沒有揮起來，就是一只腳沒有跳過去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個合標(biāo)準(zhǔn)的。看到我的狼狽樣，同學(xué)們哄堂大笑，連幫我數(shù)數(shù)的高年級小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過來，丟下一句話：“不要跳了，下次補(bǔ)考吧。”
為了補(bǔ)考，更為了爭一口氣。一回到家，我就自己練習(xí)。可是就是不行，我的腳和手都好像不是自己的，都不聽使喚。“不能灰心，一定得找到方法。”我給自己打氣加油。我請教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒ǎ乙徊讲降模劝牙K揮過來，再把腳跳過來，先是一只一只腳的，再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個了，可是速度太慢。怎么辦？我自己動腦筋了。手揮得慢，我就單獨練雙手揮繩。腳跳得不行，我再單獨練雙腳跳。都練好了，再合在一起練。就這樣，每天在家我都是雷打不動地堅持跳30分鐘。
又是體育課了，要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了，我的心“呯呯”直跳，一旁的同學(xué)在竊竊私語，還在不斷地對我比畫、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣。“1個、2個……10個……”同學(xué)們不笑了，發(fā)出了驚呼聲：“哇，不可思議！82個！”
現(xiàn)在我可是跳繩高手呀！聽到這，你也不得不佩服我吧！
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