在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的夸夸自己作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夸夸自己作文 篇1
我叫呂灝言，今年九歲半，讀西聯小學二（2）班。我長著長長的瓜子臉，烏黑油亮的頭發，細長的眉毛，芝麻綠豆一樣大的，挺直的鼻子。我的嘴巴大大的，好像一根的香腸，牙齒白雪白的，因為我每天都刷牙，所以細菌都飛不進去。
我有很多優點，比如說：打、踢、打羽毛球但我最擅長的是跑步，我跑步特別快，每一次舉行跑步，我都積極地參與，還總是能拿到第一名和獎狀。
我就是這樣一個男孩，你愿意和我做嗎？
夸夸自己作文 篇2
媽媽夸了我很多。
比如，昨天，我雖然玩了半小時，但是，后來我非常快地把家庭作業和課堂作業都做完了。媽媽夸我：“好棒！”我好開心！
還有一次，有吃飯快。我以前吃飯要四十分鐘，現在吃飯只要二十分鐘，有時候是二十五分鐘。媽媽笑著夸我：“速度快了，不挑食了！”
還有很多方面，我都做得非常好的！
夸夸自己作文 篇3
我也是一顆星星，一顆光澤并不明亮的星星，在眾多星星的包圍下并不顯眼，但我和大家一樣，都用自己的光圈裝點黑的夜空；我也是一顆星星，雖然我渺小，但我有夢想，我堅信，只要有夢就敢追……又到了一年暑假，媽媽問我要報什么興趣班。我正好在看鋼琴大師郎朗演奏一首又一首名家名篇，那富有穿透力的琴聲震撼了我的心。心里一遍又一遍地想像，如果彈奏鋼琴的是我，那會怎么樣。我夢想著成為一個鋼琴家，于是我對媽媽說：“我想學鋼琴”。媽媽帶我去見鋼琴老師，老師看看我，摸摸了摸我的手說：“嗯，是塊學鋼琴的料”。從此我帶著我的`鋼琴夢，走上了音樂的道路。兒時的我，只知道彈鋼琴一定很美好，可以獲得別人的掌聲，極高的榮譽，卻不知其中飽含的困難與酸澀。
一開始我對“鋼琴”這個新鮮事物充滿了好奇，天天都“黏”在鋼琴上，樂此不彼地彈奏。但是，我始終無法彈出優美、動聽的曲子，漸漸地我失去了信心。雖然心中有夢，但我已失去追夢的動力。每天都只是為了敷衍老師布置的練習作業，平淡的演奏中，失去了我對音樂的感情。隨著年級升高，繁重的作業負擔占用了我大量時間，根本沒什么課余時間彈琴。奶奶說：“你大了，要以學業為重，把鋼琴放棄吧”。別人也說：“考到八級就行了，小升初可以了，考完還是好好學習吧！”
我睡夢中總是看到一個十字路口，一頭是堅持，一頭是放棄。我徘徊在十字路口中間，不知道走哪一條。無意中，我讀到了臧克家所寫的《星星》，“它們是那么渺小，渺小的沒有名字，它們用自己的光圈，告訴自己的存在”，讓我明白了：在任何時候都不要放棄堅持自己的夢想，不要因為自己的渺小而放棄夢想。有夢我就敢追！每一個人都有自己的價值，只要堅持，只要努力，就一定會閃耀出耀眼的星光！
我頓悟，我有我的鋼琴夢，雖然與許多鋼琴家相比而言，我的能力、才華都比不上他們，他們是閃耀的大星星，而我可以做一顆小星星。就這樣我又重新振作起來，重新懷著夢想前行。
如今，我學鋼琴已經有六年了，別人問我彈鋼琴很枯燥，你怎么沒有放棄？怎么堅持下來的？我告訴他們，我心中有一個鋼琴夢，我是一顆追逐夢想的小星星。
夸夸自己作文 篇4
大家好，我叫劉佳楠，今年9歲，是三年級七班的學生。
每個人都有自己的優點，我也不例外，下面我就來夸夸我自己。
首先我來說一說我的長相，別看我小鼻子小眼小嘴巴，但是我搭配的非常勻稱，很秀氣，好多人都叫我小美女呢！
再來說說我的唱歌吧，我有一副百靈鳥似的歌喉，爸爸媽媽都叫我小百靈，我一聽到爸爸媽媽叫我小百靈，我心里就會不斷的涌起一種自豪感。告訴你吧，我還在學校里唱《童心是小鳥》這首歌時，獲 得過第一名呢！羨慕吧！
說完了唱歌，就來說一說我的體育吧，你別看我長的有點胖，但是我跑很快，有時我還能跑過一只大狼狗呢！有一次爸爸給我記時，我一分鐘差不多能跑出400米，我跳繩也跳得不錯，一分鐘能跳210個 ，驚人吧！
我呀！還喜歡畫畫，老師說：“一些小動物在我的筆下是那么的活靈活現，我的畫還常常被貼在展示墻上呢！
我還樂于助人，記的有一次，上數學課的時候，丁雨晨忘帶中性筆了，大豆般的汗珠順著丁雨晨的臉頰流了下來，我發現我還有一只中性筆，就馬上借給了她，丁雨晨說了聲：”謝謝！“這句話在我耳 邊圍繞著，讓我心里感到暖滋滋的。
我有這么多的優點，你有嗎？我以后會發揚我的優點，讓我做的更好。
夸夸自己作文 篇5
光陰如梭般消逝，一個月的緊張學習轉眼已畫上了句號。驀然回首，最大的感受是欣慰——新的環境，新的校園，一個嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環，懷著一顆平常心與新的同學“一較高低”；新的我盡心盡力地為班級服務，盡管之前我并不擅長衛生委員的職務；新的我開始適應嚴格的寢室生活，力求完美；新的我……這些翻天覆地的變化不勝枚舉，它們無不在見證著我的足跡與成長！
那一個個畫面浮現在我的眼簾：傍晚，大家早早地開始了自學，教室里鴉雀無聲，惟有“刷刷”的奮筆疾書聲，輕輕的翻閱聲。我也不例外，時而捧上《讀者》、《美文精選》細細品味，享受其中的樂趣；時而遨游在題海之中竭力摸索；偶爾摘摘讀書筆記，感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時，卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學時一樣與電視“親密接觸”，但取而代之的卻是一份學習的快樂，邁入初中后的我開始能爭分奪秒，合理安排、利用時間，掌握良好的學習方法了！
更令我驕傲的是在新學校里我有了永不服輸的雄心壯志！這里高手如云，精英匯萃，我不再獨占鰲頭，相反，我顯得有些渺小。但我絕不會因此而失去信心，相反，我不甘示弱，永不服輸的念頭不斷在我心中滋生，并根深蒂固，因為我堅信“功夫不負有心人”——經過不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙！
不知不覺中，習慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活，短暫的一個月，我長大了，懂事了，進步了，更在不斷地改變自己，從外表到內心，不斷求新、求美。有人說過，“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應該欣賞的應該是你自己。”我想，這便是我夸自己的初衷，因為我欣賞我自己，我相信自己在今后一定能“更上一層樓”！
夸夸自己作文 篇6
每個人都有自己的優點和閃光點，今天就來說一說我的吧。
我的優點是勤勞，我經常幫助老師去倒垃圾。有一次，天下起了中雨，而且下了好久都沒有停，一天垃圾桶都滿了，可沒有一個人愿意去倒垃圾。我知道是因為垃圾桶離我們教室很遠，在大門那里，那里沒有擋雨的地方，所以去扔垃圾會被淋濕。我自高奮勇的去倒垃圾，到離垃圾桶最近的擋雨處停了一會兒，然后奮力向那里跑去，把垃圾倒好，又使出全力向離垃圾桶最近的擋雨處奔去。跑到的時候我已經滿頭大汗了，雖然我跑出我最快的速度，但是我身上還是淋濕了一點，回到了教室，老師還夸我呢！
你們說我是不是很勤勞呢？你們想不想和我做朋友！
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