在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫自己的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文 篇1
時(shí)間像沙漏里的沙子，只在轉(zhuǎn)眼間消失，是每一秒都成為歷史。而我，在這一秒秒鐘變化，變得不像我。
隨著一陣啼哭聲，我呱呱墜地，那時(shí)的我身高不到半米，心中帶著無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，也帶著無(wú)數(shù)的快樂(lè)。在大人們的嬌寵下，我漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，不是碰這就是動(dòng)那，沒(méi)少惹父母生氣。伴著時(shí)間的飛逝，我成為了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，每天背著書包去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界�，F(xiàn)在，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，是低年級(jí)小朋友們羨慕的大哥哥，但是也多了一份準(zhǔn)備畢業(yè)的煩惱。
小時(shí)候的我那么的天真；那么的快樂(lè)；那么的無(wú)憂無(wú)慮，就是上了二年級(jí)還是那么幼稚，可是現(xiàn)在不同了，那個(gè)弱不禁風(fēng)的身體變得強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)，幼稚天真的心慢慢變得成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在、從前，兩個(gè)截然不同的意思，這兩個(gè)我又擁有怎樣的天壤之別呢？現(xiàn)在的我早已不是從前的我，隨著時(shí)間的流逝，我的身體變得更加強(qiáng)壯，知識(shí)更加淵博；隨著時(shí)間的流逝，我體會(huì)到人間疾苦，看到了社會(huì)的黑暗，再也天真不起來(lái)了！
時(shí)間沒(méi)有永恒，人的一切都在變化，慢慢變化出一個(gè)不一樣的自己。
寫自己的作文 篇2
我，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼里，卻包含著許多復(fù)雜的故事，現(xiàn)在，我想為你介紹一下“我”。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭里，父親和母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，沒(méi)有受過(guò)多少的教育，卻是我人生的啟蒙老師，我想，他們對(duì)我的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我想象的。
性格開朗、活潑、喜歡笑和瘋狂，不敢在陌生人面前表達(dá)自己真實(shí)的感情，愛(ài)看電影，曾經(jīng)為了一部電視劇，不眠不休，犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也不在乎，不愛(ài)看小說(shuō)，但愛(ài)沉浸在小說(shuō)的花花世界，對(duì)一部《家n次方》的電視劇十分欣賞和感概，相信支離破碎的家庭，也可以重組成幸福美滿的家園，劇中，有一句話：“寧在寶馬車上哭，也不愿在單車上笑”，便成為了我一生的座右銘。
有過(guò)兩段又愛(ài)又恨的友誼，曾經(jīng)被人遺棄、嘲笑。我的第一段友誼出現(xiàn)在我上初中的時(shí)候，天真的以為，自己付出真心，一定會(huì)有所回報(bào)，卻現(xiàn)實(shí)如此殘酷，我被真情假意蒙蔽了雙眼，不敢在付出自己的真心，第二段友誼出現(xiàn)在中考的時(shí)候，那次的眼淚我至今還記得。
太陽(yáng)快要落山啦，晚霞卻顯得那么的驕柔。多么美麗的畫面��！我哼著小曲跑向單車棚，準(zhǔn)備回家去，忽然之間，美麗的畫面便在我心里一下子變得烏云密布了，我單車的鏈條掉了，而且，我發(fā)現(xiàn)是有人故意弄的，那是我覺(jué)得最寶貝的車，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的在我身邊掠過(guò)，毫無(wú)幫助的意思，渴望的表情變得更加的可悲，望著相處已久伙伴，只顧著自己聊天，沒(méi)有顧慮到這個(gè)可憐卑微的我，剎那間，我感到心灰意冷，不知何時(shí)，突然有兩雙潔白的雙手向著漆黑的鏈條邁進(jìn)，我感到意外極了，她們沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的在幫我，與我身邊的人比起來(lái)，我更加想掉眼淚了，我站在那，看著她們?yōu)槲倚捃嚨臉幼�，紅潤(rùn)的眼眶下，突然，留下了一串淚珠，我很想止住，但是，力不從心。我無(wú)法擋住我心中那莫名的力量。
我的友誼就像電影里的片段，給予了我無(wú)窮無(wú)進(jìn)信息，我會(huì)永久的珍藏在我的腦海里，不斷的體會(huì)。
我，面對(duì)自己很坦然，我，面對(duì)父母，很脆弱，我，面對(duì)友誼很感性，但是，面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)，我會(huì)從容不迫的接受，毫無(wú)畏懼的應(yīng)戰(zhàn)。
寫自己的作文 篇3
大家好！我是五（一）中隊(duì)的董青怡同學(xué)。我在班級(jí)里擔(dān)任宣傳委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)踐，知道了把美術(shù)和同學(xué)們認(rèn)真制作的小報(bào)結(jié)合在一起，布置的黑板報(bào)就不失風(fēng)趣了，同時(shí)我真心希望同學(xué)們能從我的黑板報(bào)上學(xué)到更多的知識(shí)！成為一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的“小小科學(xué)家”！我從小學(xué)習(xí)素描和漫畫，畫畫可以稱得上是我的強(qiáng)項(xiàng)，我筆下的人物栩栩如生，經(jīng)常受到美術(shù)老師的稱贊，所以同學(xué)們一致同意由我擔(dān)任班里的美術(shù)課代表。
平時(shí)我常常助人為樂(lè)，幫助成績(jī)落后的同學(xué)，也受到同學(xué)們的好評(píng)！雖然說(shuō)是中隊(duì)委，但我從來(lái)不命令、嚴(yán)厲的批評(píng)成績(jī)不好的同學(xué)，而是和那些同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，有�?wèn)題也會(huì)及時(shí)幫助他們，希望他們能努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，追上其他同學(xué)的步伐，做一個(gè)不折不扣的“正常人”！我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也總是名列前茅，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二，有時(shí)還能拿到班級(jí)中的`“金牌”！“書是人類進(jìn)步的階梯”！我希望能用這句風(fēng)靡了幾十年的名言喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，帶著五（一）班向全校第一，沖刺！
寫自己的作文 篇4
我的爸爸是個(gè)球迷，迷倒什么程度呢？你往下看就知道了。
爸爸愛(ài)踢球、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩籃球。他平時(shí)總訂閱一些球類報(bào)紙。
有一天，我和媽媽去飯店吃飯吃飯，就給爸爸包了幾個(gè)菜�；氐郊覌寢寙�(wèn)爸爸：“老公吃飯嗎？”爸爸說(shuō)：“有什么？”媽媽說(shuō)：“有宮保雞丁、魚香肉絲、烤鴨。”爸爸說(shuō)：“不吃，我要看報(bào)�！卑验T一關(guān)，在屋里看了兩個(gè)小時(shí)。
我正在看動(dòng)畫片，爸爸出來(lái)說(shuō)：“我要看球賽，起來(lái)�！蔽抑缓闷饋�(lái)了。媽媽說(shuō)：“別看了行嗎？家里快沒(méi)錢了�！卑职终f(shuō)：“大不了我不抽煙了，我也看報(bào)。”
有一次，爸爸去郵局訂報(bào)，當(dāng)他聽到?jīng)]報(bào)了，他就會(huì)像散了氣的氣球。哎呦呦，不行，我要想個(gè)辦法，如果訂不上，就看不見球類新聞了。爸爸一想有什么辦法呢？就算每天跑十萬(wàn)八千里，上刀山下火海我也在所不辭。
爸爸是個(gè)球迷中的球迷呀！
六年級(jí):文心
寫自己的作文 篇5
我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有爸爸媽媽和我。
我們是三口之家，我是一名普通的中學(xué)生，爸爸和媽媽都是幼兒教師，雖然日子過(guò)得平凡但也非常充實(shí)。爸爸和媽媽工作非常緊張，所以我也很體諒他們的辛苦，盡量不惹他們生氣；由于爸爸媽媽都很愛(ài)干凈，所以我們的家是一個(gè)“潔凈的家”在我們這個(gè)潔凈的家中，最勤勞的要數(shù)爸爸，家里的東西只要有一點(diǎn)灰塵，他都會(huì)仔細(xì)的擦一擦，直到滿意為止。
媽媽雖然工作很忙，但總會(huì)抽出時(shí)間去購(gòu)物，買很多的衣服。因?yàn)閶寢屬I衣服買起來(lái)沒(méi)頭兒，這可苦了我和爸爸，沒(méi)有辦法，只好溜之大吉。爸爸很喜歡花，家里的陽(yáng)臺(tái)上幾乎全部是花，而且有很多種，夠開一個(gè)花展的啦。爸爸媽媽都非常的孝順，他倆一回老家，爺爺奶奶笑得都合不攏嘴。媽媽花錢從不在乎，她認(rèn)為花錢要往有用的地方花。因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，所以我從來(lái)不亂花錢，甚至一分不花。我們一家三口的每天生活“規(guī)律”：爸爸媽媽工作，我上學(xué)。這條規(guī)律已經(jīng)使用了8個(gè)春秋。不過(guò)這只是對(duì)我而言。因?yàn)榘职謰寢屖枪ぷ髁税胼呑拥摹?/p>
別人都說(shuō)我的媽媽是一個(gè)女強(qiáng)人，我和爸爸也這樣認(rèn)為。我可以說(shuō)是一個(gè)地地道道的九零后，過(guò)的是幸福的生活，不能體諒爸爸媽媽那時(shí)候的生活是多如何的艱苦。我也常聽他們說(shuō)以前的事情，也知道爸爸媽媽的不容易。他們那個(gè)時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，有學(xué)不能上。所以現(xiàn)在爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格。
別看爸爸媽媽平時(shí)關(guān)系挺好，但也少不了一些小爭(zhēng)吵。記得我五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽不知因?yàn)槭裁词虑槌称饋?lái)了，當(dāng)時(shí)我正在電腦上和別人聊天。為了不讓他們繼續(xù)爭(zhēng)吵，我利用QQ把鄰居叫了上來(lái)，免了一場(chǎng)“大災(zāi)難”。
我的家沒(méi)有什么特別，只是有愛(ài)我的爸爸媽媽；有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
寫自己的作文 篇6
我從小就不知怎么回事，喜歡好動(dòng)。這還得從一年級(jí)說(shuō)起。每天上學(xué)前，媽媽都要囑咐我：“上課要好好聽講�！钡搅藢W(xué)校，我真想認(rèn)真聽，可是怎么控制，也控制不了，就是想玩。這時(shí)，老師看見我玩，就會(huì)說(shuō)上我?guī)拙洌抑坏糜秩ズ煤寐犝n�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我又控制不住了，又想玩，哎!我真是對(duì)自己沒(méi)辦法，已經(jīng)升到四年級(jí)了，這個(gè)毛病也沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
我還有一個(gè)大毛病，那就是愛(ài)睡覺(jué)。有一次音樂(lè)課，我卻睡著了。我的同桌把我告訴了老師。老師說(shuō)：“一會(huì)他起來(lái)，你就問(wèn)他會(huì)不會(huì)唱�！边@時(shí)我正在做夢(mèng)，夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)當(dāng)兵了，正列隊(duì)和戰(zhàn)友唱歌呢。我大聲唱道：“咱當(dāng)兵的人……”“哈哈!”同學(xué)們的笑聲把我從夢(mèng)想驚醒。不知道誰(shuí)冒出一句：“太可笑了，頭一回看見趙健同睡覺(jué)也能唱歌。要是放一個(gè)屁，那就更好笑了�！边@時(shí)，我真的忍不住了，“砰!”一下子放個(gè)響屁，這下教室里像開鍋似的，歡笑聲響成一片，連老師也笑得捂著肚子。
這就是我，好笑吧，連天上的玉皇大帝也給弄笑了，你說(shuō)我好不好笑。
寫自己的作文 篇7
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲依习中贞悾质谴T士，所以全家人都希望我能夠像老爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡老媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，老爸、老媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，老爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說(shuō)，我的童年就是在書海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。
雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，可是對(duì)買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此老爸、老媽經(jīng)常開導(dǎo)我說(shuō)：”看書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩。
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