在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的自己作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
自己作文600字 篇1
人生，往往要經歷很多的事，要干一件事總要下一番苦功夫，人們總是在競爭中生活，只有不斷的努力，用自己的成就，藝壓群雄，穩坐在王者的寶座上。我們是學生，從上學的那天起，學習就是一個定律，要重復一生，要用許多青春歲月去攀登知識的頂峰，可時間給了我們機會，我們有珍惜過嗎？
時間總是在我們的身邊流逝，一眨眼間，人又成長了，時間又在歲月的摧殘下成為回憶。學習在這場競爭中，是勝利的大炮，它須要有一個能夠發現它，駕御它的衛士，而那個英勇的衛士有可能是我們這個世界中的每一個人，但不是每一個人都能學會怎樣去努力，怎樣去刻苦，怎樣去用一顆誠摯的心坦然面對現在，用教訓來理清過去的自己。人可以以勤補拙，一個人的資質不管是好是差，他總有異于常人的一面，而自己的不足，只能用勤奮和努力去彌補，這樣就像穿上了防彈衣一樣有備無患。有了干勁還不行，還得有夢想與鼓勵的力量來作為努力的源泉，付出百分之二百的認真，才會一步一步地靠近夢想，就像幼小的雛鷹等待飛翔。
例如著名的影星章子怡，或許對我們來說并不是很熟悉，但她演繹了一個從普通女孩變成海外知名的奧斯卡影后的傳奇。在她成名前，學習的意義是那樣的迷茫，盡管她的成績是那樣的優秀，可她卻不知道自己在做什么，就在她上舞蹈學院的那一年，她明白了，這條路是她自己選的，既然決定了就要用自己所有的精力去完成每一個動作，用實力去向世界證明，自己就是一顆閃亮的明珠！
我們雖然是學生，但也有自己的夢想，現在的努力就是在為未來打基礎，只有全心全意的付出自己的努力與勤勞，就能創造出自信的，屬于自己的舞臺。
自己作文600字 篇2
人，不是十全十美的，但總有一方面自己很擅長，因為自己的特長，自己的人生也變得多姿多彩。
我，其他方面都很一般，可是在繪畫方面，絕對是數一數二的，在我領到八級證書，在領獎臺上微笑時，誰又知曉我經歷了多少辛酸……(原創投稿 )
七歲時，爸媽為了讓我有一方面的特長，讓我參加一項課外活動，鋼琴、舞蹈、繪畫、古箏，豐富多彩的課外活動讓人有些眼花繚亂，而我，卻很堅定地選擇了繪畫，伴隨我開始學藝的還有大我三歲的姐姐——顏玲。可半年之后，顏玲姐已戰功赫赫，連連裱了三幅畫而我還在原地徘徊，又過了三個月，我經過一番“掙扎”，還未超過顏玲姐，我不免有些沮喪，我不得不承認繪畫這個天賦確實在于顏玲姐身上。
我回家跟爸媽坦白，我不要再學畫畫了，爸爸很氣憤，恨鐵不成鋼的說：“不學？你說不學就不學啦，行，要想不學，先把這一年的學費給你老師要回來！”媽媽則溫順的說：“孩子，你說你畫的不如你顏玲姐，你難道不想想，你顏玲姐付出了多少，上課的時候，你在練，她也在練，下課的時候，你去玩了，她還在練，如果你每回多練五分鐘的話，一個五分鐘，兩個五分鐘，常年日積月累，會有多少個五分鐘啊！”
那時我還小，只是似懂非懂地點點頭，但以后，我在練畫時，比以前成熟了許多。
后來，我便如一名英勇的戰士，越戰越勇，立下了赫赫戰功，三年后，我變得活潑，顏玲姐隨著年齡的增長，愈發文靜，逐漸，我的作品生動有趣，她的作品有些呆板，不敢下手。
如今，我已學畫五年，考了國畫八級，我的繪畫人生，會越來越精彩。
簡評：敘述自己繪畫的歷程，練的勤奮，畫的精彩，一步步健康的成長。再接再厲，你會更棒！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”相信你會在“繪畫”這樣藝術世界中闖出一片天地！
自己作文600字 篇3
當我看見題目時，我突然想起了一句人們常說的俗語：走自己的路，讓別人說去吧！自己的路是什么路？人生路。走什么樣的.人生路？通向成功的路。怎樣才能走在成功路上？要找準目標，踏踏實實的朝這個目標前進心無雜念，不聽讒言。
有人為了人生路，努力奮斗，但總不成功，因為他沒有目標；有人為了成功路，找準了目標，努力奮斗，但也成功不了，因為他聽盡讒言，不敢大膽做事，怕成為別人的笑料；有人為了成功路，他既有目標，心又無雜念，但也成功不了，因為他目標太遠，不一步一步往上爬，或母鳥分散，總想要這，也要那，夢想天天，換不統一。
人生路上，通往成功的道路太多太多，就看你怎么做。一要堅持，不要半途而廢，否則一失足成千古恨，再從頭再來也來不及了，因為上天給你機會你卻不珍惜；二要奮斗，只堅持不奮斗也不會成功，俗話說：沒有付出哪有回報。的確啊，世上沒有白吃的午飯，付出越多，回報越多；三要有運氣，俗話說：天才是百分之九十九的勤奮和百分十一的靈感換來的。人生也是一樣，要有百分之九十九的汗水和百分之一的運氣才獲得的成功。就像做生意的，有運氣找一個好買家，掙大錢，運氣不好的，就喝西北風吧……
想站在成功的道路上的方法太多太多，就看你能不能想到做到。
想的好做得好運氣好，不想成功也難。我們要學會走自己的路，在自己的路邊種下樹木花草，裝點道路，路上有鳥的鳴叫蟲的叫聲，讓你走在路上不寂寞，小路的盡頭就是金山寶藏，等你去拿。
走自己的路讓別人說去吧！我們的路是自己的路，是自己的成功路，不是別人的路，要堅持走自己的路。
自己作文600字 篇4
從現在起，我要不斷不斷地努力，要拋棄，遺忘曾經自己幼稚的幻想。“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該努力學習，奮發圖強；“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該不去追求傳說中的幸福；“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該把寶貴的光陰和精力注入到學習上，當我感到這個人才濟濟的社會競爭激烈，沒有扎實的本領會被淘汰；當我悟到父母每天早出晚歸，為了我的成長而操碎了心；當我看到慈祥的老師為我們的學習不辭勞苦，那布滿血絲的眼，我狠狠地下了決心：要塑造一個煥然一新的周怡敏。
改變自己，不會像別的同學一樣，裝天真，扮可愛，追求外在的美麗妖嬈，不會別的同學一樣，盼星星，盼月亮，奢望著心目中白馬王子的歸來，不會像別的同學一樣，每一時，每一刻，愛不釋手地捧著言情小說感動流淚。的確，我們這個年齡，愛幻想，愛做夢，一只腳已經踏入了青春的門檻，而另一腳卻賴在童年的夢里不肯出來。但是，我們這個年齡，注定是學習的時候，不應該奢望期待心愛的王子。
13歲，是人生中最絢麗的時光，是人生中最美麗的風景，是人生中最繁華的花季。在這個美好的光陰中的我們，一定要珍惜這最寶貴的時光，用我們旺盛的精力去拼搏，去奮斗。用我們的率真的性情去克服，去挑戰；用我們堅韌的品質去塑造，去完成我們心中那最美麗，最純真，最初的夢想。
13歲的我們，一定要把握青春的大好時光，努力學習，奮勇拼搏。
在這個年齡，我們應拋棄那天真的幻想——奢望英俊瀟灑的王子給予真愛。在這個年齡，我們應該有遠大的志向，通過勤奮的學習去實現它。加油！改變自己！
自己作文600字 篇5
有人把老師贊為手執金鑰匙的人，是他們給孩子們打開智慧寶庫的大門；有人把老師贊為園丁，是他們用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，讓它們發出絢麗的光彩，點燃自己，照亮別人。
她就是我以前的班主任兼語文老師——吳麗老師。吳老師文靜端莊，和藹可親，個子不高也不矮，身材稍有些瘦，直直的長發披在肩上像一簇黑色的瀑布。瓜子臉，高高的鼻梁，嘴角上永遠掛著使人感到親切的微笑。眼睛不大但很有神，帶著一副精致的眼鏡顯得更有學問，更有氣質。
吳老師的工作熱情很高，態度很認真。每次上課她都能把每課的生字、生詞細致地給同學們講解，還能把每一個知識點以及重點知識仔仔細細一點不落地分析給同學們。為了讓同學們更好地掌握學到的知識，她還不遲辛苦地把每課要掌握的知識歸納總結后打印成題單發給每位同學，進一步鞏固同學們對知識的掌握。
吳老師的體質較弱，經常生病，卻很少請假。她怕耽誤了我們的學習，怕我們把成績落下，一直堅持工作，在她人生的舞臺上發光發熱。但在前不久，她卻不能繼續給同學們上課了，原因是她懷孕了。吳老師是多么盼望這個孩子的到來，同學們也都為老師高興！但由于她的體質較弱，上一天課下來吳老師已經累得筋疲力盡了，但她還在堅持著……終于有一天，吳老師暈倒在她的辦公室里，她才不得不暫時離開她熱愛的講臺和共同生活學習了四年的同學們。
吳老師是一個熱愛工作的好老師，她就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為同學們指引著前進的航程！ 她就像蠟燭一樣，無私地奉獻著，燃燒了自己，照亮了別人！
自己作文600字 篇6
人生的價值是什么？很多人說是干一番轟轟烈烈的大事，我認為那離我太遠，不如過好現在的每一天，快快樂樂，積極向上！精彩每一天！那不就是人生的價值嗎？
快樂的精靈
在同學面前，她們總很羨慕我！“小月，你可真快樂！”每天都有人這樣說。我的笑聲是那么有特點，是爽朗的大笑“哈哈哈”還是有小家子氣的“呵呵呵”？都不對，我的笑聲中還邊笑邊帶嗝的！因此，不光我快樂，同學們聽見了都開懷大笑，所以我是一個開心果，誰一不高興，我的快樂總會感染她！有誰被老師批評了，我總是說幾句嬉皮的話來逗她！瞧，我多快樂。
快樂帶來高效
也許有人認為初中的日子，很累，因為有堆積如山的作業，有思考不完的問題，還有父母那殷切的期盼都像大山一樣壓著你，但是如果全身心投入進去，一定會事半功倍，換一種心理去面對，快樂的，那么將會滿載收獲。在做作業時，有難題，千萬不要畏懼，讓快樂發揮作用，認為探究是一種趣事，認為請教是一種成長，那么所有難題都將迎刃而解。
快樂的面對
記得在前不久，我的英語，地理都考砸了，一個118分，一個78分！我的朋友都來安慰我：“沒事的，下次加油！”而我卻充滿信心：“我早把不愉快打包，拋到九霄云外了！你們看，這兩個分數都有一個8,說不定下一次的分數會一直發、發、發！我一定要加油的！”我的快樂信心總會激勵我，無論遇到什么挫折，快樂的魔力一定會很大！
我愛自己，記得在英語課上我說：“I am a very happy girl！”是的，我就是一個快樂的女孩，也許隨著成長，煩惱會多，但我一定會用快樂去實現我的
價值！
文章以小標題的形式很新穎，首尾的呼應更顯主題的突出，彰顯出了一個中學生的風采。
自己作文600字 篇7
成長就像一個五味瓶，有些事讓人快樂，有些事讓人自豪，有些事讓人感動，有些事令人難過，有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上，曾經有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時候，我看見小區的小朋友們都在小區的草地上打羽毛球，玩的樂不可支，令我羨慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館，一開始，爸爸先教我怎么樣發球，然后就教我怎么樣接球。爸爸說：“你要先讓羽毛球發過網，不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球，沒等爸爸說完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快點吧。”然后，爸爸開始發球了，只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過來，我手忙腳亂地揮動著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說：“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的？繼續！”爸爸接二連三地把球發來，而我一個球都接不到，只能不停地撿球。不一會兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學了。爸爸走過來鼓勵我說：“不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的話讓我又充滿了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經驗，在反復地練習下，我終于學會了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中彌漫開來，那一刻，我為自己驕傲！
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