在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
“好贊耶！王梵，廈門(mén)衛(wèi)視工作人員來(lái)電話(huà)通知你進(jìn)入了‘雞蛋碰石頭’欄目少年組團(tuán)復(fù)試環(huán)節(jié)啦！”媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)。
幾天前媽媽接了電話(huà)后告訴我這個(gè)消息，看爸爸和媽媽挺開(kāi)心的，我的心里卻像十五個(gè)吊桶——七上八下……“我行嗎？會(huì)不會(huì)出洋相？復(fù)試是什么內(nèi)容呢？很難嗎？會(huì)不會(huì)……”我的心里打滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)？說(shuō)實(shí)話(huà)，我真有點(diǎn)怕，還是不去算了……媽媽似乎看穿了我的心思，“沒(méi)關(guān)系的，不要有太多壓力，放松心情，重在參與！”媽媽撫摸著我的頭，微笑著為我鼓勁。爸爸拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“兒子，相信自己！男子漢別說(shuō)不行！不要害怕失敗！”“失敗乃成功之母。”媽媽接著爸爸的話(huà)鼓勵(lì)我，“對(duì)啊，我應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。”我對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)。
信心十足的我今天中午跨進(jìn)了廈門(mén)電視臺(tái)，我們學(xué)校一共有六位同學(xué)被選上來(lái)復(fù)試，都是熟識(shí)的小伙伴，一見(jiàn)面大家就快樂(lè)地互相問(wèn)好。“你那天的表演真棒！”“你唱歌很好聽(tīng)！”“你的作文寫(xiě)得那么好，一定沒(méi)問(wèn)題！”大家都在相互吹捧著……一旁的'家長(zhǎng)們聽(tīng)了我們的對(duì)話(huà)不禁哈哈大笑……
“出來(lái)了，出來(lái)了。”爸爸媽媽們看到蹦蹦跳跳的我們下了樓梯，都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。開(kāi)心的我則悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我剛才表現(xiàn)得還不錯(cuò)，一分鐘的自我介紹展示得VERY GOOD!”“是嗎！”媽媽瞪大疑問(wèn)的眼神，嘴角卻掩飾不住笑意……
“世界上最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。”我很高興，戰(zhàn)勝自我讓我心情快樂(lè)！
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
戰(zhàn)勝誰(shuí)也沒(méi)有戰(zhàn)勝自己有榮譽(yù)，古人說(shuō)戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了你最大的敵人。今天我就要戰(zhàn)勝自己。
今天下午，我像平常里一樣去上架子鼓課。興致勃勃地剛坐下，老師就跟我說(shuō)：“今天我們來(lái)首難一點(diǎn)的曲子——《倍兒爽》。”我又興奮，又激動(dòng)，又有點(diǎn)害怕。興奮是因?yàn)椋蠋熃K于肯教這首我喜歡的歌了；緊張是因?yàn)椋@是一首非常長(zhǎng)而且難度大的歌。
一開(kāi)始我就出現(xiàn)了很多很多的問(wèn)題，速度太快了，跟不上節(jié)奏，失敗了很多次，差點(diǎn)眼淚就要下來(lái)了。隨后，我冷靜了一下：今天是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定能打出來(lái)！”我開(kāi)始慢慢琢磨，反復(fù)練習(xí)，終于打完了一段。我心想“這一段打起來(lái)還真費(fèi)勁，這后面還有很多段，這要打到什么時(shí)候啊。”這時(shí)，從我身后傳來(lái)“加油”的聲音。原來(lái)是我的媽媽?zhuān)鎺θ荩吞@地告訴我：“不要著急，慢慢來(lái)，你一定能打好的。”聽(tīng)到這樣的鼓勵(lì)，我的激情又燃燒起來(lái)。我又繼續(xù)打起來(lái)，這下順暢多了。哦耶！終于，我打完了。
這次我戰(zhàn)勝了我自己，這不僅僅靠我，還有媽媽的鼓勵(lì)。少年兒童在成長(zhǎng)中，需要戰(zhàn)勝懶惰、馬虎、平庸……在這樣不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中，我們進(jìn)步、發(fā)展，這就是最好的成長(zhǎng)！
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
“不以規(guī)矩，不成方圓。”——題記
俗話(huà)說(shuō)“不以規(guī)矩，不成方圓。”在規(guī)則面前，我也曾猶豫過(guò)，但是我最終戰(zhàn)勝了自己。遵守規(guī)則，使我永遠(yuǎn)記在心頭。
期末考試的考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，因?yàn)槲覀冃南耄骸斑@次考試很重要，如果考好了，就可以被評(píng)為特優(yōu)生了，真是一件引以為榮的事。”教室里靜得出奇，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲。
同學(xué)們有的奮筆疾書(shū)，有的認(rèn)真思考，還有的愁眉不展，東張西望。而我卻寫(xiě)得如行云流水，因?yàn)槲易蛲碓诩易凶屑?xì)細(xì)地把所有課文都復(fù)習(xí)了一遍，所以這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。正在我要檢查的時(shí)候，突然有人碰了我一下，我扭頭一看，原來(lái)是朋友小宇，小宇看看四周悄聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“第十題怎么做？《鳥(niǎo)鳴澗》的作者是誰(shuí)？”
“作者是——”又心想：“媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)不能告訴別人題的答案，好朋友也不行，那不是在幫他，而是害人害已。”
想到這里我對(duì)小宇說(shuō)：“你這樣是作弊！”
小宇不甘心，更加著急地說(shuō)：“就憑我們是朋友的份兒上，告訴我吧。”我嘆了口氣，依然心平氣和地說(shuō)：“我不能告訴你，這樣是害你自己，別的時(shí)候可以幫助你，現(xiàn)在不行！”說(shuō)完我就扭過(guò)頭來(lái)檢查自己的試卷了。
“嘀鈴鈴……”考試結(jié)束了，小宇只好空了那題，眼里發(fā)出生氣的亮光。不過(guò)我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己，我還是挺開(kāi)心的，至于好朋友我會(huì)在下面幫助他的。
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