在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫自己作文5篇，歡迎大家分享。
寫自己作文 篇1
我是一個實實在在的零食狂，什么薯條啦、火腿腸啦、巧克力啦、什么肯德基啦、麥當勞啦，一提起來我就兩眼放光，一想起來我就坐立不安，一看見我就垂涎欲滴。
這不，星期天一大早，媽媽就告訴我一個好消息——外婆要來啦！原來還在睡懶覺的我，立馬就從床上蹦起來。外婆來了，不就意味著零食來了嗎？外婆最疼我了，哪一趟她老人家是空著手來我家的呢？
歷來以“蝸牛”著稱的我，一反常態，以劉翔跨欄的速度洗臉刷牙吃早飯，表現得異常“出色”。媽媽一個勁兒地夸我懂事，我則在一旁捂著嘴偷笑。她哪里知道我心里的小九九呢！我是想好好兒享受一下零食，不想遭受她的阻撓，所以，才先好好兒表現一番呢。
我打開電視消磨時光，沒想到，電視屏幕上竟出現了旺仔小饅頭的廣告，我的零食欲又發作了——覺得滿嘴都是甜絲絲的。我用力地甩甩頭，想把腦袋里的零食癮都甩出去，可還是不行，腦子里不斷出現廣告里的畫面。
我美美地想，焦急地盼，多么希望我那慈祥偉大可愛的外婆馬上就出現在自己的面前啊！
寫自己作文 篇2
除了父母在我腦海中最親的就是奶奶。她年紀大但是身體很好！時光染白了她那原本的黑發。
我的奶奶很慈祥，也很疼我。別看她年紀大，她還會做飯呢！做飯技術一流！最普通的雞蛋面她都能煮出一種別人煮不出的味道。每次吃面有時會吃到奶奶煮的味道就說“這時奶奶煮的`吧！”奶奶聽了很驚訝，“你怎么知道？”有就笑了沒說話。
我奶奶很開朗，奶奶在我心里也如同盆友，因為我喜歡把我的心事跟奶奶說，如果我說有人無緣無故罵我，奶奶就會和我一起罵回他。如果我說我作業很多，奶奶就會為我給我端杯牛奶。奶奶就是這樣，無時無刻不在關心我。
但她跟我姑姑一起住在回龍鋪那里。有段時間我會眼睛痛，奶奶知道后就從姑姑家拿了一些貼眼睛的東西給我。那時是在炎熱的夏天，氣溫32℃，奶奶一人從回龍鋪走到我家，我走過來都覺得身體快要散架了，奶奶那么大年紀雖然身體好，但也會吃不消的呀！何況是在炎熱的夏天。到我家后就跟我說怎么使用，說完后就來一句“好了，我回去了！”我聽了后“啊，那么快啊，你還沒做一會呢！要不吃完飯再走吧！”可奶奶就是要現在走，我也留不了。
奶奶的人緣很好，我們家鄉村子里的人都認識她，每當我家鄉的其他人問“這是誰家的？”我都會說“九姨的孫女！”那人就會說“哦，九姨的孫女呀！”我們家鄉的人都親地叫我奶奶一聲“九姨！“我也不知為什么？
我的奶奶就是這樣地奶奶。
寫自己作文 篇3
大的腦袋，圓圓的小手，每天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛。這就是我最喜歡的卡通人物——哆啦A夢。它有一個百寶箱的口袋，里面裝有許多異想不到的東西。比如竹蜻蜓可以在
天空中自由自在地飛來飛去；時光機器可以穿梭以前和未來；縮小燈光可以把人縮小成螞蟻一樣的大小……如果它的好朋友大熊遇到不會做的事情，它就會幫助大熊，去教他怎么做。
哆啦A夢還有一個最明顯的缺點，就是非常害怕老鼠。只要它一聽到有“老鼠”這兩個字，就會嚇的膽戰心驚。簡直是太好笑了！這就是我最喜歡的卡通人物哆啦A夢。
寫自己作文 篇4
多做好事、樂于助人一直是中華民族的傳統美德。我是中華民族的炎黃子孫，我有義務去做一些力所能及的事情。下面我來列舉幾件事例。
去年的4月19日早上，我來到學校上課。第一節課下后，我發現錢起揚沒到校，便去問老師。老師說他得了闌尾炎。得知這個消息后，我便和我的同桌俞樟明商量著去醫院看他。這一天的課，我幾乎沒聽進去。一放學，我們第一個飛快地沖出教室，來到水果批發市場，買了一袋桔子，一袋蘋果。又來到利群超市，買了一箱伊利牛奶和一些零食。我們走進人民醫院，來到服務臺，問到了錢起揚的病房。我們坐電梯來到他的病房，放下東西，和他聊了一會兒天。這時，他的爸爸媽媽說：“同學們，謝謝你們了，我真高興，我兒子有你們這么好的朋友。”“沒什么，應該做的。”安慰他幾句后，我們就返校上課了。
有一天，從紹興來了兩們朋友。他們一到家，爸爸媽媽和他們聊天，我卻忙開了，先倒了四杯上好的龍井茶，又切了2個大西瓜，一起端了上去。又拿了衛生紙。中午，他們要走了，我留他們吃飯，可他們還是堅持走了。我依依不舍地與他們告別。
春天的一個中午，我在家中等待爸爸媽媽回來燒中飯，可到了1點半他們還沒回家。我打了一個電話，他們說還要再等一下。我想，他們一定很忙，回來還要燒飯，不如我來燒一餐。于是我先把飯燒好，再燒了雞苗菜皮蛋湯、紅燒肉、紅燒田螺、蝦仁炒青豆……我把菜端上桌，等爸媽回來。不一會兒，他們回來了，看見這豐盛的飯菜，激動地說：“孩子，你真的長大了。”我聽后心中樂滋滋的。
寫自己作文 篇5
往鏡子前一站，一個小男孩兒出現了：烏黑的短發，一閃一閃的大眼睛，濃黑的關刀眉，小小的嘴巴。這就是我，市十一小三（3）班的一位學生。 我今年9歲了，是個急性子，天真活潑，喜歡打球、看書。爸爸說，要將我這個急性子“張飛”改造成“關羽”，硬是讓我學象棋，還特意給我買來一本書。從此，我又多了一樣本領，班上的象棋高手都一一敗在我的手下。 有一次，我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡，銳不可當，一連“斬”了我幾個棋子，弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想：馬稷曾經說過“用兵之道心戰為上，兵戰為—’，得想個辦法才行。
有了，我不如來個“棄車攻殺”。于是，我像諸葛亮算卦一樣，把對方的棋路看得一清二楚、確保萬無一失的時候，埋伏好進攻的棋子，假裝糊涂把車開到對方的馬腳位，目的是引出對方的守城馬。梁賀清果然上當。我看著他毫不猶豫地用馬吃掉我的車，一臉得意揚揚的樣子，禁不住一陣狂喜，大叫： “哈哈！你上當了！”我立刻用早已埋伏好的一個車配合馬，做了個“釣魚馬”的必殺技，把梁賀清打敗了。眾人驚服，我暗自高興：嘿，多虧了爸爸買的象棋書！ 這就是我，一個天真活潑、愛動腦筋的小男孩兒。
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