在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的為了自己的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了自己的夢(mèng)想作文 1
我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環(huán)境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著咖啡，一邊隨意地寫(xiě)作……要問(wèn)我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個(gè)夢(mèng)想吧。
小時(shí)候我在外婆家長(zhǎng)大，小姨是小學(xué)語(yǔ)文老師，童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的小人書(shū)。在小姨的影響下，我背詩(shī)詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，在我讀了大量的兒童作品的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)小姨的指點(diǎn)，我開(kāi)始“初露鋒芒”，作文頻頻在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，不少作品被發(fā)表在校報(bào)上，還被評(píng)為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”。
這越加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情，更加堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。
進(jìn)入初中后，我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，每個(gè)周末，我都會(huì)拒絕好朋友的“盛情邀請(qǐng)”，獨(dú)自一人騎著單車，帶著筆記本，來(lái)到新華書(shū)店，采擷“仙露”，如饑似渴。每天都堅(jiān)持寫(xiě)隨筆，把隨筆當(dāng)成了我最大的享受。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆傾訴，高興時(shí)拿起筆向隨筆吐露，傷心時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄……讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳，體會(huì)靈魂深處的聲響。
在語(yǔ)文老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我立下“壯志”，一定要在正規(guī)的報(bào)刊上發(fā)表文章。初二下學(xué)期的時(shí)候，我開(kāi)始付諸行動(dòng)，我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報(bào)刊的郵箱，滿懷著希望把一篇篇文章投了出去。
于是，打開(kāi)郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了。可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，都是石沉大海。此時(shí)的'我有些氣餒，就在我絕望之時(shí)，語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我:“要堅(jiān)持下去，凡事不可能一帆風(fēng)順，要耐著性子多打磨自己的作文，相信終有一天會(huì)成功的。”對(duì)，我不能放棄，為了自己的夢(mèng)想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗……終于在一天早上，語(yǔ)文老師滿臉笑容把一封信交給了我，我迫不及待地打開(kāi)，是《作文報(bào)》雜志寄來(lái)的。天啊，我感到自己手中握著的不是一張報(bào)紙，而是整個(gè)世界。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)雖然曲折，而那些道路上的挫折其實(shí)都是對(duì)你的考驗(yàn)，只要堅(jiān)持了下來(lái)，就一定能夠感受夢(mèng)圓的喜悅!
為了自己的夢(mèng)想作文 2
蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗(yàn)；彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬；流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)想一想努力之后的成功的'喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，在1804年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮，命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章命運(yùn)交響曲
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。
佛說(shuō)：一花一世，一葉一春秋。而我卻要說(shuō)，一夢(mèng)一人生，人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。
有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，從現(xiàn)在起，帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，帶著夢(mèng)想飛躍，讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿
為了自己的夢(mèng)想作文 3
心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗，是因?yàn)樵谒谋澈笥幸粋�(gè)不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對(duì)著自己大聲呼喊：為了夢(mèng)想，加油！
——題記
一陣柔風(fēng)拂過(guò)大地，一朵圣潔的蒲公英離開(kāi)了母親的懷抱，為了夢(mèng)想，它選擇了背井離鄉(xiāng)；一滴雨絲飄過(guò)天際，一片金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，為了夢(mèng)想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉疲瑸榱藟?mèng)想，它選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢(mèng)想的成真，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
蓄著陳醋般的酸澀
步入初一，節(jié)奏的'加快，作業(yè)的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師同學(xué)，讓我一下子迷失了方向，頓時(shí)覺(jué)得自己像一只蝸牛，身上背著一個(gè)重重的殼，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)一次次忘記送交，換來(lái)老師責(zé)怪的眼神；課堂上同學(xué)積極回答問(wèn)題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學(xué)習(xí)的味道好酸好澀，然而為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
存著烈酒般的辛辣
步入初二，終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨(dú)自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺(jué)中天空飄起了雨，我沒(méi)有跑，沒(méi)有撐傘，就這樣慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺(jué)得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺(jué)得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
噴著可樂(lè)般的熱情
步入初三，身上的壓力似乎更重了，時(shí)間也更緊了。每天在“三點(diǎn)一線”間不停地?zé)o止境的來(lái)往穿梭，操場(chǎng)上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯?zhí)弥猩倭宋覀償D擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃，課堂上我們積極發(fā)言，課堂下我們熱烈討論，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但是為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
在月亮婆婆的歡送下，我進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中的我和蒲公英、樹(shù)葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼，為了自己的夢(mèng)想，加油！
為了自己的夢(mèng)想作文 4
走進(jìn)了新的天地，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著各種奇異的景色，聽(tīng)著動(dòng)人的歌聲，我總會(huì)為生活我在七彩世界中而驕傲。
夢(mèng)想和愛(ài)好是平等的，是不分彼此的，與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中，我驕傲，自滿，不思進(jìn)取，囂張跋扈，但在我的心中，他們連批評(píng)人的資格都沒(méi)有。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣刺耳的嘲笑聲，總會(huì)感到心里一痛，然而我并沒(méi)有生氣，我沒(méi)有理由反駁他們，畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)觀念的人，又有什么理由來(lái)反駁呢？
是的，我沒(méi)有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習(xí)，不思后路的死板，沒(méi)有一日復(fù)一日，一年復(fù)一年的勞苦記憶，更沒(méi)有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué)，但也對(duì)他們沒(méi)有什么怨念和好感。試想一下，一個(gè)深愛(ài)與文學(xué)，厭惡其它的.人又怎能學(xué)好呢？更何況是一個(gè)正值青春，朝氣蓬勃的少年呢？在慢長(zhǎng)歲月中，我難道就必須苦惱得度過(guò)這個(gè)初中嗎？我難道要和他們一樣孤獨(dú)的重復(fù)這種生活嗎？不，我并不滿意，我不想就此平凡的度過(guò)，我更不想一無(wú)所獲的離開(kāi)，這樣離開(kāi)世界，離開(kāi)祖國(guó)。
初中的日子是無(wú)趣的，一天天背誦，學(xué)習(xí)。沒(méi)當(dāng)我思考某種事物的時(shí)候，總會(huì)有那么一兩句話突然閃現(xiàn)，將我打斷，那時(shí)候，我定會(huì)憤怒異常，但并不會(huì)開(kāi)口打斷，這或許是一種懦弱，卻也是一場(chǎng)忍耐，一種手段。為了什么？這是一種什么樣的原理呢？在我看來(lái)，這是一種深?yuàn)W，富有哲學(xué)道理的問(wèn)題。每個(gè)人的成長(zhǎng)，都必須伴隨著一定的困難或問(wèn)題，而這，是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開(kāi)河，而是它有著自己的驕傲，想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢？
只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚，無(wú)趣的人一樣生活，他們有自己的驕傲，有自己的原則，更有專屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的，可以批判的，他們永遠(yuǎn)為了自己的夢(mèng)想而活。
為了自己的夢(mèng)想作文 5
春天是孕育生命的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)發(fā)芽；夏天是萬(wàn)物繁榮的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)起航；秋天是收獲的季節(jié)，夢(mèng)想在一直前行；冬天是寒冷的季節(jié)，夢(mèng)想在等待成功。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，真美。小樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(zhǎng)得像爺爺那樣高大。”這是小樹(shù)的理想。一棵玉米說(shuō)：“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米。”這是它的夢(mèng)想。小溪說(shuō)：“我一定要投入媽媽的懷抱中去。”這是小溪的夢(mèng)想。“我一定要像媽媽那樣開(kāi)出最嬌艷的花。”這是剛含苞未開(kāi)的玫瑰的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，也可能是一直陪伴我們的動(dòng)力。只要我們敢想就行，有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能開(kāi)始人生的長(zhǎng)跑。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說(shuō)得好：光說(shuō)不練假把式。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)人都會(huì)這樣，說(shuō)得很簡(jiǎn)單，往往自己很難做到。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的.夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，現(xiàn)在一個(gè)幼兒園的小孩子都知道，自己的夢(mèng)想是考北大，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的，例如期末取得好成績(jī)。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒(méi)有想過(guò)去當(dāng)科學(xué)家、宇航員人民警察這類高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒(méi)有想過(guò)自己以后做什么工作。我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一直徘徊在做與不做之間，很難控制自己。先說(shuō)后做和先做后說(shuō)是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。只要一直擁有著夢(mèng)想，就不會(huì)去怕一路上的險(xiǎn)阻。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言，我們要做行動(dòng)上的巨人。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索求真，一步步朝著自己的目標(biāo)走去。
也許我不會(huì)像峭壁中的松樹(shù)一樣堅(jiān)韌，不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)像嚴(yán)冬里的臘梅一樣堅(jiān)持，但是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)為了夢(mèng)想而成功的。
我親愛(ài)的朋友，為了自己的夢(mèng)想，你又準(zhǔn)備了什么呢？是不是該為自己的夢(mèng)想而努力了呢？是不是該為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持了呢？
為了自己的夢(mèng)想作文 6
在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿青苔的石像。
“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì)開(kāi)口回答我。因此，當(dāng)我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。
我頹然地站著，垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺(jué)得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。
忽然間，我覺(jué)著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì)燙傷眼睛的。”
我認(rèn)出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的便是華伯那張慈愛(ài)的臉。
華伯說(shuō)：“孩子，不能哭，至少為了自己的夢(mèng)想，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì)選擇流淚來(lái)逃避！”
我搖了搖頭，淚珠便跟著紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無(wú)法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”
華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說(shuō)：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話難道你不覺(jué)得可惜嗎？”
我凝視著他那渾濁卻盛滿堅(jiān)定的`眼眸，他開(kāi)口接著道：“如果就此放棄，那么這兩年來(lái)的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。為什么不堅(jiān)持下去？”華伯將目光重新落在我的臉上，他用手輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)：“為了自己的夢(mèng)想，再咬牙堅(jiān)持住，總有一天，你會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)著，他的嘴角不住上揚(yáng)，“孩子，請(qǐng)相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)美到了極點(diǎn)！”
為了自己的夢(mèng)想……我的腦中又浮現(xiàn)出那個(gè)不斷跌倒，卻又不斷爬起的我，那個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷努力的我。
我眨掉了眼中還沒(méi)有機(jī)會(huì)流出的淚水，沖華伯堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為了自己的夢(mèng)想，我不再服輸，我不能服輸！我相信終有一天，我會(huì)成功的！”
為了自己的夢(mèng)想作文 7
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，也有隱形的翅膀?
他們，是天上的星星，卻是灰暗的;他們，是美麗的花兒，卻是凋謝的;他們，是茁壯的小樹(shù)，卻是干枯的。但是無(wú)論如何，他們懷揣著自己的夢(mèng)想，他們只想出來(lái)闖闖，做一番大事業(yè)。但是，農(nóng)民工的標(biāo)簽，似乎讓一切成為泡影。然而，他們，仍在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是他們自己的夢(mèng)想，如同荊棘里的花，再艱辛，也要綻放自己的美麗。
我們，個(gè)性張揚(yáng);我們，活力四射;我們，有初生牛犢不怕虎的果敢。因?yàn)椋覀冇凶约旱膲?mèng)想。我們想要雙手抱膝，仰望藍(lán)天;我們想要用我們的青春點(diǎn)綴這個(gè)世界。或許有憂傷，或許有哭泣，但是，誰(shuí)的夢(mèng)想中會(huì)沒(méi)有憂傷沒(méi)有哭泣呢?如彩虹，經(jīng)受風(fēng)雨洗禮，成就絢麗多姿!
即使是生活在封建枷鎖下的林黛玉，心底仍流淌著對(duì)愛(ài)情的向往，對(duì)自由的渴望。正因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，她奮力追求，寫(xiě)下了《葬花吟》和《唐多令》。即使淚盡而逝，卻仍令人佩服，只為她那份堅(jiān)守，如曇花般，再寂寞，也要去拼搏!
我們是長(zhǎng)輩口中叛逆的“90后”，但相信也是社會(huì)將來(lái)的中流砒柱。所以，我們緊握夢(mèng)想的帆，想要用我們的雙手傳承這艘五千年的船。勢(shì)必沉重，勢(shì)必艱辛，但是，誰(shuí)的夢(mèng)想不沉重不艱辛呢?如雄鷹，接受考驗(yàn)，展翅翱翔!
所有的一切，的確很沉重，但是那份沉重中包含著的是夢(mèng)想!農(nóng)民工，可以為了他們的夢(mèng)想，在那個(gè)低矮的房子里與雨水做伴;林黛玉，可以為了她的夢(mèng)想，與世俗相抗。他們?yōu)樽约旱?夢(mèng)想奏出了最動(dòng)人的旋律!
而我們，自詡可以“承上啟下”的我們，是否應(yīng)當(dāng)有所作為呢?馬云曾說(shuō):“昨天很激烈，今天很殘酷，明天很美好!”是啊，為了我們的夢(mèng)想，走過(guò)激烈的昨天，挺過(guò)殘酷的今天，又怎樣呢?然而那份行走中的夢(mèng)想，才是無(wú)與倫比的;將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，才會(huì)是無(wú)比精彩的。把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)又繞過(guò)彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，才能夠算到過(guò)天堂……
為了自己的夢(mèng)想作文 8
每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想， 我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我曾幻想自己當(dāng)一位瘋狂的科學(xué)家，穿越到世界末日去拯救人類；又想當(dāng)一名將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；還想過(guò)當(dāng)一個(gè)巨商，身價(jià)有好幾十億；最想當(dāng)總統(tǒng)了，帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當(dāng)我想起這些，我總會(huì)在床上跳幾下，手舞足蹈。覺(jué)得夢(mèng)想就在我眼前，唾手可得，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己天生就不平凡。
如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真，世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的我曾相信世上存在圣誕老人，可他卻只是一個(gè)傳說(shuō)一樣。現(xiàn)實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，就是妄想。
帶上了耳機(jī)，隨意地聽(tīng)到一段音樂(lè)：“誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝铮欠裾覀�(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒。誰(shuí)知道我們?cè)搲?mèng)歸何處，誰(shuí)知道尊嚴(yán)以淪為何物，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠。”
我似乎明白了。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是美好的，可現(xiàn)實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離？夢(mèng)想有時(shí)是遙遠(yuǎn)的，但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線。可望而不可及。夢(mèng)想是一把雙刃劍，會(huì)給人帶人希望，給迷茫的人帶來(lái)信心；同時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)失望，讓胸有成竹的人跌人谷底。
有的人成功，他們實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想；有的人失敗，他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來(lái)成就的高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，就是要為之努力，奮斗。在奮斗路上，我們不免會(huì)遇到大大小小的挫折，甚至我們會(huì)受到極大的失敗。不要?dú)怵H，貴在堅(jiān)持，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是需要朝著目標(biāo)不惜一切地努力，決不放棄。只要信任自己，哪怕早已遍體鱗傷，也要勇往直前。
不管成功與否，始終要相信自己，為了自己的夢(mèng)想加油。
為了自己的夢(mèng)想作文 9
蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗(yàn)； 彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮； 曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬； 流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的.生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話“當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在”是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，在1820xx年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的。”貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮，命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章“命運(yùn)交響曲”
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。 佛說(shuō)：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說(shuō)， ，一夢(mèng)一人生， 人
生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目； 鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn)， 多么困難， 只要相信自己就是奇跡。 堅(jiān)持自己的夢(mèng)想， 相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天， 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)， 從現(xiàn)在起， 帶著夢(mèng)想出發(fā)， 帶著夢(mèng)想啟航， 帶著夢(mèng)想飛躍， 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。
為了自己的夢(mèng)想作文 10
又一次脫力地倒在地上，喘著粗氣，抬頭望著傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光，有點(diǎn)迷茫，不知道我的夢(mèng)想去了哪里。
很早以前就迷上了曳步舞，也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻，說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。特別是當(dāng)他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那，我感覺(jué)在平坦緩慢起伏的胸口下，有一顆心因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。
然而夢(mèng)想是偉大的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我一次次笨拙的.重復(fù)那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜。舞蹈不是武功秘籍，發(fā)現(xiàn)了就是蓋世英雄。于是我淚流滿面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)動(dòng)作。
也許真的是因?yàn)樽约罕堪桑粋�(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng)，我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐，或者是因?yàn)閴?mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人，累了之后，我就將它甩到一邊。
你的夢(mèng)想是什么!成績(jī)不斷下滑，面對(duì)親人老師的問(wèn)題我表示壓力很大，然而直到被質(zhì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，我才從原地踏步中抬起頭來(lái)，是啊，夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候，我的腦海中又浮現(xiàn)出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
我開(kāi)始繼續(xù)不斷的聯(lián)系，走路曳步，跑步曳步，看書(shū)曳步，等車曳步，睡覺(jué)曳步……抬腳，后滑，抬腳，后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作，我做了六個(gè)月;收腳，抬腳，收腳，抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃，我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀者鼓掌，我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒(méi)有有天賦，沒(méi)有光芒，就不可以完成自己的夢(mèng)想，獲得成功不是靠著整天哀聲嘆氣，說(shuō)自己條件如何如何差，如何如何比不上人家富二代，紅二代，然后坐等那扇門(mén)向你敞開(kāi)。“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。”就連老子也明白這個(gè)道理，你只有靠著自己，去扼住命運(yùn)的咽喉。
我曾經(jīng)迷茫過(guò)，也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現(xiàn)在很想為了自己的夢(mèng)想，去變得強(qiáng)大，就算前方荊棘遍布，我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者，光芒無(wú)人可及。
為了自己的夢(mèng)想作文 11
一個(gè)人想要成功，要有一個(gè)完美無(wú)暇的夢(mèng)想。而要“飛”到你的夢(mèng)想，這往往就需要我們的堅(jiān)持+奮斗+方法這樣才能等于夢(mèng)想成真。聽(tīng)說(shuō)打羽毛球不僅可以長(zhǎng)高，還可以預(yù)防近視眼，好處連連。于是，學(xué)會(huì)打羽毛球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)，又成了我的一個(gè)夢(mèng)想。第一次打的時(shí)候我得意洋洋，非常像“王婆賣瓜，自賣自夸！”嘴巴上說(shuō)很簡(jiǎn)單，結(jié)果我還是連連失球。第二次打的時(shí)候，吃了“失敗糖”的我，想再吃一顆，還是不認(rèn)真，再失球也是理所當(dāng)然。第三次，我不想吃“失敗糖”了，換一換，“成功蜜”行不行？于是我終于認(rèn)真起來(lái)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年！我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦！
小小的水滴可以穿過(guò)無(wú)比堅(jiān)硬的'石頭，但不是一天兩天的問(wèn)題。冰可以凍住無(wú)數(shù)崇山峻嶺，但需要團(tuán)結(jié)一致。我相信沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)，我們比水，冰要差，而是覺(jué)的要高一檔。可方法在哪兒？如果你想成為倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍，相信自己沒(méi)問(wèn)題，只要你在賽前敢于奮斗，肯花費(fèi)你那不可阻擋的志氣，挑戰(zhàn)，朝你夢(mèng)想的方向“飛”翔。那么由無(wú)數(shù)汗水與志氣凝結(jié)而成的希望之光，將會(huì)在你的夢(mèng)想之路上冉冉而起！連世界冠軍的“夢(mèng)想之星”正微笑朝你飛來(lái)。如果你還能堅(jiān)持，肯再努力下去，肯再咬緊牙關(guān)地“飛”，堅(jiān)持不懈，想拿到“夢(mèng)想之星”。
那么希望之光將會(huì)燃燒的越來(lái)越旺，最后會(huì)變成真真切切的事實(shí)。——成為倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍。這是奧運(yùn)會(huì)的冠軍，冠軍呀！得到這個(gè)不可思議的消息后的情形是……那么之前的閃電雷明與狂風(fēng)大雨，都變成了“幻想”。灑在臉上的燦爛陽(yáng)光，帶給我們燦爛的晴天！這時(shí)你才會(huì)明白，之前的努力是辛苦的，后來(lái)的成功是喜悅的！俗話說(shuō)得好“說(shuō)說(shuō)容易，做做難！”很多人是知道“飛”向倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍要非常努力非常刻苦，才能大有成就。可你們那是“小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心！”努力不是在需要堅(jiān)持的情況下，一咬牙關(guān)就放了。而是要像上牙和下牙之間有強(qiáng)力固體膠一樣，死咬不放，來(lái)通過(guò)這個(gè)難關(guān)。這兩種看似相同。可是如果你做了第一種，那么你可能會(huì)過(guò)平常人的平常生活，一切全白費(fèi)，沒(méi)什么特別，出眾。但如果你做了第二種，那你可能會(huì)“飛”向了倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍了，會(huì)像前面說(shuō)的一樣大有成就。有人可能會(huì)吃驚，是呀，“飛”向倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍的成功與失敗，往往在于一個(gè)舉措。
我們只要有努力與付出，那就飛吧！飛向你的夢(mèng)想！大膽地去飛！無(wú)論是前面的倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍，還是舉世聞名的科學(xué)家。條件只有拼博，堅(jiān)持，方法！
為了自己的夢(mèng)想作文 12
【作文題目】
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間的美好夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
【范文】
為了自己的夢(mèng)想
曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當(dāng)解開(kāi)的時(shí)候，我的心里就充滿了自豪感。
記得有一次，我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數(shù)學(xué)老師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考，看誰(shuí)能做出來(lái)，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在嘗試怎樣解開(kāi)這道題，于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來(lái)了。對(duì)于這道題，全班只有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了，老師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數(shù)學(xué)了，在我上六年級(jí)的'時(shí)候，媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，于是我又有地方展示我自己了。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多，碰到不會(huì)的題已是家常便飯，不過(guò)，這并沒(méi)有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信，在數(shù)學(xué)的天地里，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地，只為享受解開(kāi)其奧秘的滿足感。
為了自己的夢(mèng)想，加油吧!
為了自己的夢(mèng)想作文 13
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此，執(zhí)筆壓紙，便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。
下午日光正盛，我漫步在畫(huà)室長(zhǎng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對(duì)比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》，畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無(wú)聲地吶喊著“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”，哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。
剛拿起畫(huà)筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當(dāng)作橘紅，細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮，很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫(huà)在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà)，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤(pán)，為了自己的夢(mèng)想，便一遍又一遍的辨別，調(diào)色，不厭其煩。
當(dāng)我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的'線便無(wú)所遁形。只能苦笑著拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復(fù)加，抬頭便入目一條條流暢的線，不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲(chóng)繼續(xù)在畫(huà)紙上蒙頭轉(zhuǎn)向，便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼，輕跳著落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺(jué)地放輕呼吸，抑制著手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫(huà)筆，為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空，重來(lái)，甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿了畫(huà)室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿滿發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方，跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題，從一開(kāi)始便不問(wèn)結(jié)果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，為了自己的夢(mèng)想。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想作文 14
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，有怎么懂得要多努力，才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，又怎么明白要多嘗試，才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家，但在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課總是分心，考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題，而我卻無(wú)此下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“帶腦子。”頓時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲，那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，將自己鎖在房子里，不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨，難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了，然后，他撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢只要努力，別人有的，你也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí)，我分明看到了她的眼圈濕了，從那一刻起，我銘記了媽媽的話，我不能再讓媽媽為我流淚了，我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后，我拼了命的學(xué)，在我的課桌上刻了個(gè)心字，意思是提醒自己上課要專心，別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分
鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘，十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑借這份苦勁，在期末考試中由原來(lái)的.倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三，我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我哭了，但我留下的是快樂(lè)的眼淚，我證明了我不是個(gè)笨腦子，我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我跑回家后，把獎(jiǎng)狀給媽媽，頓時(shí)媽媽傻了眼，激動(dòng)地說(shuō)：“你做到了，你做到了。”
把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
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