在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的為自己鼓勁作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己鼓勁作文1
輕飛曼舞的蝴蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，在樹葉間一聲聲地長鳴，這讓我對生活也越來越厭倦了，但心頭總有一種聲音在為我鼓勁：“我不能放棄。”或許這就是為自己鼓勁吧！
“蟬”在夏天很常見，我有去觀察過它，是它，讓我對生活有了新看法。
我找到了一只，放在手里仔細觀察了一番，纖毫畢見的脈絡，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手中顫動。于是，我決定把它放在我家院子里的一棵柳樹上，后來，我每天都去看它。
盛夏的天，真像小孩子的臉，說遍就變。剛才還是火辣辣的太陽照的人睜不開眼，可隨著幾聲悶雷，天卻像是被誰給捅漏了似的，飄潑大雨下個不停。此時的我，已經忘記了“蟬”的存在，雨漸漸小了，我這才想起來，“蟬”還在柳樹上呢，我急忙向樹跑去，先站到樹下的圓桌上，兩手抓著樹枝，兩腳用力蹬著樹干，手向上一縮，便輕松的上了樹，我坐在樹上到處找，原來它這個小家伙藏在了樹皮底下，結果我發現它不僅沒有死，翅膀反而還更舒展了，顯得很活躍。
“弱小的生命因頑強而偉大。”形容的不正是那些弱小而不被人重視的人嗎？但在那些不為人知的背后，誰又知道那些強大的人又經歷了什么呢？
也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般燦爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌。也許，只能是這樣，攀緣卻達不到峰巔；也許，只能是這樣，奔流卻掀不起波浪。
但是，我想起“蟬”，我就會為自己鼓勁。每次跑操，我就會堅持不下去，烈日當空，體力的消耗，讓我有些虛脫了，但我的臉上仍掛著燦爛的笑容，因為我又想起了“蟬”，我為自己鼓勁。
每當我想放棄，我就會想想它，為自己鼓勁，正值花樣年華的我們，不應在成長路上放棄自己，要為自己鼓勁，相信“我一定行！”
為自己鼓勁作文2
已經進入本場考試的最后階段了。我在心中不斷地告訴自己，可是生硬的筆尖卻是無論如何用力，也不能在干凈的紙頁上勾劃出一條黑色的線段。
怎么辦？思緒一如眼前空白的紙頁。作文可是高分領域，寫偏題了怎么辦？寫差勁了怎么辦？千里之堤，潰于蟻災。深暗此理的我望著占了全卷將近一半分數的作文題，不禁心驚膽寒。一招錯，滿盤皆錯。
時間一滴一滴地在空氣中空虛地滴落，沾上了我緊蹙的眉頻，蕩漾開了今晨的記憶。我想起了出門前，媽媽那一個輕輕的擁抱；學校里，同學們眼神交流中淡淡的笑意；進考場前，老師在自己肩膀上重實的一拍……心中突然卷起了無數個細小的漩渦，一點一點地吞噬掉煩躁的小漣漪。
人生來可以被粉碎，但不可以被打倒。我又想起了那位堅強的老人，在波濤洶涌的瀚海上，仍然脊梁堅硬，手持鋼叉，在饑苦困頓的情況下，與兇狠的鯊魚無數次不屈地搏斗，最終證明了命運掌握在自己手中；還有那位身染重病全身殘疾，仰臥病榻，卻仍以意志為筆，譜寫出《暴風雨所誕生的》的輝煌著章的勇敢青年，他也證明了：困難，應該由人類來打倒。
想到這里，我完全地釋然了，考場上的自己是孤單的，最大的敵人也是不安的自己。我抬頭望了望窗外桎梏的藍天，更加堅實了筆尖的力度，在空白的紙頁上寫下了作文的第一筆，也在心中的人生考場上寫下了第一筆，開始新的篇章。
為自己鼓勁作文3
春風從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實！
是誰？于無聲處再現生命的蓬勃？是誰？于舞蹈中展現生命的奇跡？
是你，邰麗華，從不幸的谷底到藝術的顛峰，你的生命本來就是一支絕美的舞蹈。于無聲處呈現藝術的奇跡，在手臂間勾勒人性的高潔。是你，為自己鼓勁，不怕困難，步履堅實地踏向成功；是你，為自己鼓勁，艱苦訓練，飽含激情地舞動生命；是你，為自己鼓勁，在人生的舞臺上演繹出華麗的舞蹈，閃爍出永不褪色的光輝！為自己鼓勁，那一段段真摯的話語，那一句句真誠的鼓舞，那一曲曲動人的歌聲，都可以化作我們的不竭動力。為自己鼓勁，讓我們登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；讓我們踏過荊棘，走向鋪滿鮮花的康莊大道；讓我們跨過陰霾，享受風和日麗的可愛無空……
看庭前花開花落，望漫天云卷云舒。盡覽時光的長河里，每一滴水珠折射出閃亮的光輝，這美好的光輝之后，都回蕩著對自己鼓勁的雄音……
是你，楊利偉，歷盡失敗后，不氣餒，為自己鼓勁，在茫茫太空中劃出了龍的軌跡……
是你，王順友，獨守空夜時，為自己鼓勁，踏出了世界郵政史的傳奇……
是你，黃伯云，毅然回國后，為自己鼓勁，打造出世界上最堅硬的材料……
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感受生活全新意境！
朋友，讓我們為自己鼓勁，一同采摘那成功的果實吧！
為自己鼓勁作文4
小草為自己鼓勁，才能破土而出，擁抱美麗的世界；雛鷹為自己鼓勁，才能展翅翱翔，擁有廣闊的天空；我為自己鼓勁，才能取得成功，品味成功的喜悅。遨游題海，我為自己鼓勁。手捧題型，不停思索，我與閱讀一起飛向往日的時光；與作文一同進入想象的世界。和幾何圖形一同變幻，和數字線段共同交錯。體會到語文的美妙，數學的深奧，遇到困難，為自己鼓勁，將難題一一攻破，最后迎接我的，是那勝利的曙光。漫步操場，我為自己鼓勁。手執接力棒，不停奔跑，我與劉翔一起跨越那重重困難；與姚明一同投進成功之球。和風兒一同飛馳，和太陽共同賽跑。明白了跑步的快樂，球類的趣味，遇見挫折，為自己鼓勁，將挫折轉為動力，沖向成功的終點，最后，我看見的，是那燦爛的陽光。
追逐夢想，我為自己鼓勁，樹立目標，奮力向前，我與張海迪一同戰勝生活的障礙，與霍金一同打開上帝為我們留下的那扇窗。和朋友一起努力，和親人共同創造。了解了努力的重要，創造的奇妙，碰到風雨，為自己鼓勁，沖向前方，最后我欣賞到的，是那絢麗的彩虹。攜一縷清風，吹亮雙眸；邀一彎新月，照亮前方；捧一泓清泉，洗凈塵俗。生命就象一場旅行，在乎的是沿途的風景，收拾好行囊，抖擻著精神，享受陽光的照耀，向世界大聲宣布：“為自己鼓勁，我要沖向前方。”
為自己鼓勁作文5
雨后的夜一片幽黑，那株薔薇靜美地綻放著，花瓣上盈亮的水珠讓人無法忽略薔薇的美麗。女孩渴望的目光走過了陰霾的夜空，她暗暗為自己鼓勁。
女孩仰起頭，倔強的說：我要出去。母親望著她，憔悴的臉盡是無奈，現在下雨呢女孩想要站起來，但她忘了她再也走不了了，她絕望地跌坐在地，淚珠一滴滴落下，敲打著地板。母親難忍痛心，轉過身，拭去眼角的淚珠，隨即把女兒抱起來。母親溫柔的顫抖著的歌聲充溢著房間：陽光總在風雨后，請相信有彩虹
女孩在歌聲中漸漸冷靜了下來，母女摟在一起。女孩冷靜的說：我真想出去，媽，帶我出去好嗎？母親在女孩的耳畔輕聲說道：好。
母親把女孩扶到門前，讓她等她一會兒。女孩靠著門沿，門縫里有風透過，門外便是她的天堂，只差一步，她就能到達天堂。母親給女兒拿來了一根柱子，女孩看著母親，怔了一下，接下了沉重的柱子。
母親給她打開門，說道：去吧，我堅強的女兒。女孩愣住了。這時，她聽到了：堅強的女孩，請為自己鼓勁，沒有什么不可以的。
她艱難的一步步走向了那片花叢。她慢慢伸出右手，撫摸那艷麗的薔薇。母親在門口淚流滿面，她卻笑了。她看見手指尖上有泛泛紅點，它們漸漸的蔓延開來，在這之前，只是一霎的痛楚，現在看來，這小小的痛楚不算什么。它或許讓女孩失去了什么，但女孩確實得到了什么。
那殷紅的血，極大的鼓舞了女孩。她曾那么熱情的綻放過，曾那么強烈的沮喪過。沒有了腿，她依然可以奔向夢想，擁抱夢想。想到這，她轉過頭，笑靨如花。
每個人都會面對險阻，你或許會得到別人的鼓勁，但真正可以讓你戰勝險阻，迎難而上的就是為自己鼓勁。
為自己鼓勁作文6
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峰，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！
為自己鼓勁作文7
我是一只蝴蝶。
斑斕的雙翼是上帝賜予我的禮物，在陽光的洗禮下，我快樂無比，飛舞著。
突然，一張透明堅韌的網將我罩住。我掙扎，它卻將我的鱗粉振落，我絕望，繼而詛咒這令我無奈的束縛。
夕陽西下，我聽見了上帝的祝福。
我是一只魚。
閃爍的鱗片是上帝賜予我的禮物，在海水的蕩漾下，我開心無比，暢游著。
突然，一張腥臭粘稠的網將我罩住。我掙扎，它卻將我的鱗片劃破。我絕望，繼而詛咒這令我無奈的束縛。
我是一個人。
活躍的心靈是上帝賜予我的禮物。
我青春、活力、陽光……詭異、狡詐、黑暗這些詞語完全與我沾不上邊。
小時候，我用我明亮的雙眼看世界，世界五彩繽紛，多么美好啊!長大些了，了解到社會的殘酷和人們的面具的時候，我開始迷茫，決定讀書，搶在人們的前頭。
突然，一張張黑白相同的考卷和一本本"含金量"100%的參考書鋪成了一張網，將我壓在了網下。我掙扎，它卻將我的心磨礫得血跡斑斑。我絕望，繼而詛咒這令我無奈的束縛。
突然，我握到了一把寶劍--筆。我使出了一系列的劍系絕招后，終于把這張"網"刺破。
勝利!
隱隱約約，我聽到了上帝的聲音："為自己鼓勁吧!堅持你所堅持的，你就會得到你想得到的!"
堅持自己的夢想，為夢想而努力
為自己鼓勁作文8
十六歲的花季，有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行，有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空，翱翔于廣袤的天穹，前者自然更舒適得多，但卻不適合這十六歲的花季，我們應向后者挑戰，為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長知識，增長才干，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”。南宋理學家程頤說過一句話：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”在書中，我如同一只饑渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受著埃及金字塔的神秘莫測，感受著春風的輕拂，細雨的滋潤。書中的世界是多么美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我愿駕著一匹追風的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，用書籍為自己鼓勁，妙哉！
為我鼓勁的除了讀書，還有兩物，它們簡單、平凡，卻永遠讓我銘記心中。
一是大雁，你見過南涉的大雁嗎？排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風霜雨雪，還有獵人手中血腥的槍。惡劣的環境阻止不了它們前進的腳步，血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的魂，也是指引我前進的動力，用大雁的精神為自己鼓勁，塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花，它平凡得讓人不易覺察。它長在背陽，潮濕的墻角，卻默默地奉獻著自己。它的花可以泡水，它的根莖可以作藥材，它是渺小的，不！它是偉大的。它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲。奉獻是它們的魂，也是讓我奮發的終點，用野菊花為自己鼓勁，讓我有了最有意義的人生目標。
為自己鼓勁，我用三物，它們使我完善自我，向成熟邁進，是我通往成功的舟楫。我將永遠揣好這囊中三物，省視自己，擁抱更加斑斕、絢麗的人生！
為自己鼓勁作文9
把眼淚種在心上，會開出勇敢的花。總會在疲倦的時候閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，為自己鼓勁，就一定能夠帶著夢想走向遠方。
在舞臺上他們光華綻放，我總是為他們喝彩，那么什么時候，站在上頭的會是我呢？
看著水里的自己丑小鴨流下了傷心的淚水，看著鏡子里的自己灰姑娘感嘆命的不公，可后來，我們看到了華貴純潔的天鵝，看到了與王子幸福生活的灰姑娘。
我要為自己鼓勁，不再作一只丑小鴨。
每天都是一場華麗的蛻變，夾雜著厚重的疼痛，如沒有破繭而出時的勇氣與疼痛又怎么有美麗蝴蝶的劍步如飛？又怎會有純潔天鵝的傲人姿態呢？為自己鼓勁，我一定可以。
跋涉了三年，踏平了傷雜的荊棘，履過了冗繁的挫折。今天，我仍舊在路上。
回首，我看到那一條路已變成了康莊大道，周圍百花芬芳，草長鶯飛，原來走過困難之后的美好會是如此浩大。
路上的失敗，海底巨大的齒輪轉動，開啟沉重的大門，我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季，荒廢的舊鐵軌上，我是那個拼命追趕夢想的孩子，卻聽到夢想折翅的聲音，太多的失敗紛至踏來，慶幸的是，我沒有放棄。為自己鼓勁，我看到了美好。
路上的美好，無論上蒼給了我怎樣的身份，我已在自己的人生舞臺上上演了十五個春秋，粉墨登場，全場喝彩，終于是他人為我喝彩，成功時不應懈殆，因為曾經在傷痛時為自己鼓勁：沒有衣不敝體，沒有食不果腹就要繼續努力走向遠方，將所有的悲傷努力掃進心房，去培育那顆勇敢的花，成功時也要為自己鼓勁，不可以停滯，要走得源遠流長。
當希望成為生命中唯一的駐客；
當夢想成為生命中唯一想要到達的遠方；
當淚水成為生命中凈化的唯一甘露；
當脆弱成為生命中唯一不愿妥協的對手；
為自己鼓勁，會聽到心壁上的花兒恣意開放。
為自己鼓勁作文10
那一天，天空下起了傾盆大雨，我曾試圖把你搬進屋內，可你的根早已從花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母親的胸脯，我無奈了。可你卻依舊昂頭微笑。你像是在為自己鼓勁：在大地母親的懷里，這點兒災難算什么。你以不拔的意志，沖破了人為的牢籠，你以堅強的信念，堅持昂頭為自己鼓勁。
春天，花的世界。許多五彩的花兒，爭妍斗艷，裝扮著春天的世界。可你卻只有嫩綠的枝葉，當美麗的蝴蝶從你頭上飛過，你也曾悵然淚下，淚水中浸透著辛酸。本以為你會將自己的信念放棄，可你卻暗中為自己鼓勁，你堅信自己一定能開出最美的花兒。
夏天，炙熱的太陽烘烤著大地，許多花兒經不住炎熱的考驗，奄奄一息。可你并沒有倒下，你依舊昂著頭，為自己鼓勁。柳條梳打著你的臉龐，陽光下的你，顯得更加的翠綠。你努力地吸取著大地的甘露。
秋天，當萬紫千紅不再，花圃里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑靨。你將遙遠的蝶兒召喚了回來。你開出了最靚麗的花朵，一朵朵馨香的菊在這空靈的秋綻放。猶如童話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中金燦燦的希望在飛翔
我震憾了，風雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都經歷過，可在這空靈的秋，誰能否認你是一道靚麗的風景線。
而坐在考場上的我們，手里捧著散發油墨清香的試卷，誰又不是在為自己心中那一份誓言鼓勁呢？轉眼流年偷換，轉眼便將離去，我們走過的足跡將會風化成一個傳說，一道風景，一句格言。
為自己鼓勁！讓生命煥發光彩。
為自己鼓勁作文11
幽靜的山路顯得如此空蕩，我孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住得為自己鼓勵。
休息一下吧！對自己說。于是，我坐在一塊突出的巖石上，手抓起一塊石子投向遠方，為自己鼓勁，加油！一定要爬上去。
我抬頭仰望天空，橫柯上蔽，在晝猶昏。的確與現代城市有著格格不入的差異。我站起身，千篇一律的生活令人疲倦，能來到這里就是為了挑戰自我。想到這里，我暗暗為我鼓勁加油！加油！因我相信，勝利的遠方一定在不遠的前面。
一步一步，雖然充斥著辛苦與汗水，但我并不會去抱怨。不經歷饑渴，如何能體會到清泉的甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅定信念，我一定能爬上去的！或許人生就是這樣，處處都充滿著挫折，而處處有能在你的努力下變為一望無際的草原，坦然前行著。
勞累的我喘著粗氣，但我仍挺起胸膛，向前遠眺。不遠了，就要到山頂了，堅持！
或許在成功的大山前總是有最大的困難逆境等待著你。可望而不可即的山頂顯得太誘人。山勢太陡，我前進速度很慢拼了我對自己說。不久，雄偉的高山展現在我面前。瑰麗的陽光傾灑在我身上。
如今，遇到了多大困難，我都為自己鼓勁，加油，拼了。
為自己鼓勁作文12
我喜歡面對困難，并向它們挑戰。因為彩虹總在風雨后，沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……這便是困難所產生的價值，我雖不如他們聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，歷練自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的斗志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事竟成”“苦心人，天不負”的執著、堅毅！
其實我知道，人生——不可能是一條平坦的`大道，路上總是布滿了荊棘。可是，我也知道，彩虹總是在風雨后，我喜歡那成功的喜悅，可能它是歷經無數次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他并未放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的喜悅鼓勵著我前進！
這篇作文告訴我們，有些經典素材，只要多角度看，會適合許多不同的話題或命題。如文中司馬遷的一段話、蒲松齡的故事等，本來可以用于歷經磨難終成大器之類主題下的文章中的，角度一變，可以納入“為自己鼓勁”題下，因為這些人都是自勵自強的。同學們不妨多積累一些這樣的經典素材，多角度思考，會有不同的收獲。
為自己鼓勁作文13
夜已深，人已眠，而那盞燈還亮著。
書桌前的我，望著這個奇怪的題目，眉頭緊鎖，束手無策。
身旁，一張張稿紙凌亂地帶著一份份嘆息和失望，靜靜地躺在地上。
我泄氣了。卷子隨手一扔，恨恨地往床上一躺，閉上眼，試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。
思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實的黃土散發出別樣的芳香，慈祥的爺爺奶奶，天真的妹妹，笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。
又想起我和妹妹在家門口玩耍的情景。一只螞蟻被我們困在了一個挖好的四壁直上直下的深坑中。它望著四周高聳的墻，在坑里焦急地打著轉。終于，它向著坑壁踏出了自己的第一步。滑動的細沙無情地翻滾著。可它沒有氣餒，又一次，向這那陡坡進發。
一只蝴蝶飛過，在空中上下飛舞著。是的，它沒有蝴蝶一樣絢麗的翅膀，但是它有著自己堅強的腿！一陣風吹過，吹動幾粒黃沙。是的，它沒有風一樣輕盈的身姿，但是它有頑強不屈的意志！我放佛聽見它在對自己說：“加油！你能行！”
終于，它的一只腳踏上了堅實的地面。可命運仿佛與它作對一般，它，又一次摔落。它躺在那里，我仿佛聽見了它的嘆息。它，放棄了？就像現在的我，放棄了？
可是，它突然換了一個方向，輕松地爬上了地面，向著它自己的目標走去。我驚呆了。
想到這里，我一個激靈，從床上坐了起來。
是啊，我有什么不能克服的？一個小小的螞蟻都可以做到，我為什么選擇了放棄？只要我給自己鼓勁，堅持不懈，有什么做不到的呢？
我緩緩地拾起卷子，又一次坐到了書桌前。
只要在心中為自己鼓勁，即使前方的黑暗再濃，我也能沖破它，迎接黎明的到來！
為自己鼓勁作文14
暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃爍著無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，呈現出人生最絢麗的彩虹。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
蘇軾，北宋著名的文學家。不幸經歷“烏臺詩案”后，被貶黃州。一夜之間，天翻地覆“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”。東坡站在江邊，思緒萬千。幸運的是，他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒有像后主那樣低吟“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，而是豪邁地大吼：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物…。”并揮毫寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古佳話，你，為自己鼓勁在文學界一輪紅日熠熠奪目。
為自己鼓勁，成為璀璨的明珠。
余秋雨，現代著名文學家。不幸在霜冷長河中做著文化苦旅中創造著千年一嘆的神話。他曾是陽關雪中叩問生命的內涵，曾在敦煌莫高窟前探求文化的價值，曾在金字塔前尋找歷史的足跡。他是古代與現代的結合，是時間蜿蜒前行的產物。可又有誰知道，在他剛踏進文學之路是，曾遭到過多少人的嘲笑、諷刺與打擊？他一度想放棄，可他沒有，為自己鼓勁，使自己堅持下來。你，余秋雨，為自己鼓勁，成為一顆璀璨的明珠。
為自己鼓勁，奏出命運交響曲。
才華橫溢的貝多芬，失聰的打擊，對音樂家來說是一種恥辱，它折磨和毀滅了一朵最美麗的花，花被毀滅了，但貝多芬并沒有因此向命運屈服，而是為自己鼓勵，堅韌頑強地煥發出勃勃的生命力。你，貝多芬，為自己鼓勁，用《命運交響曲》那激昂的樂調喚醒了無數在困境中徘徊的人，告訴人們怎樣去扼住命運的咽喉。
暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。在歷史長河中的那一個身影告訴我：人，決不能在逆境面前屈服。面對挫折，要學會為自己鼓勁，從容地面對人生旅途中的風風雨雨，留下自己獨特的印記。
為自己鼓勁作文15
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒，生活的大海中泛起層層漣漪。望著陽光灑下的一切，臉頰滑落一串晶瑩。母親的失望，是的，我又失敗了。一次又一次地，總是失敗在迎接我。絕望、失望，讓我想到了放棄。但我不能，因為心中的信念在支撐著我，遠方的聲音在召喚著我。我要學會為自己鼓勁。拭去眼角的淚水，含著淚，微笑。對著陽光下的一切。
為自己鼓勁，要學會勇敢拭去難過，像露珠，像小草，痛苦孕育著心中的夢想，用嘴角的弧度來詮釋一切。
在浪漫幽雅的小徑里，殘枝敗柳落了一地，昨夜的暴風驟雨，創造出的"杰作"。心中的落葉飄然而至。激情飛揚的青春，灑下了朋友間的歡聲笑語。但，一夜之間，友誼的裂痕越來越深。誤會，讓我們陌然，擦肩而過。也許，我做錯了，或許，是她……猶豫終究被勇氣打敗，我走向了她……于是，我看見撒落在一地的花瓣朝著我笑，我讀懂了她的花語：為自己鼓勁。放下心中的驕傲，真誠終究會搭起友誼之橋。
為自己鼓勁，要學會勇敢堅持，用竹子，梅花般的力量去拾回遺落的歡樂。
仰望天空的湛藍，俯瞰海浪的晶瑩，忘記憂傷，學會堅強。不要放大痛苦的直徑，不要拒絕勇氣的邀請。為自己鼓勁，青春的花籃收獲很多。
為自己鼓勁，告訴自己：我能行！
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