在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的夸自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸自己作文1
這學期，我有很多進步。以前我做什么事都要爸媽陪著，甚至睡覺都要拉著媽媽的手才能睡著！而現在我可以一個人去理發了。
記得那天我和媽媽學習回來很晚了，可是我的頭發已經很長不剪不行了，到理發店一看前面還有2個人，要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了，看著媽媽很為難的樣子，我大膽地做出了一個決定——不用媽媽陪自己理發！媽媽給了我一個鼓勵的微笑之后就回家了。時間過的還真是慢啊，我覺得過了好半天才輪到我，理發時我坐立不安的，生怕媽媽擔心。我就想：快點剪完吧，我自己回家，不用媽媽來接我，那我就成了大人了！這時阿姨問我：“還要再洗洗頭嗎？”我高興地說：“啊？這么快就剪完了？不用洗了，我得趕快回家了！”在路上我一會兒都沒有玩，直奔家的方向，還想著媽媽曾經說過的要小心，看好有沒有車再走！為了給媽媽一個驚喜我都沒有按樓下的門鈴，而是用密碼開的門，再敲門時我已經到了門口，我給媽媽一個勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴，說：“我兒子真是長大了！”聽到這句話別提我心里有多高興了！
我長大了，以后更不讓爸爸媽媽操心了，自己能做的事一定自己做！作文
夸自己作文2
嗨！大家好，我今年11歲，我可不是普通人。
我記得我第一次學滑冰，覺得別人做起來很簡單，所以我也能學的起來，于是讓媽媽去幫我報了名。
第一天，我穿上鞋子，穿上背心，帶上頭盔，但是我一滑就是一個跟頭。就當我不想學的時候，媽媽對我說：“每個人我都會有第一次，雖然每個人第一次做都做不好，但是你只要堅持不懈不管學什么都能取得成功的。”我聽了這句話，我就勇敢的站了起來，但是每一天我都跌了無數次的跟頭。
第二天早上起來，我的膝蓋又腫又青。可當我每次想放棄的時候，都會想起媽媽對我說的那句話。
一天一天的過去了，我終于學會了滑冰我，所以當我每次來滑冰場都會想起我怎么學的。我在這跌倒了無數次，也爬起了無數次。
每當我來到這里，我都會跟我的爸爸一起比賽。有一次，我剛開始比賽做出跑步的動作，爸爸說：“三、二、一開始。”我就滑了起來，兩分鐘過去了，我打敗了爸爸，爸爸那一刻都驚呆了。
我知道了我們想學什么，就一定要好好學，不能三心二意。不然，就什么都做不好。
雖然我的膝蓋青了，但是我還是開心能堅持不懈的學會了滑冰。
夸自己作文3
俗話說：絲瓜花，南瓜花，人家不夸我自夸。你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧！不！你說錯了，我確實值得夸一夸，要是現在不夸，以后再夸便沒有意義了。
我非常愛看書。只要爸爸媽媽買了新書，我都會廢寢忘食地看。所以爸爸媽媽給我買了好多書，我家就多了一個小書柜。無論是《十萬個為什么》，還是一些小說，我一看就是幾個小時。爸爸媽媽稱我為小書蟲。
我不僅喜歡看書，而且課外也學了一些小技能呢！
我會打中國國球——乒乓球。一打起比賽來就是精神抖擻，熱血沸騰呢！在我的記憶里，一次去宜昌打比賽，還得了個銀牌呢！我得意洋洋，心想呵呵，我得了銀牌喲！
我跳舞也很棒呢！曾多次上臺表演。那美麗的身姿不停地舞動著，別人看見了，都會夸我說：這小孩多會跳舞呀！這時，我心里就會暗暗自喜。
我愛看書，會打乒乓球，會跳舞，我這么多才多藝，你想跟我做朋友嗎？
夸自己作文4
你看！女生隊伍當中個子最高的是誰呀？那就是我，我叫余美佳。這名字是我爸爸取的，他說：“小孩子一定要跟爸爸姓，所以你姓余。”爸爸希望我更漂亮，所以取名為“美佳”。
我的眼睛很大，還是雙眼皮。體重九十幾斤，身高1米5左右。我扎著馬尾辮，戴著上面有蝴蝶結的發箍，看起來如同一只蝴蝶站在頭發上。
我的愛好是彈琵琶。有一次去北京比賽，比賽的時候有點緊張，還好我沒有彈錯。那里有一位大師叫章紅鮮，她給我們每人發了一塊擦琴布，上面有她的簽名，我很珍惜。還有一次去了宋夾城比賽，那是我第一次一個人上臺表演，雖然很緊張，但是一個音也沒有彈錯哦！
學習樂器很辛苦，不僅要上課，還要利用午休時間練習彈曲子。雖然如此，但是我很快樂。
夸自己作文5
我叫高裕安，今年十歲，在石碼第二中心小學讀書。我很喜歡畫畫，并且畫畫技術高超，每幅畫都能畫得栩栩如生！你想認識我嗎？如果想，那就請看下文吧！
上學期，我報名參加了學校的美術社團。記得有一次，我們在一個”葫蘆“上畫畫。我畫的是一片茫茫的碧波蕩漾的大海、一個廣闊美麗的沙灘和兩棵高高的椰子樹。我專心致志地畫著。正在涂色的那一刻，一不小心，我“超線”了！我急得手忙腳亂，心里想：真糟糕，可不能因為這一點小差錯而毀掉整幅畫呀！怎么辦呢？我靈機一動，突然想出了一個好辦法。那就是先小心地繞開出差錯的地方涂色，等那處干了之后再補色。
“叮鈴鈴”下課了，我正要把畫交給老師，忽然又坐回了自己的位置。你們知道是為什么嗎？答對了！我“超線”的那一處還沒補色呢！于是，我趕緊又拿起畫筆，小心翼翼地在那一處補好色。看著自己的作品，我滿意地笑了！
到了第二節美術社團課時，我發現自己的畫已經被老師掛起來了，我高興極了！
俗話說“有付出，就有回報“，這真不假！
這就是畫技高超的我，你也快來介紹一下你自己吧！
夸自己作文6
我叫李佳欣，今年9歲了，在交通路小學三年級二班學習。
我的個子高高的，長得胖胖的，濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。我的鼻梁細巧挺秀，只是嘴巴有點大，但我還是該吃就吃。我有時候話很多，讓人覺得很煩，但我上課發言很積極，經常受到老師表揚。
在我的愛好中，我最喜歡的就是溜冰了。有一次，我看見樓下的小朋友們在水泥地上溜冰。于是，我請求媽媽給我買了一雙溜冰鞋，在火車頭體育場學習溜冰。一開始，我不會滑，不知道跌倒了多少次。但是我憑著頑強的毅力，一次又一次地站起來，終于學會了溜冰！在班上，我的學習也是一流的，上學期的期末考試中，我的語文考了99分，數學和英語都考了100分，三門成績都是全年級第一。爸爸媽媽都夸我考得好，奶奶爺爺姥姥姥爺也夸我考得棒，我的心里也美滋滋的。
我取得了優秀的成績，這都是和老師的辛勤培養分不開的。我希望我長大能當一名老師，為社會培養出更多的優秀學生。愿我的愿望能夠實現！
夸自己作文7
我是一個眉清目秀、四肢靈活的小姑娘，經常扎著一條粗粗的馬尾辮。柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我整天嘻嘻哈哈的，像一個沒有煩惱的快樂小女孩。
在我上一年級的時候，就和大提琴結了緣。經過老師無數次指點，我已經過了六級啦！你知道嗎？練大提琴要刻苦，手指才能靈活。記得有一回，老師說我的手指不靈活，便讓我在桌上彈鋼琴似的練指頭。日積月累，我慢慢找到了經驗，老師連連夸獎我。還有一次，老師讓我到蘇州去比賽，我滿口答應。來到大劇院，一眼望去，密密麻麻的一片，全都是人，我不由得緊張起來。輪到我了，爸爸鼓勵我，他充滿信心地對我說：“淇淇，好好拉，加油！”我昂首挺胸、大步流星地走上舞臺。坐下后，我手拿弓弦，不緊不慢地演奏起來。那抒情的曲調如陣陣柔風拂過大家的發絲，又如淙淙泉水滋潤著大家的心田，媽媽不由得悄悄豎起了大拇指。第一次比賽就得了優秀獎，我的心就像吃了蜜一樣甜。
有時，我練得太認真，連姐姐叫我，我都沒聽到。于是，她悄悄地走了過來，“吼！”“啊~~”這個姐姐，總是嚇唬我。
經過多次比賽，現在，家里金光閃閃，到處都有我的獎杯和獎狀呢！朋友到我家來，都連聲夸我棒，我高興極了！
夸自己作文8
我叫魏熒初，今年11歲。是個活潑可愛、聲音悅耳響亮的女孩。活潑就不用說了，最令我自豪的是我的嗓音悅耳動聽。
記得有一次，學校組織了朗誦比賽，老師讓我和陶薈琳去參加，說是因為我們倆不僅普通話說得好，而且嗓音悅耳動聽才選中我們的。梅老師要求我們要把朗誦比賽的內容背的滾瓜爛熟。幾天過去了，朗誦比賽終于開始了，當時我心里緊張萬分，我不斷地對自己說：“不要緊張，不要緊張。”來緩和自己的心情。一會兒功夫，我心里似乎平靜了許多，想自己一定能演講好，不要給我們班丟臉。終于輪到我們班了，我倆便箭步上前，禮貌地說：“老師們好，同學們好”。然后便熟練而有感情地背誦了起來。演講一結束，臺下便響起了一陣熱烈的掌聲。最后我們獲得了第一名的好成績，為四（4）班增了光，我心里十分高興。讓大家因為我的存在而感到自豪！
梅老師還夸我和陶薈琳的聲音是我們四（4）班的好聲音呢！你們說我棒不棒呀！
夸自己作文9
俗話說：“王婆賣瓜，自賣自夸。”“南瓜花，絲瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就來夸夸自己這學期的收獲吧！
這學期，我的語文進步很大，認識了很多字，會背了很多古詩，我在課余時間閱讀了很多童話，我非常崇拜安徒生和葉圣陶。我學會了寫作文，并在網上開了自己的博客，還把我的作文發到《網》上去了。當然，語文考試的成績也很好。
媽媽經常教育我：“語文和數學就像人的兩條腿一樣，如果你的兩條腿長短不一，或者兩條腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己數學和語文一樣好。我很喜歡數學，最喜歡做動腦筋的數學題了，而且上課我積極舉手發言。這學期我學會了三位數的加減法，和有余數的除法，以及計量方面的知識。
我經常在課外時間學習書法和美術。我能寫一手漂亮的字，畫一幅漂亮的畫。老師和同學都表揚我字寫得好，我的美術還過了六級。我也很喜歡英語，而且學得很好，連英語老師也經常夸我呢。
我有優點，當然也有缺點。朋友，你覺得我是個什么樣的人呢。你也夸夸自己吧。
夸自己作文10
我叫林敏睿，今年十歲，在實驗小學三年級三班就讀。平時都是夸贊別人，很少夸自己，今天，我就要“王婆賣瓜”一次，夸夸我自己。
我有著細細黑黑的眉毛，大大的眼睛，水靈水靈的，一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的。我還有一頭長發，但不是你想的那樣烏黑發亮，而是黑中略帶點黃。
我喜歡游泳、聽音樂、畫畫、看書……我的興趣可廣泛了，但我是個“小書蟲”，看書可入迷了呢，我看書的時候，別人怎么叫我，我都聽不到，一心沉浸在自己的世界里。我還會下棋，只不過還在學習之中，水平還不是太高。
我學習成績很不錯，特別是英語。我是班上的英語課代表，英語考試經常拿100分，連班里的班長都讓我當她的小老師，向我請教英語問題呢！我曾經還被學校選出要去北京參加英語比賽呢……
不過我也有小缺點——馬虎和拖拉，時常因為馬虎扣分，還因為拖拉遲到。不過，我現在正努力改正自己的缺點。怎么樣？我是個很優秀的女孩子吧？
夸自己作文11
我的優點有很多，比如樂于助人，性格活潑，還有愛學習·······可最令我驕傲的是我很愛讀書，還很勤勞。
我很愛讀書。記得有一次，我正在房間里專心致志地看書，媽媽叫我去洗澡，但是我看書看的太入迷了，沒有聽見。媽媽聽見水還在嘩嘩的流著，沖到浴室里，發現我根本沒有在洗澡。便到我房間，看到我還在看書，立馬讓我趕緊去洗澡，我只好戀戀不舍的放下書去洗澡了。也由于平時我愛看書，這次語文閱讀我考了99的高分，全班第一。
我不僅愛讀書，還很勤勞。有一次放學，大家都回家了。我看見垃圾桶里放滿了垃圾，便主動把垃圾倒了，當我回到教室時發現桌椅有點亂就又把桌椅排整齊了，然后把地又掃干凈了，最后我還把黑板擦干凈了。干完這些活，我早已累得滿頭大汗了。一看時間已經不早了，我趕緊背上書包回家了。第二天，同學們來到教室，發現原本不整齊的桌椅被我排得整整齊齊，地干干凈凈的'，黑板也很干凈，同學們都夸我勤勞，我心里比吃了蜜還甜。
聽了我的介紹，你一定想夸夸我吧。
教師點評：結構嚴謹，事例典型，細節傳神，很充分地突出人物的“優點”，為你點贊！
夸自己作文12
我是個四年級的小女孩，俗話說：“王婆賣瓜自賣自夸。”我不是王婆，我也不賣瓜，但今天在這里，我還是要夸夸我自己。
第一：我是一個愛讀書的小女孩。我一讀起書來就廢寢忘食。一次，媽媽帶我出去吃飯，回來都已經十點多了，媽媽對我說：“晗晗，太晚了，你別看書了，這樣對你的眼睛不好，明天白天再看吧！”可我執意要看，媽媽拗不過我，只好讓看書了。唉，我真是個小書蟲！
第二：我是個愛學習的小女孩，我曾經在三年級下學期時榮獲兩次第一名呢！我一有時間就做《啟東黃岡作業本》、《黃岡啟東大考卷》、《學案測評》、《典中點》……而且每次做完后，我還認真的檢查哩！
第三：我是個惹人喜愛的小女孩。長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子不算高，梳著一個不太長的小辮。街坊鄰居們見了我都說我長得可愛。
第四：我是個懂禮貌的小女孩。每次見到街坊鄰居的叔叔阿姨們都向他們問好，叔叔阿姨們也稱我為“懂禮貌的好孩子”。
你喜歡這樣的我嗎？喜歡我們就交個朋友吧！
夸自己作文13
我是一個動靜結合的女孩，比較肥胖，個子高高，酒窩甜甜，笑聲朗朗。
鋼琴和英語是我的拿手本領。鋼琴已經考過六級，今年正準備考七級呢。你讓我彈什么曲子，我就能讓它從我敏銳的指尖流淌出來，緩緩地在空中飄蕩。英語，隨便可以和你交流，和你們交流就像繞口令一樣快。
我還是一個小書蟲，每天媽媽都嘮叨著：“都已經九點了，還不去睡覺?”我可不是在玩耍，故意磨蹭時間，而是在看書。我覺得閱讀就像吃飯一樣，每天都要吃。我“啃”了這么多書，已經有四篇文章登上了報紙，《足球高手》與《仙人掌》登上了《未來作家報》，《一聲叮嚀》和《寶石花》登上了《寧波晚報》。在平時交談中，經常帶有好詞好句或成語，爸爸說我：“你真是出口成章呀!”媽媽笑了笑，接著說：“以后我們就把你當成大人了，我們之間的交流就是成人和成人的對話了。你的腦蛋瓜兒微微突出，能裝的東西肯定比別人多。”我聽到這句話，心想：這不是在贊揚我嗎?于是，我也美滋滋地笑了。
我講述了這么多，你應該知道我是誰了吧?
夸自己作文14
真是光陰似箭呀，一眨眼功夫這個學期就快結束了，在老師和家長的指導下，我在很多方面取得了進步，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。
以前，因為我不認真學習，沒有掌握學習方法，又怕苦怕累，常常不完成作業，考試老是不及格。這個學期我上課認真聽講，積極舉手回答老師的提問，不僅課堂作業認真完成，家庭作業也從不少做一題，不懂的地方我就問老師或同學，功夫不負有心人，我現在考試能及格了，有時還能考七十多分，老師和同學們都夸獎我呢！
雖然我是家里的寵兒，可這個學期的每一天，我都是自己穿衣服，自己穿鞋子，自己打水洗手腳，自己的事自己做，有時放學回家寫完作業后，還幫助奶奶做家務活呢！今年“六一”我終于加入了少先隊組織，戴上了鮮艷的紅領巾！
小朋友們，你們說我的進步大不大？
夸自己作文15
我，是一個腦袋大大的、高高瘦瘦的帥小伙。平時我話不多，但是我有不少優點，下面我給你們說說。
在課堂上，我通常可以做到整節課不亂說話，全神貫注地聽老師講課，而且每節課至少回答一個問題。這也是我一直以來保持的習慣。我得夸夸我自己！
老師非常信任我，選我當值日班干。每到周三，便是我最忙碌的時候，我需要仔細地觀察并記錄全體同學的表現，就連下課我都會提醒同學們課間安全；放學后，一直要到我統計完同學們全天的分數后，才安心地離開。我得夸夸我自己！
每當我做作業前，我總會先安排做作業的順序，先筆頭后口頭，先難再易；其次，計劃好單項作業的用時，在做作業過程中，我會記錄每項作業的起始時間，用來檢驗計劃作業的用時是否準確，這么做可以提高作業效率，讓我成為有條理的人。我得夸夸我自己！
我不會讓自己驕傲，我會繼續保持好習慣，一直努力下去！
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