自己的世界作文1
今天，我自己一個人在家，爸媽要很晚才回來，于是在這幾個小時里，家里就是我的“小天地”。
我首先打開電腦，登上qq，我們群里七嘴八舌聊了起來，有人問我：“你怎么有時間上線呢？”我回答說：“今天爸媽不在家，可以玩一會兒。”結果引來眾人歡呼，真是“自由天地說空閑，聽取贊嘆一片呀！”
這時我收到了一個來自廣州的漂流瓶，信中說：“如果有一天，父母再也不回來了，你會怎樣呢？”因為當時我正高興，不假思索的打上“歡呼”兩字立刻發送了出去，結果遭到了數以萬計的人的鄙視，我不明白，就又發了一句：“我說錯了什么嗎？有必要這樣聲討我嗎”結果一群人無人搭理我。
又玩了很久，一條恐怖的信息打斷了我的遐想，并不是因為信息本身恐怖，而是信息上附帶的時間：11點37分！爸媽還沒有回來，我終于感到了一絲不安，我開始坐臥不寧，我打開電視，但電視對緩解我的孤獨一點作用也沒有，我試圖放音樂，可音樂在此時如同噪音，我站起來又坐下，走一圈又回到原點，我試圖以幻覺來對抗真實世界，但幻覺畢竟是幻覺，我一眨眼它們就都消失了！“啪”我眼前一黑，停電了！黑暗與寒冷籠罩了我，我緊靠在沙發里，雙手緊抓沙發扶手，紋絲不動，生怕一動就會被面前巨大的‘黑洞’吸卷進去，落進永不變化死氣沉沉的孤獨的黑暗世界里，我覺得耳畔隆隆作響，像有什么東西從陽臺上走過一樣，恐懼就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好大聲唱歌以躲避它的來犯，我從前從不怕黑，可現在心就像快蹦出來了一樣，孤獨產生的反應多奇怪啊！
我覺得我的靈魂就像離開了我一樣，我的靈魂游蕩在小區里，我的軀殼卻在恐怖的黑暗和孤獨里痛苦的掙扎。
小區燈下，昔日伙伴三五成群，談游戲，侃大山；燈下弈棋人，對坐棋桌，殺上幾局，不分輸贏，乃約明日再戰。小區的夜晚吵鬧聲，嬉戲聲清晰可辨，人氣不輸白天。
我的靈魂游蕩到了田野，皎潔的月光普照大地，為人間帶來了光明，在如銀的月光下，水坑中的污水也亮起來了，好似灰姑娘脫去了污濁的外衣，穿上新衣，立刻變成公主一樣，它也華麗起來了，蛐蛐在草叢中叫著，夜晚給田野披上了一層美麗的輕紗。
沙灘上的風光更是美麗，大海沖擊著沙灘奏出永恒不變的音符，沙礫滾圓的像一顆顆珍珠，海灘上升起了一層薄霧，像降下了一張乳白色的帷幕，讓我想起了一句詩“天河何處？遠遠的海霧模糊”。
突然，開門聲將我驚醒，我的靈魂瞬間飛了回來，寒冷，孤獨，黑暗消失了，取而代之的是溫暖和光明，爸媽回來了！拜拜了孤獨的“魯濱孫”！
爸爸是梁，媽媽是墻，構成了我心靈棲息的港灣，爸爸媽媽，我愛你們！
自己的世界作文2
五月八日早上，我、高藝卓、趙煬楷、天天四個孩子和媽媽們坐著和諧號，一同踏上了通往頒獎會的地點——鄭州。
到了頒獎會現場，真是人才濟濟，有酒衷豪、小小黃鶯等博友，還有候保成、孟素琴、賈彤、劉肖等評委老師。雷老師交給我們一個非常艱巨的任務，認識兩個博友，與幾位評委老師探討自己的問題，了解老師。我們四個孩子蜷縮在位子上，不肯去交流。
“去了解了解其他人的寫博經歷嘛！”
“與別人交流，開闊自己的眼界！”
“見見世面，總不能你一個人獨來獨往，兩個人的方法比一個人強許多！”
我們實在招架不住，只好開始執行任務。
我們先從離我們座位最近的人開始，旁邊就是一個“快樂豆豆”，這次她獲得“閱讀天使”。我們又結識了“小小黃鶯”她也是一個“閱讀天使”，她的科學小實驗已經“拋頭露面”在《家長會》的雜志上了，總算一個任務完成了。
這下可好，評委老師可是個大人物，該怎么說呢？我走到候老師前，雙腿緊張地發抖，我說：“老師，你還記得我嗎？我是你點評的小小數學家！”侯老師笑著說：“我想想，哦！花言草語！”我很高興老師能一下子想到我，緊張的心情放松下來。我笑著請求侯老師：“和我合個影吧！”咔嚓——第一個老師成功認識。我們又走到賈彤老師前，他的長相真像個喜劇明星。高藝卓自告奮勇的說：“老師，您好，我們合個影吧！您可是我的評委老師！”賈彤老師很快就認出了高藝卓，說：“哦！我想起來了，你就是蝴蝶飛飛飛吧？！”高藝卓高興的合不攏嘴，我們倆順利的完成任務，趙煬楷還一時想不起他的評委老師呢。
頒獎會結束后，我又主動找幾名老師，讓他們把激勵我的話寫在獎牌的后面“花言草語，在博客百花園中茁壯成長——童心（賈彤老師）”“閱讀使我們插上理想的翅膀——孟素琴”等。看到幾位老師對我說的話，我的心里很溫暖，我決定要寫出更多更好的文章。
這是我第一次主動與別人交談，當我認識這些老師后，發現他們并不是很難接近，還和藹可親，平易近人。現在，在社會上更要學會與別人交流，不會交流就不會結交新的朋友，讓我們走出自己的世界，大膽的交流吧！
自己的世界作文3
我們習慣了捕捉生活的每一縷聲音，卻不曾拋開一切靜靜地聆聽自己的世界。
是遺忘?還是漠視?
建筑工地那轟隆隆的聲響殘忍地驅走我的甜蜜的睡夢，世界是如此嘈雜，讓人無法定心。我們生活的世界，有那么多的聲音，以致淹沒了我們內心的聲音。心聲啊，是那么的靦腆，為何要如此地沉默呢?是不懂得吶喊，還是習慣了被遺忘，如那凋零的花兒隨水任流?
黑夜是可愛的，告別了白晝的喧囂，靜默著，傾聽萬物的心聲。在寂靜里，仰望那漫天的繁星，安靜自己的心，撫平自己的思緒。我喜歡上了這黑夜璀璨的星空。像灑落的水晶濺開星光點點，漫天的繁星靜躺在銀河里，流瀉星輝斑斕。在安寧里，夜鶯也忘了歌唱，不忍打破這一份寧靜。我獨享這夜的靜謐，拋開白天里的煩煩擾擾，靜靜地聆聽自己的世界。
輕叩那扇心扉，如葉兒飄在水面，撩開縷縷漣漪，漸漸蕩開。心的聲音那么柔和甜美，仿佛淅瀝的雨絲輕彈著六琴弦，叮叮咚咚，是那么的動聽。又像輕拂耳畔的清風，細語微揚。啊，這就是我的心!喜歡蔚藍的天空，自己便是白云，依偎在藍天的懷里;喜歡午后的夕陽，看紅霞燃燒了整片天空，沉思生活的變幻;喜歡浩瀚的大海，在潮漲潮落里，靜觀滄海與桑田……
聆聽心的聲音，感受日月星辰的交替。總希望飛得很高很高，看不到海潮，穿梭在云里，感受雄鷹振翅高飛的歡愉。現實里總有太多的無奈，太多的羈絆，放飛不了心底的夢。曾多少次徘徊在校園小道，看落葉飄零，飄飛我的夢。高考光榮榜里，那么多的幸福的微笑，似那炎炎夏日里的烈日，灼痛了我的心。我想逃，逃到很遠很遠的地方，逃到夢的國度，圓心中的夢。然而現實不會任你想怎樣就怎樣。我只能在失落里學會堅強，在無助里學會舔合自己的傷口。一次次的希望如泡沫輕易地粉碎，不容你掙扎，也不容你反抗。蒼白無力的日子里，我慢慢學會了聆聽自己的世界，在聆聽里慢慢學會了堅強。
聆聽自己的世界，找到自己的方向，我才能在迷失的國度里找到前行的方向。縱使黑夜漫長，我也不埋怨，并且我還要感謝它給了我一個寧靜的時刻，讓我聽清楚自己心底的聲音。我將那一次次的心語化作筆下的墨滴，在日記本里暈開生之印記，記載生活的點點滴滴。再將它珍藏在我的集寶箱里，等待光陰荏苒時，再一次回味光陰的故事。
聆聽風兒低語，聆聽風鈴清音，聆聽洛笛蕭然，聆聽夜鶯裊裊……聆聽我心悠悠。
自己的世界作文4
許多年以后，我獨自走在風雨中，就會想起高考結束后騎著自行車飛奔老家的那個遙遠的中午。
1993年三、四間，春天的微風細雨如織如麻，江南的梅雨還在孕育，田野的油菜花和山坡的桃花已開放，正是人間四月天的溫暖時節，我們幾個高復班同學穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里，挑燈夜讀，晨起背誦，晝日聽課，迎接師范提前招生考試。
那年，周而復始的讀書日子，本已疲憊不堪，一場不趕巧的感冒發熱又侵襲著我。同學熱心為我燒開水，善意地提醒我感冒藥會傷頭腦，讓記憶力減退影響學習。在那個悶熱的晚上，我信其言，橫下一條心，喝足開水，將整個身體包裹在棉被里，感覺瞬間將全身放入火窯中烘烤，痛苦扭曲著幻覺，我堅定信念咬緊牙關，擠壓汗水浸漬了被單，而發熱身體開始漸漸降火。翌日后，惱人的感冒也慢慢痊愈，我又可全力以赴那場決定人生的考試了。
高復班的同學來自全市各地，一個個似熟悉的陌生人，同病相憐，有的同學結為小班抱團取暖，有的卻會視為競爭對手，老死不相往來。而那年我卻遇到幾個非常熱心腸的同學，一起釋疑解惑，團聚周未學歌，還在雪天去打雪仗，那年高復班學習生活雖然艱苦，但同窗情意濃濃，就在高考結束那夜，大家坐下來一起學唱張學友的《分手總要在雨天》，這首歌如晴朗的天空飛過的大雁聲，至今還在我耳邊響起。
那年夏天，我懷揣著那張神圣的師范入取通知書，匆匆地奔回老家，想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車，在崎嶇的山間小路上顛簸，遠處的天空布滿烏云，再有一里路就到家了，可小雨已打在我的臉上，我拼命地踏，還站起來踩，風呼呼，小樹在退后，在高興的節骨眼上，我生怕那十年寒窗換來的入取通知書被暴雨淋濕。可離家還有200英尺左右，一場傾盆大雨，淋濕全身。
在那以后，我數次遇到瞬間雨淋，我都堅持不達目標不罷休。風雨路上，我不愛帶傘，我總認為頂天立地的男人，一把傘不是我的天空，雨也不是我們的眼淚，不經歷風雨，如何見晴朗的天空？
沈從文說“我的感情流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大部分與水不分離。”如今堅持冬泳七栽有余，我對水又有一份特殊的感情，水的世界里給予我豐富多彩的想像力。現在回想，我那份堅定的信念換來晴朗的人生世界，開始于我高復班時用棉被治感冒，用歌聲溫暖我們曾經做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋濕的那個中午。
只要我們內心世界一片晴朗，星星會有的，陽光也會有的。
自己的世界作文5
忙碌了大半輩子。今天離開了這紛爭的大千世界、這些年里都在忙、現在終于可以放下、開始不喜歡喧鬧場所、不喜歡無聊的交際與應酬。
——題記
有人說我，總是活在自己的世界中。其實活在自己的世界中有什么不好？自給自足，偶爾庸人自擾，偶爾不知覺的沾沾自喜一下、這不是很好么？其實，我真的已經放下了。只是喜歡偶爾的無比懷念過去的那個自己而已，曾經可以為了一切奮不顧身的自己。現在我只想沒心沒肺的笑著過每一天。
喜歡活在自己的世界里、不好嗎？這個說法有些片面，我們即便活在復雜現實社會里、需要不停的奮斗來滿足基本生存的條件，但同時，我們更需要有自己的個人世界，在自己的世界里可以好好的審視自己、好好的善待自己，其實，有時候，更需要的是活給自己看，只要你不是偏激的，那么相信這句話，“走自己的路讓別人隨便說去吧！”
先說現在的狀態吧，再說為什么會這樣。QQ沒事基本不開，退出一切不合適自己的群體。微信朋友圈也很小關注、朋友同學的消息都不怎么關心。沒特殊情況基本上很小會通電話，短信或者見面，聯系關系很好很好的朋友，或許有。至于普通關系的，話說不投機者基本不聯系。
退休以后每天在家，大部分時間都宅在家里。看電視只關注自己關心的新聞、有時間更喜歡自己靜靜地閱讀一些精美的散文有益的文章，學習自己想學的東西，累了就瞇眼休息一下或在周圍散散步、不怎么喜歡約上朋友出去浪一下、喜歡活在自己的故事里。
.因為不需要工作也不用按規定時間上班，也不需要出差或者參加各種應酬活動。所以時間很多。有時心情來了會開車出門去尋找一些好吃點的美食，或者出去拍拍照，看看電影、逛逛公園、商場什么的。只要經濟負擔得起，心血來潮想做什么事都會去做、也喜歡說走就走。
.因為不需要應酬，不需要太虛偽的去跟人套近乎搞關系，更不想像一些無聊人一樣去互相攀比奉承。所以買衣服買什么的不需要考慮名不名牌奢不奢侈。生活開銷很樸素，不會有面子攀比消費。大部分時候更講究自己內心舒服、注意身體健康比追求名利更重要。比如不用梳妝打扮，不用刻意打扮美好形象，簡單休閑最舒服不過。但如果需要光鮮亮麗馬上就能辦到，帥氣好看這件事可以隨心所欲控制，反而不在乎平時別人看見是什么形象了。
.因為喜歡在自己家做飯，所以吃的很好又相對健康。加工食品零食基本不吃，在家可以吃水果之類。當然因為懶也喜歡偶爾泡泡方便面。總的來說很省錢，自己做飯很便宜，而且我廚藝也不差，覺得真是比起工作時每天不知道吃什么，又吃不開心好太多。其實現在各種好處挺多，主要是自由，能夠回歸生活本質去享受，而不在意旁人的眼光。但是也會覺得壓力，所以雖然宅，還是也一直不停學習。
之所以喜歡現在這樣生活，一是一直以來非常渴望自由、又或許真的老了。二是思維方式已經開始改變了。以前很長一段時間，總覺得自己可以很認真完成每一項任務。就比如對事業的執著，會合理安排每一秒時間，去爭取最好回報。那時想做什么事，就專注做那一件事，其他的人和事就基本不關心了。所以一直以來效果都很好。至少努力過，雖然未必能達到太豐厚的回報，比普通人會過得更多更好一點，也就滿足了。反正我自己也不屬于很優秀的人。選擇簡單的生活，知足常樂也能變得更輕松更好了。
自己的世界作文6
我們的一生中都經歷過很多風雨，很多的阻礙，遇到這些困難時，如果我們戰勝了困難，那就會一定很高興，很開心。但是如果我們沒有戰勝困難，那我們將會很難過，也有可能放棄，也有可能堅持去打敗他。當自己覺得自己很累時，誰不想給自己放松的時間呢？誰不想給自己的世界一片晴朗呢？
我們的生活中經常遇到這些問題，而我也有很多這樣的問題。
當我在做一件事情時，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅持著把它做完。當做完以后想休息時，另一件事又來了，沒辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來了。
后來我發現如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時上課學習也是一樣。做練習冊時，如果我做完了的話可以去預習一下下一課，多做幾頁的練習冊以后就可以少做一些，我們早讀讀書、背書也是一樣的。當天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時間，時間長了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時間，以后就有大把的時間放松，給自己休息的時間了。
在未來的事業上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時間去陪 伴家人，一起度過愉快的假期。
我們在做事的過程中也不可能沒有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強的人幫助我們解決。如我們的老師，家長，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長說出自己的問題，也可以幫助我們。讓他們來幫助我們來解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時我們可以去幫助他人來幫助自己成長。這樣他人也會幫助我們自己的。可以給自己的世界一片晴朗的天空。一個很陽光，充滿喜悅的天空，因為它在風雨后等著你。
自己的世界作文7
幾年前，我駐足于他人的世界前，仰起頭看著他人的世界風景如畫，艷羨不已；幾年后，我站在自己的世界里，看著自己用汗水勾勒出的單調線條，欣慰地笑了。自己的故事要自己編寫，自己的世界要自己打造，故事里的主人公要一直一直活在自己的世界里。
我的閨蜜們都覺得我很自信，并且一直堅信著。她們說，哪怕一切都結束了，我的自信也不會結束。她們這么肯定，反襯得我很自傲。然而她們并不明白，我從來都是依靠著別人的評價與目光來獲得自信。那天我突然想到，如果有一天，別人對我的肯定消失了，我會不會就褪去了靈魂，只剩一個可怕的外殼。我不愿想，我也不敢想。
學校舉辦了很多社團，我拿著兩張報名表，遲疑不定。文學。繪畫。我知道自己做不了決定，便把報名表往書包里一塞，跑回家遞給了媽媽。媽媽笑著拍拍我的肩：“去文學社吧！我希望你往文學道路發展，好了了我沒當成作家的遺憾。”我從容地應允了。或許是早已習慣了別人的決定，所以從容。
我提起筆要填寫文學社的報名表時，竟遲疑了幾秒。在那幾秒里，我想到了兒時那幅稚嫩的畫，畫中的太陽、花兒、大樹都被我用畫筆涂上了鐘愛的粉色。沒有條條邊框，也沒有任何顧忌，看過那幅畫的大人們都皺起眉說這是一幅怪異的畫。我捧起自己的作品，左看右瞧，“咯咯”地笑開了。那時我覺得這是一幅再可愛不過的畫，那是多溫馨的色彩，就好像盈滿了全世界的溫情。
我使勁地搖了搖頭，一筆一劃地認真填完了文學社的報名表。那天晚上，我夢見自己兒時羨慕地參觀著畫家的畫展，仰起小臉自信地對媽媽說我要做個出色的畫家。那張臉上寫滿了堅毅，那雙眼中盈滿了自信。第二天醒來，我惘然若失，心不在焉，腦中一次次地躍出那個夢和那張臉。來到學校，我甚至微微地動搖了決心，想偷偷地填寫繪畫社的報名表，我驚愕于我竟第一次有了反抗欲。
我猶豫不決，不安地轉過頭，不經意看見窗外站著文學社的老師，她笑吟吟地朝我揮手，示意我出來。我心里一顫，不安地出了教室。老師柔聲細語地對我說：“參加文學社吧！我很欣賞你的文章，你是個可塑之才。”她拍了拍我的肩，沖我嫣然一笑：“我在文學社等你！”我受寵若驚，愣了愣，勉強扯出了一個笑容。
老師的到來打亂了我剛剛不安的念頭，我不知所措。窗外突然傳來了鳥兒歡快的歌聲，躍進我的耳朵，似溫和的流水般漸漸安撫我的心。我起了身，輕輕推開關得嚴嚴實實的窗，風兒迎面而來。鳥兒在枝頭歡唱，它們是整片樹林的主人，它們選擇自由，選擇快樂，嘴角邊似乎總有一個笑影，牽動起人的心。
我知道自己該怎么做了。我將文學社的報名表揉皺，丟到垃圾桶，提起筆飛快地填寫著繪畫社的報名表。在上交報名表的那一刻，我很坦然，也很快樂。因為我做了自己的主人，做了自己的決定，我在自己的故事里寫下了無悔的一段，我在自己的世界里留下了快樂的回憶。
自信，不是自傲，而是相信自己會變好。做自己的主人，給自己自信。
每個人以每個人自己的方式走上了自己的旅途，書寫著自己的'故事，打造著自己的世界。然而每個故事里的每個主人公都執著而堅毅，活在自己精彩或平凡的世界里。
自己的世界作文8
從小我就篤信自己是只天鵝，老師夸我美，父母的同事夸我美，從周圍人們的嘴里我知道自己是漂亮的女孩。我喜歡穿著美美的裙子到處亂跑。可越長大，我的裙子就越少，每次和媽媽爭吵都是為了裙子。而媽媽總是那么一句話：“你知道美到底是什么嗎？”漸漸地，我明白了，美不在于外表，而在于心靈。漸漸的，我變成了一個大大咧咧、樂觀的小女生。
當別的女生看著公主電視津津有味時，我卻在看動物世界；當別的女生在玩洋娃娃時，我卻拿著弟弟的玩具汽車不肯放手；當別的女生穿著粉粉的衣服，擺著可愛的動作照相時，我卻穿著暗色衣服，照著酷酷的相。當然，每個女孩兒小時候都會做個公主夢；可是當夢想照進現實，又是另一個樣了！有一次和媽媽出去吃飯，一進房門，里面的叔叔阿姨就向我招手。
哦！天呀！我趕忙躲到了媽媽的身后。“你的女兒好漂亮呀，要是我有一個這樣漂亮的女兒就好了！”我聽完這句話時，高傲地抬了抬頭，心里樂滋滋的，就像吃了蜜一樣甜！“什么呀？學習成績一般般呀！”聽了媽媽的這句話，我不禁想起自己的成績，一直在班上的二十幾名游著！我暗暗下定決心一定不要做花瓶女孩！現在成績提高了很多，總在十八名以上！心靈美才是真正的美，有成績才有資格美！我喜歡我！我就是我！我不做花瓶女孩！我主宰，我世界！
自己的世界作文9
對于全世界來說，我就像一粒微不足道的塵埃；對于我自己來說，我就像一顆璀璨的珍珠。沉醉在自己奮斗、磨礪的世界中，總有一天釋放耀眼的光芒。
——題記
“初生牛犢不怕虎”
“啊----我跟你拼了！” - ----這是4歲的我，張揚、跋扈，見誰都會和人家打上一架。和學前班里的同學打，和老師的兒子打。
說來也怪，原本該是文靜乖巧的“小淑女”，卻這般張揚。到大一點的時候，就徹底變成了“路見不平一聲吼，該出手時就出手”的“女英雄”。小攤上的商販給別人缺斤短兩了，我二話不說，沖上去就與商販爭論；朋友受欺負了，我捋起袖子，三下五除二就要解決戰斗……
正是這“初生牛犢不怕虎”的倔強，讓我率真、直爽，沉醉于自己明朗的世界。
“天生我材必有用”
“你怎么這么笨啊！手風琴你拉不成，笛子你吹不響，數學題這么多不會做。你還能干成什么！”——這是10歲的我，站在角落里，聽著母親氣急敗壞的數落。我卻從未因那些“萬里晴空”偶爾出現的“陰霾”而妄自悲哀。
我沉醉在自己的世界里。旭日東升，我拿著笛子一遍又一遍地吹奏，優美的旋律從笛孔中飛出；華燈初上，我捧著數學題，一道接一道演算，仿佛在攻克一個又一個堡壘……我就在自己的世界中奮斗、拼搏。
正是這“天生我材必有用”的韌勁，讓我變得不服輸，沉醉于自己自信堅強的世界。
“長風破浪會有時”
從四歲到十四歲，我告別了童年，告別了幼稚，告別了張揚，告別了叛逆。脫去那層頑皮的外衣，迎來的是一個全新的我——乖巧，溫順，冷靜，理智的初三學生。
我經歷了一番徹骨的磨礪，就像蟬艱難地蛻去那厚重的外殼，變得輕盈。我也輕裝上陣，期待著“直掛云帆濟滄海”的一天，沉醉在自己樂觀的世界，沉醉在這個記錄著我的拼搏與奮斗，描繪著我成長的艱辛，述說著我的蛻變，暢想著未來光明與輝煌的世界！
沉醉在自己的世界，我學會了拼搏：
沉醉于自己的世界，我自信樂觀；
沉醉于自己的世界，讓我堅信，總有一天我會像珍珠一樣，綻放耀眼的光芒！
自己的世界作文10
我們都是單翼天使，唯有比翼才能飛翔，若我們都活在自我的空間里，我們都將伏地而行。
早晨剛踏進教室門檻，抑制已久苦悶心情終于爆發了，我要做我自己，活出個人樣來，從現在開始，我要做一個“叛逆男孩”――BADBOY。
第一節課剛上，困意便如潮水般涌上心頭，看著老師在黑板上講電子在轉，眼皮好像掛著個千斤重的鐵塊，越聽越不耐煩，便掏出早就準備好的漫畫書看了起來，烏龍院啊什么的可比那電子有趣多了，看得我樂不掩口，快樂如神仙。“叮叮”，鈴聲響了，剛看到三十幾頁就下課了，看著老師夾著書本離開了教室，我便把討厭的物理書扔進了書桌的最底層，帶著耳機聽著的士高，身體也隨著音樂在板凳上搖擺起來，熟悉的還跟上哼上幾句，正聽得高興時，同桌拿著張試卷指指點點的不知道他在說些什么，搖擺的節奏都被他打亂了。
看著他乞求的眼神，我不情愿地摘下耳機，瞥了一眼試卷，“干嘛？”“快看看，這個題目怎么做啊，這電子為什么順時針轉啊？”同桌撓著頭，“你管他呢！它怎么轉你能看見啊，管那么多的閑事，累不累啊！”沒心情理會他，耳機重新塞回，我又開始跟著音樂打擺，同桌好似見了外星人一樣，瞪大了眼睛看著我，我管你怎么看我呢！我的地盤我做主，我有音樂就好。
熬了一上午，熬的我頭都疼了，終于聽到那期盼已久的放學鈴聲了，我箭似的沖出教室，走在食堂的路上，我依舊跟著音樂打顫、點頭、擺手，不經意間，看到了一束束驚異的目光。隱約聽到后面的女生說：“不知道又從三院的哪個下水道里鉆出來的。”我生氣地一回頭，呀！兩個女生毫不客氣地給了我四個白眼球。去吧，我懶得搭理你們，我純潔的世界才不要你們來干涉，你們的世界我也不想涉足。
唉！搖了一上午，頭都搖得小了，精神還是沒有緩過來，又迎來了單元測試，看著那題目，我的眼前有無數的金星在閃爍，雙手打顫，兩腳冰涼，無奈，只有瞟了幾個答案交了上去。
回到宿舍，躺在床上，回顧我這一天，除了累之外一無所獲，上了哪些課我都不記得。
算了吧，拆了自己的世界周邊的圍墻吧，一個人在這世界里可真不好活。
我也是單翼，沒有你們干涉我的世界，我將無法振翅高飛。
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