在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我戰勝了自己作文，希望對大家有所幫助。
我戰勝了自己作文1
“咔嗒，咔嗒。”夕陽西下，房間內仍在回響著這個聲音，不厭其煩。窗外幾只昏鴉卻已不耐煩，撲棱棱地飛起，沙啞地抱怨著整個下午的寂寥。
“上，左，下，右。”我不停地在心里默念。一遍，兩遍，三遍……怎么還是對不準？我終于耗盡耐心，奮力將魔方扔向墻角。隨即在屋里響起的，是我期待破滅的聲音。
本來我與魔方是不會有任何交集的，偏偏這兩天見表哥玩的火熱，忍不住央求他教我。沒想到表哥卻挑釁似的說：“你們女孩子空間想象能力差，學得好魔方么？有這個時間倒不如快去練練幾何呢。”我氣不過，便提出要挑戰他。表哥見我氣勢洶洶的模樣，挑了挑眉：“就你還挑戰我？這樣吧，我教你一遍三階，給你一個下午的時間練習，晚上我們來場比賽。如果你贏了，我的魔方你任選一個帶走。”拉開弓放的便沒有回頭箭。話都說到這個地步，自然是硬著頭皮也要往前沖了。
可是現在呢。我望著那個被我擲到墻角的三階，它的六個面仿佛也都在望著我。六個面無一不在循環播放著，我的自信，我答應表哥的自信和爽快，以及表哥的挑釁和不屑……不斷提醒著我，已經付出了這么多努力，卻在離勝利不遠的地方任其付諸東流，你真的甘心嗎？終于，我重新燃起了斗志。我不甘心就這樣認輸！難記的公式啊，你來吧，我不怕你，我會讓你成為我的利劍！多變的情況啊，你來吧，我不怕你，我會讓你成為我成功的墊腳石！在堅定的目光和靈巧的雙手下，熟悉的“咔嗒”聲又響起。這一次，它不再變得沉悶而單調，它將成為勝利的號角！
晚上的大戰如約而至。我機敏地運用著公式，對抗著一個又一個難關。終于，我迎來了最后一步！上，左，下。成功啦！我搶在表哥之前復原了魔方。表哥也按照約定，把我一直想要的鏡面送給了我，還承諾會教我玩。
回到家，我迫不及待地從袋子里拿出了鏡面魔方，卻見袋子底部躺著一張紙，飛揚的字跡讓我一下就認出是表哥寫的。讀完我才明白，原來這是表哥安排的！他想教我很多，卻用他自己的方式叫我一一去發現！
再看一眼書桌上的鏡面，每一面都仿佛在重復著表哥的話：我何時不曾相信你可以成功？那你自己呢？加油！相信自己，不斷地超越自己，你一定可以發掘出更好的自己！
我戰勝了自己作文2
我一直是一個比較膽小的人，總是不敢獨自面對一些事情，比如說那條回家的路，那條長長的從學校回家的路。可是那天，我卻勇敢地戰勝了自己，獨自踏上了那條漫長的路徑。
那天中午，我們放學很晚，走出校園，已經看不到等待我的那個身影了。我卻突然萌發了一種想法：我要自己走回家去。我有點害怕，有些驚訝，我怎么想自己回去呢？但看看時間也不早了，我便懸著一顆心，踏上了那條熟悉的路。
第一次獨自走在大街旁的我，心里滿是恐懼：后面有沒有人跟蹤我？旁邊有沒有人注意我？前面有沒有帶著兇器的人？我幾乎是三步一回頭，十步一停觀察。但旁邊既沒有看我的人，也沒有跟蹤我的人，我恐懼的心稍稍得到了些安慰。
要過馬路了，我看著川流不息的汽車，心里又犯了愁，眉頭再次聚在了一起：這么多車，萬一把我撞了怎么辦？一番躊躇，我還是打算闖過去。金色的陽光照在車玻璃上，反射出刺眼的光芒。我徘徊著，注視著，終于看見了一個車少的綠燈空隙，飛快地跑了過去。還好是有驚無險，我用汗津津的手拍著胸脯，小小地快樂了一番。
穿過小區兩旁的林蔭道，聽著一路的花語，我走進了小區的大門。啊，好香呀！道路兩旁買午餐的小販們正滿頭大汗地忙碌著，剛下班的大人們坐在車子上一邊騎一邊興高采烈地說些什么，連流浪貓們也在寒暄著。動感的一切，都是那樣的美好。
終于到家了。當我滿頭大汗地坐在沙發上時，感到了從未有過的輕松。懸著一路的心終于落了地，戰勝自己的喜悅終于得以釋放。滿手的汗珠，滿頭的汗水都沒有白流。我興奮地給家人講述方才的經歷，那恐懼、害怕與躊躇。我驕傲地說：這一次，我超越了自己，戰勝了心里的恐懼！
是啊，戰勝了自己，說明我能夠勇敢地面對獨自了，說明我有勇氣嘗試了。戰勝了自己，多么不容易。但人類不就是在這一次次戰勝和超越自己的過程中才得以進步嗎？人類的千年璀璨文明不就是在戰勝自己的過程中發現的嗎？一次次戰勝自己，說明自己有勇氣面對，成長不就需要這樣的勇氣嗎？
這一次，我戰勝了自己！
我戰勝了自己作文3
人生路漫漫，一路上的對手太多太多了，可是往往最大的對手是自己，而不是別人，我戰勝了自己。有的人輸給了自己，但有的人卻戰勝了它，當然，我也是成功者中的一員。
我的膽子很小，一到晚上就不敢自己上樓，晚上自己獨自一人睡覺，都覺得有點害怕。至今想到蛇吐著蛇信，想到它那令人毛骨悚然的寒鱗，我就不寒而栗了，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！所以大家都叫我膽小鬼。但就因為那件事，改變了大家對我的看法。
暑假，我們去了北京的游樂園，在那里，我實現了兒時的夢想，而且讓我對自己有了進一步的認識，而且激勵我把這中認識投入到實踐中去。剛一進大門，就發現那里的玩樂器械真是數不勝數，有“瘋狂老鼠”、“火箭發射”、“高空蹦極”、“過山車”等等，尤其是那個過山車，更是讓我望而生畏。它真像一只老鼠，從八米高的平臺一下子滑落下來，然后像一條蛇旋轉了兩圈，有以一個一百八十度大拐彎又返回了出發點，短短的兩分鐘就使得車上的人不停地尖叫。正在我看得手瑟瑟發抖之時，爸爸給我買了票，他把票給我時，我連忙“推辭”，嘴里還嘀咕著：“車太快了，我怕掉下來。”爸爸見我魂不守舍得樣子，便鼓勵我：“嗨，這有什么害怕的，不就是坐在車子上轉兩圈么，爸爸坐過兩次了，這一次時第三次了，你不坐拉到，膽小鬼！”我聽到“膽小鬼”這三個字，不禁熱血沸騰，感到身上有用不完的力量，但見到那“可怕”的過山車，有想退縮了，但那三個字又在我的耳邊回蕩起來，又激起了我的勇氣，便搶過爸爸手中的票，對爸爸說：“走！”爸爸聽到了我的回答，就帶我坐上了過山車，過山車開動了，我趴在過山車上，任憑它怎樣搖晃、擺動，我都一動不動，不到兩分鐘，火車駛向終點，我下了火車，高興地喊到：“哈哈，我戰勝了自己，哦~~~~"”
其實戰勝自己并不難，只要有勇氣，有信心，就可以坐我這樣地成功者。
我戰勝了自己作文4
要說四年級以前的我呀，可是一個十足的膽小鬼!不騙你，真的。不過在那一次，我戰勝了自己……
哎呀，凍死了!大雪天的，陳老師竟忘了把門給關上，想把我凍成“雪人”啊!不行，得把門給關上。我對自己講了一遍又一遍，可嘴巴就是發不出聲兒，沒有別的什么，就是因為我膽小……不，我應該好好鍛煉一下自己，改變一下自己，老這樣怎么能行呢?我暗暗地下了決心。
不過我應該怎樣開口呢?“陳老師，關一下門吧。”太沒禮貌了，不行。“陳老師。請關一下門吧，求您了……”更不行，太可憐巴巴啦!那我到底要怎么說才好呢!還是算了吧，不說了……忍一下總會下課的。但——真的好冷啊。這樣凍一節課，肯定會感冒的，那就更糟糕了。還是說吧，凡事總有第一次，總不能一直那么膽小。對，我不能比別人差!別人能做到的事，我為什么就不能了?我也行!我要相信自己，相信自己!不過……要怎么說呢?想想，再好好想想!哦……對了，就這么說吧，“老師有點冷，我能關一下門嗎?”對，就這樣!
可是在這關鍵時刻，我的喉嚨就好像不是我的一樣，發不出聲音，連嘴巴也張不開。怎么辦呢?不要緊張，千萬別緊張，這沒有好怕的。加油啊!大膽點，說啊，快說啊!
“陳老師……”太好了，終于開口了!可聲音太輕了，大聲一點嘛，好樣的!
“陳老師!”棒啊，太棒了!教室里清晰地響起了我的聲音，我心“怦怦”地跳得厲害。全班同學的目光“刷”地集中到我的臉上，我不禁害羞得滿臉通紅。
“曹旖云，有事嗎?”陳老師放下粉筆問我。
“我……哦，陳老師，有點兒冷，我能去關一下門嗎?”
“嗯，去吧。”
哈哈，太棒了，真厲害!我開心地向門口走去……
那一次，我戰勝了自己，戰勝了膽小。在以后的日子里，我常常想起那一次，所以，我終于放開了。真是因為那一次，我告別了膽小鬼，塑造了今天的我。
我戰勝了自己作文5
今年的中小學生科技藝術節智能循線車大賽，讓我收獲頗豐，除了成功的喜悅，相比去年的大賽，更有突破自我、戰勝自我的滿足！
——題記
比賽館內人聲鼎沸，同學和老師們在場地來回穿梭著，顯得異常熱鬧，在智能循線車賽道邊的一個角落里，我低著頭手里拿著螺絲刀，正專注地組裝著自己心愛的'賽車——復興號。這次的比賽名額是我向老師極力請求加上軟磨硬泡下才得到的，真可謂來之不易啊！所以，我對這次的比賽非常地重視。我極其認真細致地組裝著我的“復興號”，不允許自己有一點點差錯。組裝完之后又一絲不茍地檢查了一遍才稍稍松了口氣。
馬上就要輪到自己上場了，我站在等待區里，手里緊緊捧著我的“復興號”，眼睛盯著其他選手的賽車在賽道上飛馳，思緒卻不由自主地飛向了去年的那場比賽：“加油！快！快！”我大聲地為自己的愛車“極速號”加油，卻不想在臨近終點的轉彎處，賽車右輪突然停止了轉動，整輛車直挺挺地駛出了賽道。只聽見評委大聲說道：“不合格！下一位選手上場！”我的臉上堆滿了不甘和窘迫感，心里默默地念著：下一次，我一定要重新來過！下一次，我一定能沖到終點。
“30號選手上場！”評委的聲音把我的思緒拉回賽場。我挺起胸，握緊拳頭揮舞了一下，為自己喊了一聲加油。我蹲下身，將“復興號”慢慢地放到賽道上，然后打開車子開關，隨著引擎的啟動，賽車像離馳的飛箭沖向前方。轉眼間又到了去年失利的那個轉角處，我目不轉睛地盯著“復興號”，蜷下身子，雙手握緊拳頭，心里不停地默念：“加油！加油！沖過去！復興號，沖啊！”雖然只是短短的幾秒，卻讓我體驗到了時間的漫長！耶，轉過去了！離終點也越來越近了，終于過了……當“復興號”沖過終點的那一刻，我極其興奮地跳了起來！最終我用29秒15的好成績取得了高分！老師和同伴都給我送來了贊賞的目光，但只有我自己心里知道為了這個，我準備了多久。為了證明自己能行，我付出了多倍的努力；這次比賽成績地取得，相比去年，我更戰勝了自己！
這次，我滿分！
這次，我成功了！
這次，我戰勝了自己！
我戰勝了自己作文6
這次我戰勝了自己20xx年8月1號古箏4級考級，那是一次既激動又緊張的考試，也就是那次刻骨銘心的考試，讓我又一次的突破了自己戰勝了自己！ 一大早天剛蒙蒙亮，爸爸媽媽送我到了油田藝術中學。跟我一樣好多同學都陸陸續續到了等候室，拿著準考證排上號，等待著叫自己的名字，緊張的等待著。等候室里的師姐師妹們，有的在背譜、有的在空手指練習手法，都在做著考前準備。一眨眼功夫，叫到我的名字了，我的心一下子躥到了嗓子眼，像一只兔子在心里七上八下的跳，此時腦子出現了許多問號，彈錯了怎么辦？我能考過嗎？老師會不會批評我……這時，我又想起了爸爸媽媽對我的叮囑和鼓勵，我的心情一下子平靜了許多。我走向考場，監考老師和藹的向我微笑了一下，我禮貌的向老師鞠了一躬，坐到古箏前，深深地吸了一口氣，平靜了一下心情。
左手撫琴，右手撫弦，開始彈奏，隨著音樂的響起，我緊繃的心慢慢放松了下來，像平常練習那樣流暢的彈了下來，我正沉浸在其中時，只聽得老師用筆尖點了一下桌子說：好，結束了。”瞬間在半空中旋轉起的石頭落了下來，考試終于結束了。 考試終于結束了。在考場外的老師和父母都對我說：“迎迎彈得不錯。”聽了這句話，我心里比蜂蜜加糖還要甜。想想在這句話的背后，流過多少淚，受到過多少批評，又有過多少次的放棄念想，但是仍然咬牙堅持到了考級的這一天。曾記得老師為了讓我們彈好，一次次又耐心講解，并指出我們的錯誤，讓我們改正；曾記得爸爸媽媽每天都大老遠陪著我跑來油田這邊學古箏，有時候不管刮風下雨天氣多么惡劣，依然如故；曾記得同學們一起并肩作戰、一起抱怨過、一起吵鬧過的情形，那些都成了過去，堅持就是勝利，所以走到了這一天。 通過這次四級考試，讓我明白了一個道理：不經歷風雨怎么見彩虹，不是每個人都隨隨便便成功。把握生命里的每一分鐘，努力實現心中的夢。這次我戰勝了自己，以后我還會不斷戰勝自己突破自己！
我戰勝了自己作文7
考試鈴響了。操場上游戲的同學三步并作兩步飛一般的跑進了教室，樓道里的同學一個大轉身像進攻的戰士一樣跑向考場。教室里正在嘰嘰喳喳聊天的同學們立馬坐好了。我呢，也不甘落后，跟著正在跑上樓的同學們，飛也似的沖進了我的考場——三年一班。我以為自己是來的最早的，誰知道“莫道人行早，還有早來人。”我飛快的走到座位上，安安靜靜的等待監考老師來發卷。
考卷終于發下來了，我早就已經等的不耐煩了。我先把試卷從頭至尾看了一遍。哈！題目可真簡單呀！我想考95分以上沒什么問題了。我提筆把名字、班級、學號填完后，我想為了避免扣卷面分，我一定要把試卷寫成一張漂亮的書法紙，目標定好后，我要開始答題了。在考試前一天，魏老師說：“不管是大提還是小題都要讀三遍再寫，每道題做完都要檢查。”于是我按照這些要求開始認認真真的答題了。這些題目可真簡單呀！沒一會工夫，我就寫到第七大題了。照這樣的速度我肯定會得滿分的，可就在我得意的時候，一道選擇題把我難住了。這道題是這樣的：一個數，把它平均分成十份，一份是0.00001，這個數是（ ）A 0.0001 B 0.001 C 1 我覺得選A也對，選B也對，選C也對。可到底應該選哪個呢？考場上不能說話，不能傳紙條。我應該選哪個呢？我現在多么渴望從天而降的一本書放在我旁邊，讓我看完那書就消失了，或者趙老師突然現身給我再次講解一下這道題的解決方法。唉！東方的玉帝和西方的上帝求求你幫我吧！這時我忽然想到如果把這道題不填了，大不了扣上那么一、兩分，可是今天這樣了，明天也會這樣，我的一生不就完了嗎！哎呀！這道題到底怎么做，我把頭埋到試卷里，只差喊出來了。忽然，我靈機一動想出來了這道題小數點向右移動一位就行了。于是我在草稿紙上把得數驗算了一下，耶！正確了。于是我飛也似的在括號里填上A。剩下的題都很簡單，不一會兒，我就全部答完了。我心里別提有多美了。
又一陣鈴聲響了，我走出了教室，我想雖然我沒有把握有滿分，但是我從考試中學會了戰勝自己。
我戰勝了自己作文8
一直以來，我都是一個膽小的人。我不敢發言，不敢舉手，反正就是別人敢做的事兒，我都不敢。大家都說我是“膽小鬼”，聽到他們這樣說我，我的心里很難受。
每天上課前，老師都會讓我們站起來講一個故事。可是，我卻不敢。但是，我又想摘掉那個“膽小鬼”的外號，所以我就打算給大家一個驚喜，向他們證明我并不是膽小鬼。為了實現這個愿望，我就在家里將要講的故事背了十多遍。我先是講給自己聽，感覺還不錯。于是我就讓爸爸、媽媽當我的聽眾，我講給他們。可是，面對爸爸、媽媽的眼神，我的心里很緊張。我用手摸著胸口，一遍一遍地提醒自己不要緊張。然后，我感覺好了一些，于是就講了起來。由于我緊張，并沒有任何感情，只是像開槍一樣，很快就講完了。
爸爸、媽媽聽了之后，都夸我講得好。不過，媽媽又對我說：“下次講的時候，一定要再慢一些，你一定能更棒的！”有了爸爸、媽媽的幫助，我更加有信心啦。終于到了第二天，老師走進了教室。這次，還是提問讓我們站起來講故事。老師的話剛說完，我的手就高高地舉了起來。那一刻，所有人都把目光集中到了我的身上。我心中有一種說不出的滋味，不知是緊張，還是自豪。我來不及多想，老師叫到了我。我站起來，目視前方，精力都在我講的內容上，根本沒有去看他們的眼神和表情。由于有過之前的演練，今天我講得很成功。
教室里響起了熱烈的掌聲，老師還夸獎了我。那一刻，我的心里美極了。我太高興啦，終于不再是膽小鬼啦。經歷了這件事兒，我感慨萬千。其實，講故事并沒什么可怕，只要我戰勝了自己，不僅可以講故事，還可以做很多很多的事情。從那以后，我開始舉手回答問題，自己簡直變了一個人似的，看到我的轉變，老師和同學們都豎起了大拇指。
我戰勝了自己作文9
在歲月的長河中，我有許許多多的往事都已在腦海中煙消云散，但有一件事仍然讓我記憶猶新。
記得那是一次語文期末考試，由于沒有充分復習的原因，我心里像是揣著一只小兔子一樣，即興奮又十分緊張。
在考試的時候，本來我前幾題做得還挺順手的，可到了“按課文內容填空”這題時，我卻不怎么會解答。在這條“路”上那是跌倒不止啊！就在這時，一個讓人意想不到的主意萌生了！
我心想：如果我不會做的話，就可以參考語文課本，不是嗎？我轉眼又想：哎，不行，不行！那可是作弊。但……在經過了一番心里爭斗之后，終究還是“參考”占了上風。
我偷瞟了一下監考老師，發現她也在做考卷。于是我小心翼翼地翻開語文課本，裝作在拿東西的姿勢“參考”著。可我剛看一眼，監考老師就咳嗽了一聲，我嚇得冷汗都冒出來了，趕緊合上語文課本，裝作一種不在乎的情形繼續做考卷。
好像是剛才看了一下子就給了我靈感，我居然把這一題全做出來了。可是到了后來，我又有一題不會做了。
我心里想來想去，還是不知怎么辦。這時，我就像那熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，就在這千鈞一發的時候，我又起了“參考”的念頭。但這次我的心里矛盾更加激烈了。我心想：就這最后一次，保證不會再有下次了。我又想;如果被發現了，我該怎么辦……。最后，我還是一邊環顧四周，一邊拿起了課本。當我正要看的時候，旁邊的一個同學向我投來了驚訝的目光。我一驚，筆都掉到了地上。
我用哀求的眼光乞求他不要告訴老師，不然我在班級的名譽就毀于一旦了，幸好他沒當回事。經過一番的思想爭斗，在接下來的時間里，我再也沒動過“參考”念頭，一心一意地完成著考卷。
考完后，我的心情頓時舒暢了許多，心里大聲地默念道“我戰勝了自己！”
我戰勝了自己作文10
“啊，太捧了，我終于竟選上了學生會干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說，時這次竟選我是做了充分準備的，要不然，怎么能從眾多高手中脫領而出呢?
第二天，我就“大搖大擺”地去會議室開會，討論學生會分工問通。當我聽到葉我的工作分工時，我俊了眼，“什么，讓我當紀檢部長，讓我管理學生違規違紀問題?”我局頭緊鎖，半天沒再說話。
平時，我膽小如鼠，且不談去管理別人，就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺，怎么辦呢?唉，唉……
今天我領到的第一個任務是管理飯廳，我真有些膽怯，但“師命難違”，我只得被“退上梁山“了。
中午，我極不情愿地娜到飯廳，裁好紅袖章，站在了“長龍”邊，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬別出什么事。同學們并沒注意我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時，不知從哪兒胃出一個聲音：“怕什么?你是執法人員，又不是小偷，大膽點兒!”是好朋友某某，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮定了許多。我挺起腆板，開始維持秩序。我恨慢發覺，同學們并不邵炙我，而且很羊敬我。我恢復了信心。
正當我滿懷歡喜地維持秩序時一個舟影從我眼前羌過，我定睛一看，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他，只見他向隊前走去，向某某點頭哈腆，再向前后一笑，便肆無忌憚地擂進了隊里。
“管?不管?”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰；不管，剛上任就失職，學生會的信愁全讓我丟了。還是得于，我要用勇氣和力童戰勝自己的膽快!
一股英名的力童支持著我，我大步走向前，義正詞嚴地說：“請不要楊隊!請站到隊尾!”我沒有來得及看周圍人的反應，只是分明聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“摘蛋大王”不但沒有反駁我，反而走向隊尾。
一中午的管理結束了，我長長地舒了一口氣，走出了飯廳，我發現天是那么藍，樹是那么綠，鳥兒的叫聲是那么清脆。
我戰勝了膽祛，雖然在別人看來是徽不足道的，而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長，或許還有一些荊棘，但有了今天這樣一個好的開端，我相信，我一定能戰勝它們。
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