在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的耕種自己的土地作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
耕種自己的土地作文1
有人說，人生似一場夢，看不清摸不透；有人說，人生似一場局棋，輸贏總在不知不覺中分出；而我說，人生似一次播種，一次耕耘，成果的優劣就在于你了…
業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。瀑布對懸崖會畏懼，所以唱出氣勢磅礴的命之歌。
“臨池學書，池水盡黑”見證了成功人生的軌跡。王羲之曾用自己的執著和勤奮在自己的書法園地上揮灑筆墨，留下了許多流傳千古的絕世佳作。他的書法作品被人們稱為“飄若浮云，驚若游龍”，他的《蘭亭序貼》更是被欲為“天下第一行書”。
或許我們會驚嘆他的才華，對他的天賦更是頂天膜拜。可是，他的執著與勤奮豈是我們所能忽視的么？若不是他日夜辛苦，執著勤奮，在無數個夜晚揮灑汗水，他——王羲之的書法怎能入木三分，又向來書圣之稱呢？
用熱情與希望，將歲月沉淀的馨香打撈，即便身在生活，也要做自己理想的臥底。
“為人性癖耽佳句，語不驚人死不休”闡釋了追求完美的真諦。杜甫在自己的文學園地里踽踽獨行，追尋著自己的理想。雖然他曾自嘲“名豈文章著，官應老病休”，舞文弄筆也確實不能實現他“致君堯舜上，再使風俗淳”的理想，但是他仍愿意為自己盡善盡美的理想而努力追尋！處在唐朝的杜甫在自己的仕途不順時，文學成了他揮毫播種的沃土，每天都在自己的園地上加以點綴，不斷的去創新，積累升華，使其在詩壇上的高度讓人頸仰！“詩圣”已不足以表明詩名之盛，“詩史”才是詩作永恒的最佳證明。
人生的價值在于奉獻；去草保果實，也是你奉獻的一種方式。
“一支粉筆寫冬夏，三尺講臺貫春秋”表明了奉獻的崇高意義。有的土地太過廣闊，有的土地又太過富饒，而三尺講臺卻是一個最好的尺度，只要它屬于自己，也將可以將它耕耘得枝繁葉茂。被譽為“最美鄉村教師”的王生英30年如一日扎根在山村學校教書，一場暴雨沖毀了教室，她就把孩子們都帶回自己家里教，教書三十多年的她，從未放棄過任何一個孩子，哪怕是困貧窮而輟學的孩子也從未發生過。條件艱苦又怎樣，土地貧瘠又怎樣，只要善于奉獻，勤奮，持之以恒，又有什么做不到的呢？冬中的寒梅生長于懸崖峭壁上，不也以頑強的毅力存活下去了么？進而成為寒冬中的一道亮麗的風景線。人充滿勞績，但不是詩意地棲居于天地之上；每個人都有自己的耕地，我們終究要在這片耕地上勞作。
淚水可灌溉出花朵，苦難可凝出山間，丘壑中有雄兵，奔騰自是歸流。我們要堅信：播種希望，收獲理想；播種毅力，收獲堅強，播種美好，收獲幸福，而播種懶惰，終將如夢一場，似竹籃打水——一場空！
耕種自己的土地作文2
俗話說得好：“一分耕耘一分收獲。”可對我們學生來說，怎樣選擇自己的土地，如何耕耘這份土地呢？
興趣是最好的老師，唯有對這份土地懷著極大的興趣，才能抱以無限的熱愛，也才有充滿活力耕之不倦的可能。而這懷揣熾熱興趣的選擇，自古以來，就有一座座豐碑屹立于我們眼前。明朝中葉，降生于湖北蘄州醫生世家的李時珍緩緩走來。受家庭環境影響，暢游在萬千草藥間的他自小就對醫藥學抱有濃厚興趣，少年時代，他便立志成為一名救死扶傷的醫生。然而，當時的醫學被視為末學雜流，民間醫生自然被認為是末等；父親也希望他通過科舉平步青云。但，李時珍力挽狂瀾，憑著自己的興趣，不斷向著熱愛的醫學進擊。終于，他以踏遍祖國萬水千山的赤誠，在學醫這片土地上撒下片片甘霖，澆灌出了醫學寶庫《本草綱目》這一世界醫典。時光漏過數個春秋，把目光投向今天。相信很多同學都曾在文理科的交叉路口猶豫不決吧，但我們還是從興趣出發選擇了各自的那一份土地。我們愛上了文學的婉轉曲折，歷史的博大精深，便甘愿為伊消得人憔悴，翻卷萬卷書；愛上了數學的精辯巧思，物理的奧妙原理，就勢必永不厭倦奔流到海，伏案而演算……懷抱興趣之心，才會選出最適合你的土地。
對于這份土地，堅持是最好的耕作方式。古今中外，懂得堅持的人成功了，芳華遍大地。沒能堅持、忘記初衷的人臨終只能悵嘆人生。被喻為封建社會的百科全書《紅樓夢》的作者曹芹溪，一生家道變遷，深知封建社會的罪惡黑暗的他，嘔心瀝血撰寫《紅樓夢》，哪怕在離京遷居西郊時，生活一度凄涼悲慘，只能舉家食粥的境況下，仍沒有放棄寫作；盡管借閱者良多，手稿多番散佚，甚至飽受幼女夭折的無法言說的凄愴，他也矢志不渝、筆耕不輟，“批閱十載增刪五次”，終于完成了這部巨著。這份成功，源自曹公的不懈堅持。是啊，持之以恒者成功了，完成了個體的人生使命，又充盈了中國乃至世界的文學寶庫。而未能堅持下去的人卻可悲可嘆。拿破侖·波拿巴本著自由民主的`資本主義思想領導人民反抗侵略，建立了法蘭西共和國。但他忘記堅持，背離初衷，一手建立起法蘭西第一帝國，實行了軍事獨裁，只能在失敗與孤獨中悲慘地結束了一生�？梢�，一份難得的堅持堪稱耕種良方。
“一分耕耘，一分收獲”，讓我們以興趣為犁、以堅持為耙來耕種自擇的土地吧。我堅信，如此耕作，必能成功。
耕種自己的土地作文3
每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地，貧瘠、肥沃或許無法選擇，但荒蕪、繁茂將由自己來決定。
請以“耕種自己的土地”為題，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外）。
“耕種自己的土地”，采用的是比喻的修辭手法，所以，首先要明確“土地”的含義。從大的方面來看， “土地”可以指人生，指每個人作為人類傳承的鏈條上一個重要環節所要擔負的責任；從小的方面看， “土地”可以指我們所選擇的事業、所從事的職業。而“耕種”，則是我們對自己的“土地”所持的態度和付出的行動。 “耕種”，意味著一個人不僅要有腳踏實地的態度，要有勇于負責的精神，更要為創造美好人生付出努力，還要敢于直面人生旅途中各種意想不到的坎坷和挫折。 “自己的”則強調了個體與個性——每個人都有屬于自己的人生職責，他人無法替代；每個人又都區別于他人，如何耕種自己的土地一定精彩紛呈各具個性，不能沿襲別人，也不必刻意求新。每個人都耕種好自己的土地，世界才會和諧、美好，每個人才會得到充分的發展，從而擁有美好的人生。
如果寫記敘文或散文，應重在敘寫自己成長過程中的經歷與感悟。比如對人生的理解、對事業的選擇、對理想與現實矛盾的處理、對“耕種”過程中“投入”與“產出”比的思索、對“耕種”過程中挫折與收獲的應對和感悟，等等，都是作文的絕好素材。如果寫議論文，應從自己這片“土地”的特性、 “耕種”的必要性、如何去“耕種”以及“耕種”的意義等方面展開論述。首先，必須明了你擁有一片什么樣的“土地”，這片“土地”適宜生長什么，從而確定選擇方向；然后是如何去“耕種”：精工細作還是粗放式管理，中途遇到挫折如何處理，是繼續堅持還是改弦更張；最后闡發“耕種”的意義：帶給我們豐盈的人生。也許最終一無所獲，但至少努力過，或者給后人留下了此路不通的教訓。古今中外有許多走錯了人生道路的人，如李煜、趙佶，他們是天才的藝術家，卻是最蹩腳的國君。是他們選錯了土地還是種錯了種子？至于齊白石花甲之年學畫，終成一代宗師，則說明：走錯了人生道路如果中途易轍，即便東隅已逝，桑榆依然未晚！當然令人羨慕的還是在人生的起步階段就能鑒定好土地，選擇好種子，付出辛勤的努力并取得成功的人！那些少年得志者，很多便是這樣脫穎而出的。
耕種自己的土地作文4
我有一方小小的土地，那是我的小小心靈。
我的土地到目前為止還沒有開過花，也許是我這個農民真的是相對于他人而言過于愚笨。
“你怎么笨的跟頭豬樣？”“你的腦袋都哪去了？你會不會思考？你看看別人家的小孩！”“你怎么這么笨�。 扇撼扇旱娜枇R向我襲來，大人們都不停地戳著我的脊梁骨罵我。我真的比別人笨嗎？我真的有那么差勁嗎？別人能做好的事我為什么做不好？……我感覺我的土地上的新發的芽正在漸漸失去生機，似乎快要枯萎。
去到學校，數學測試的成績便公布了。看著自己慘不忍睹的分數，我便快要真的相信家長們所說的話了，也許我真的比別人笨。看著周圍人的土地上都快要結出果實，而我的土地卻一片荒蕪，心里還真不是滋味。
當我快要放棄打理我的土地任其一直荒蕪下去時，我看到了一篇文章，文章中有這樣一句話：“這個世界上的每個人都是一棵會開花的樹，只是每個人的花期不同的罷了�！睂Π。澜缟蠜]有笨小孩，也許是我的土地和別人的土地中的土壤類別不同，所以我需要比別人多用幾倍心去打理我的這塊土地。
一份耕耘，一份收獲。當我明白這個道理時，我便每天起早貪黑地經營我的這方小小的土地。當別人的土地上已有了陣陣飄香時，我的土地上卻還只有一片綠色。當別人可以收獲時，我還在我的土地間穿梭、施肥。我在我的土地中辛勤地勞動著。因為我始終相信“苦心人，天不負”。
有句話說得好“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為。”你瞧，一個人如果要擔負起大的責任，不是得必須經歷種種磨難嗎？所以我不會放棄。
想把這塊土地經營好很累，真的很累。你如果放棄了，那么你就無法體會到每次汗流浹背時還是咬牙堅持下來了的那份快感！你如果放棄了，那么你就無法體會到自己的土地上果實陣陣飄香的那份愉悅！你如果放棄了，那么你就無法體會到收獲果實時那種難以言喻的心情！
選擇耕種自己的土地吧！無論這塊土地是貧瘠還是肥沃，都請你別嫌棄。
選擇耕種自己的土地吧！別被別人的嘲笑譏諷所打倒，這是你自己的土地，別人不懂它，但你會懂的對嗎？
選擇耕種自己的土地吧！別被“很累”這兩個字嚇到，其實你咬咬牙，堅持下來了你就會發現其實也沒想象中那么累。
選擇耕種自己的土地吧！別讓它一直荒蕪下去，你努力耕種了，它終會枝繁葉茂，碩果累累；你不努力耕種，它最多也就只能是一塊荒土地。
好好耕種自己的土地，去迎接專屬你自己的花果飄香的“金色秋季”吧！
耕種自己的土地作文5
生活中，有許多的事都是我們只能接受的，也許我們既沒有高貴的出身，也沒有姣好的面容，但重要的是，我們能擁有一顆美好的心靈。好好耕種自己心靈的哪怕那片土地吧，這樣我們在漫長的人生路上，從而收獲充實無悔的人生。
用一份淡泊的情懷耕種自己心靈的土地吧。就像陶淵明。他將多少人積極以求的名利富貴視為草芥、敝屣。為官只幾十天，陶淵明就感到“久在樊籠里”的窒息，就覺得自己的心靈之地將被污染，他只想回到那松青菊香的庭院，讓自己的心靈得到了救贖。于是，他就這樣吟著“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”，遠離了污濁的官場，以坦然的心態面對使他困擾已久的貧窮。從此，“帶月荷鋤歸”的陶淵明，雖然把南山的豆苗種的稀拉矮小，卻用這份耕種的的淡泊心態，在自己的心靈之地把一種叫做“純凈高潔”的植物培育得郁郁蔥蔥。
用一種灑脫的態度耕種自己心靈的土地吧。就像李白。他起初并不向往閑云野鶴般的生活，而是認為大丈夫應為國效力，有一番作為。唐皇曾以“惜才”之名“啟用”他，但從未給他政治上的發言權，而是整日“養在”在“內閣”喝酒作詩。。李白對這種只圖享樂不思進取的腐化生活的厭棄了，決心離開了這個曾令他魂牽夢繞的地方。于是，他對卑躬屈膝的百官喊一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，他對浪費人才的皇上喊一句“我輩豈是蓬蒿人”，灑脫地“仰天大笑出門去”，去做閑云了，去做野鶴了，去做“詩仙”了去耕種自己的心靈的土地去了。于是，中國詩歌的沃土上至今飄逸著李白豪放不羈的靈魂。
用一種堅持的精神耕種自己的心靈的土地吧。就像蘇東坡。為國分憂、為名謀福是蘇東坡一生的志向。但他嘗到的卻是一貶在貶的辛酸、壯志難酬的憂傷。當自己的尊嚴一次又一次地被無情地踐踏，他始終堅持理想，絲毫不動搖被謫杭州，仍不遺余力治理西湖水患，只身貶海南，仍全心全力辦學育人。這就是他蘇東坡，無論何等挫折，他都沒有放棄心中想要造福百姓的堅定信念，無論貶到哪里，他都堅持精心地耕種，讓自己那片心靈的土地滿是芬芳。
每個人都有自己的信仰和追求，可人在追求自己所渴求的事物的過程中，往往難以保持心中原有的那份純粹的心靈。現今的我們，心中若是能既存有不受世俗污染的淡泊情懷、不受名利束縛的灑脫姿態，又有堅持不懈的精神，那便能披荊斬棘，無所畏懼地耕種好自己心靈之地，即使那片土地曾經是那樣平凡甚至荒蕪，我們都可以讓它長出絢爛的花朵。
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