隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，越來越多人鐘情于在社交平臺上發(fā)布說說，用以分享生活日常和自己的感悟。你還在找有意思的說說文案嗎？下面是小編整理的說說我自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說說我自己作文1
我，就是天使所說的大部分，屬于韓寒所說的特別的人，平凡的人，特別平凡的人。
我對自己的要求特不高：像一個好人一樣活著。真的，活了這么久，真的發(fā)現(xiàn)做個好人真難，發(fā)現(xiàn)這一點說明你不是正處于憤青年齡，就是已經(jīng)老了。不好意思，我屬于前者，所以我有資格對于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。
其實我一樣，鄙視一切自己看不慣的事，但是只限于鄙視，我沒有路見不平拔刀相助，該出手時就出手的本事，所以有時我特鄙視我自己，算了，我想我就這點可以，就是照到死處鄙視自己。
自己最看不慣自己的一點就是愛幻想，幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學，找個好工作，賺好多好多錢，買下所有自己想要的。但是，不知那天我聽見好友說自己要嫁個富豪或者明星，于是我就原諒了自己。我知道自己現(xiàn)在最重要的就是好好學習。
作為一個學生，沒有不鄙視考試的。作為普通人的我，當然不能排除在外。真的不知道是誰最先發(fā)明考試的，我真的好想知道是誰，但我有不敢知道，我害怕自己會忍不住在心里詛咒他——這有悖我要做好人的原理，盡管我做不成好人這個原因也占了一部分，唉，鄙視他的人那么多，即使有我又能算老幾？
真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去，我覺得如果太明白了，就會太累，不好意思，借說一下，大家都應(yīng)該是這樣想的吧，好了，就這樣吧，改日繼續(xù)侃，提醒一下，不要個我說太悲的事，我害怕我會笑，這都源于看太多的所謂的青春偶像劇。
說說我自己作文2
懵懂年紀時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。
小時候，我最喜歡看母親與客戶交談。雖不知他們講得是什么，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時，就會心中不由得產(chǎn)生羨慕和向往之情。而坐在對面的客戶臉上也會不由得露出一種滿意和贊許的表情。之后，我便迫不及待的問媽媽這是為什么？而對于我那含糊不清的述說，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什么？看得見，摸得著嗎？可以，因為那是從心里所產(chǎn)生的一種最美的藝術(shù)品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。
自信助我一臂之力
小學時代的我，曾有一次參加“故事大賽”的機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。
那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗里的花兒，溫柔的風兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量著自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人“嗤嗤”地走進參賽場，而我又是一個粗心的“機器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當時的我根本沒注意到這些，而腦子里全是故事故事故事……當我講故事講到一半時，終于想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽后，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。
那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮斗過的自己。
席慕蓉曾說過“所有最美最好的藝術(shù)品都是從人的心里自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造�！倍孕乓彩俏倚闹凶蠲雷詈玫乃囆g(shù)品，我是一個自信的人。
說說我自己作文3
經(jīng)過了三個春秋的學習生活的我，即將邁入四年級的學習生活，想必老師并非認識我。下面我就來介紹介紹我自己——馮亦涵。
我是個積極上進的小女孩，大膽是我的一貫作風，不論生人熟人，我都能和他們談得來。上課時我積極舉手發(fā)言，有時會恨不得每次讓老師都叫我，但有時如果沒叫，我就會像一只泄了氣的皮球似的。在這里還得讓老師多多包容一下。
我是個樂于參加各項活動的小女孩，“藝術(shù)節(jié)”中，我獲得三十佳“小口才家”稱號，在校級“讀好書，寫感想”征文比賽中榮獲一等獎，還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。
我是個熱愛集體的小女孩，我會處處為集體著想。從一年級開始，我一看到洗手液沒有了，當天晚上我就回去買，一看到?jīng)]有衛(wèi)生紙了，我就會從媽媽幼兒園里拿到學校，三年級時，班級沒有書柜，我問媽媽幼兒園借，媽媽答應(yīng)了。一看到數(shù)學老師要找同學幫忙復印一下東西，我就一個箭步的跑過來說：“交給我吧！我會去印好的，包在我身上！”
我是個多才多藝的小女孩，國旗下講話、主持班隊活動等等，都是我的強項，在幼兒園的時候，“六一節(jié)”時，領(lǐng)導來慰問我們，我還代表小朋友發(fā)言呢!班級的才藝表演中，博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂課上，我次次都會被老師請上臺作為領(lǐng)唱。在班隊課里，我會在眾多人群中脫穎而出。在雙休日里，我過得十分充實，古箏、漫畫、拉丁舞，都是我的興趣愛好。
新的學期，新的環(huán)境，新的希望。我將更加踏實認真，幫老師分擔一些課堂上的事情，幫老師做一些力所能及的事。也想繼續(xù)擔任中隊長職務(wù)。在這里，我相信老師您一定已經(jīng)認識了我——馮亦涵。
說說我自己作文4
我是一個什么樣的我呢？
有人說，我像個長不大的孩子。看起來沒什么煩惱，一副無憂無慮的樣子；可也有人說，我有些早熟。比同齡的孩子想的更多，懂得更多的大道理。這似乎有些矛盾，可我不能否認，這確實是我，一個有些復雜，有些矛盾，卻又獨一無二的我。
也許是父母的言傳身教，我自小就很懂事，知道什么該做，什么不該做。隨著年齡的增長，這份懂事像樹干一樣，衍生出許許多多的枝干。做事穩(wěn)重，考慮全面，體諒他人，自我要求嚴格。卻也使我愈發(fā)沉默少言，不太敢與人交流。這不免讓我有些擔心，因為我清楚地意識到這樣下去對將來的我并不好。
我開始嘗試改變自己，逐漸有了無話不談的好朋友。很神奇的是，我似乎開始倒著成長，性子越來越活潑，顧慮的事情越來越少，做事甚至有點無所顧忌，玩起來比誰都瘋。這樣的狀態(tài)大概維持了一月有余，在某天下午，我忽然靜了下來，反思這一個多月的所作所為，驀然發(fā)現(xiàn)，我“活潑”的有些過了，之前的穩(wěn)重蕩然無存。這顯然并非不是一個好的現(xiàn)象，所以，我再次開始改變自己。
于是乎，有了現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我，可謂是個“矛盾體”
性格時而沉默，時而活潑。不熱衷與人打交道，初次與人見面，往往不是熱情的一方，甚至看起來有些難以接近。實際上很好相處，熟了之后談天說地能聊得熱火朝天。做事干凈利索，從不拖泥帶水，但經(jīng)常會為些不起眼的小事糾結(jié)不已，利弊關(guān)系分析半天。習慣把一切安排的井井有條，對父母卻還有些依賴。喜歡安靜的環(huán)境，太安靜又會覺得心底空落落的。對自己嚴格要求，很自覺，心無雜念，腦子里只有學習。然而在倦怠的時候，什么也學不進去。
這就像兩個極端，竟出乎意料的完美融合在了一起。
這就是我，看起來很復雜，很矛盾，可這就是我，真實的我，獨一無二的我。
說說我自己作文5
總結(jié)上初中后這三年時間的生活，有點混亂，有點幸福，有點傷感，有點收獲。
混亂，每天都有做不完的作業(yè)，看不完的書，生活似乎是一場表演，早已被排練好了：上學——學習——放學——上學——學習——……不停的反反復復著，似乎一刻也不能停下，自己也不知道每天過著這種生活是為了什么，而發(fā)覺自己的夢想?yún)s早已模糊不清了，也只能在做白日夢時完成它了，之所以在做白日夢中去幻想，那是因為，它在現(xiàn)實生活中很難實現(xiàn)，或許我可以選擇幻想，但我卻沒有可以選擇逃避的權(quán)力，我終究還是要面對這個殘酷的世界；有時也想難道就要一直過著這種行尸走肉的生活嗎？還是應(yīng)該大膽的去追求自己的夢想呢？
傷感，人生是一個無奈的舞臺，總會發(fā)生一些事，或如意或不如意；如意的事時，我們會開心地面對，可在發(fā)生不如意的事時，不能去阻止，也不能改變，我不想去記錄不開心的事情；生活有太多無奈，無法去改變，也無力去改變，也或許是我失去了改變的想法……人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅持了不該堅持的……你想得到些什么就不得不失去些什么。每天都活在偽裝中，臉上的快樂，別人看得到，可心里的痛，又有誰能感覺到，我變了，那是因為世界都在變，這個世界就這么不完美……
收獲，年輕時，收獲青春與活力；成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水；平淡之中，收獲寧靜與平和；動蕩之時，收獲焦躁與不安……生命的歷程，事事必有收獲，任何一種經(jīng)歷都是一種收獲……
其實，人生是什么？應(yīng)該怎樣過？每個人都有自己的答案，卻不一定每個人都能在安靜的時候自己慢慢思考過。路，要怎樣選？自己選！每個人要走的路都不一樣，每個人所選的路都不一樣！換個角度看人生，人生中的一些不如意就會變得微不足道，很多想不明白的也能明白了，不能接受的也能接受了，對人生就又有了一種新的徹悟。我想自己應(yīng)該更慎重地對待自己所走出的每一步。
說說我自己作文6
看！眼前這個扎著三盤發(fā)的小女孩就是我啦！個子高高的，皮膚白白的，混血兒就是有點不一樣，格外顯眼的就是那頭金發(fā)，還有點自然卷，。眼睛大，有神，且是藍色的。高挺的鼻子，我的嘴唇比較薄，嘴巴像櫻桃似的。很小，同學們都很喜歡我，夸我漂亮。
我的缺點有就一個--說話太直白，容易得罪人。就說一次課堂作業(yè)吧。老師給了我們15分鐘時間，卻出了30道奧數(shù)題，且條條都達到六年級的水平，我的奧數(shù)好，很快就答完了。過了一會兒，老師就喊停筆了，10分鐘后，成績出來了，我的150分，很高興，可是平時成績比我好的柳絮就不痛快了，分數(shù)居然是60-50分，柳絮很不服氣，就去問老師："老師，為什么林子嫣的100+50啊，我的原分數(shù)雖然比她低，那憑什么我就減�。�"
老師有點生氣，但還是回答了柳絮的問題："王柳絮同學，你的答題時間慢，且字跡糊涂，題目抄的也不好，而且居然作弊！我減你50分已經(jīng)很好了，我現(xiàn)在嚴重懷疑你平時也是作弊！"柳絮不敢吭聲。我很生氣，柳絮是我最好的朋友，她說過她沒有作弊的！我火了！跑到她的身邊一把把她拉出了教室，問："柳絮，你為什么騙我？你是不是真的作弊偷我的答案？那么我所有生日禮物都被你偷了，對嗎？當然，我指的是文具和玩具。""偷？"柳絮很生氣，但也有點心虛，"林子嫣！你說什么效忠祖國？你根本就是一個外國人，你的長相那一點像中國人了？呵呵""我是偷了，怎么樣，你根本不配擁有這么寬裕的家庭背景，你根本不配擁有這些禮物！這些都是我應(yīng)得的！"她說完，我慚愧地，羞澀地，跑進洗手間。我就這么得罪了她，從此我就沒在和她說話，雖然是同桌。
這就是我，一個長得奇怪，說話又直的女孩，你們愿意和我做朋友嗎？
說說我自己作文7
我的綽號夜秀才。夜的意思是我夜晚很遲才睡，晚上我經(jīng)�？磿胶苓t。而秀才則是有知識含量但懷才不遇，就像古時的秀才，十有八九都沒用上。
我今天要說說我的三老。生活中也有許多老子輩，老爸，老媽，老師……但這次我要說的是特殊的三老。
三老之一大老，老毛病。班上的黑板只要有我在就永遠干凈。這是因為我從一年級就干的活擦黑板。每當放學時，我就習慣性拿起黑板擦給工作了一天的黑板痛痛快快地洗個澡。但有時擦入迷了，也會把老師留的作業(yè)也給擦了，甚至給黑板大掃除。經(jīng)常 像《魚游到紙上》的那個青年一樣，忘了吃飯，忘了回家，對黑板情有獨鐘。
現(xiàn)在再說說二老老地方。新的科學室是我最常去的老地方。在哪里，我可以聞到被我們視為上品的松香味，以及我最熟悉的烙鐵接觸焊錫的味。經(jīng)常讓我們想起練習焊接的那段日子。我I嗎每人手一份尋軌器，每個人桌上都擺滿焊錫。練習開始了，我們都拿起早已預熱完成的烙鐵開始全神貫注、一絲不茍地焊接。因為大家都明白尤其是焊接電線時，說話就會分神，一不小心就會燙到手。我就是個典型的范例。但也有幾個不怕死的講，此時經(jīng)常就會有人啊的一聲尖叫，讓我們哄堂大笑。當然最重要的是那股燒焦人肉味和著白煙在空中飄著，令我們難忘。所以我非常喜歡去那兒。
三老老朋友。老鄭同學和我因為有共同愛好而在一起玩，到了現(xiàn)在可以說是肝膽相照，互相學習，取長補短。連我的后桌小陳同學也說我們和兄弟一樣。有次辯論賽上，二三辯一句話也不說，只剩下我四辯和老鄭的一辯，當時自由攻辯，我和他合戰(zhàn)四人，當時場面正陷入僵局，你一言，我一語，都有道理。我們又二戰(zhàn)四，處于劣勢。但我和他卻如兄弟一般，似乎早已商量好了，他主攻我助攻，裂出一大堆問題，一下問得對方啞口無言，我們十分配合，最后也以我方勝出為結(jié)局。
我希望我的老毛病可以搬走，而朋友間的友誼卻更加深厚，老地方能給我留下更多回憶。
說說我自己作文8
我，長了淡淡的眉毛，黑黑的眼睛，正適合的鼻子和時靈時“失效”的嘴。我比較喜歡留中等頭發(fā)，因為我的額頭較大，留點長發(fā)能遮住我寬寬的額頭。我時而膽��；時而膽大；時而又大方；時而又內(nèi)向，總之，我的性格很難讓人琢磨。你一定想了解我吧，我就來介紹介紹吧！
膽小的我：
別看我長得大方，其實見到一些小蟲卻又膽小得很。有一次，我正要睡午覺，剛躺在床上，突然我發(fā)現(xiàn)房頂有一只黑黑的蜘蛛，這我可怎么睡得著？我便找來了許許多多的“武器”：兩把水槍，一把木劍，兩支刀，一把子彈長槍和一把。我又是水攻又是彈攻，終于將它打下來了，可掉在床上，向我飛奔而來，我懵了，怎么沒打死？神定，槍一扔，我逃之夭夭了。
膽大的我：
雖然說我怕蜘蛛，但它畢竟是我的克星，而遇到其他情況我就不怕了。有一次，我和幾個小伙伴到一個幽靜的森林中去玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一個鳥窩，小伙伴建議去把鳥窩取下來，可別人試了又試也上不去，我便來試，由于我爬樹技能較高，一會兒就爬上去了。到了樹梢取鳥窩時，差點掉下去了，但是我一點也不害怕，終于順利取下鳥窩。
聰明的我：
從小，父母就夸我聰明，你瞧，果然不錯，語文考了99，數(shù)學考了100，笑得父母合不攏嘴。有一次，我去我附近的森林中去玩，看見一個獵人在打鳥，看著一只又一只的鳥兒向下落，我非常心痛。于是，我便想方設(shè)法地來幫助這些鳥兒。我跟著獵人，尋找機會。終于，我看見他打下一只鳥兒而這只鳥兒并沒有死，我便沖上去，抓起鳥兒就跑，獵人見他的獵物被奪走，一個勁的追，我也一個勁地跑，我在跑的途中已經(jīng)將鳥兒扔了，可獵人卻渾然不知，等他把我捉住時，見我兩手空空，也只有算了，可這兒離森林很遠了，他只得罵我?guī)拙�，然后悻悻地回家了�?/p>
你說，我是不是很有趣呀？想認識我嗎？
說說我自己作文9
我是個活潑可愛的男生，十分好動，有兩大特點：愛哭、愛吃，我今天就給大家介紹一下吧！
愛哭：一天考試，老師剛發(fā)下卷子，我就瞪著眼睛仔細地“掃描”著試卷，啊哈！今天的題目果然簡單！我拿起筆，馬不停蹄地馬馬乎乎應(yīng)付了一番，檢查嘛，更不用說，囫圇吞棗地看了一遍全對，過了一會兒我掃視了下周圍的同學，��！有個同學正要動身交卷，我以迅雷不及掩耳之勢沖鋒在前，耶！我交了頭卷，手舞足蹈的跑出教室。到了下午老師報分數(shù)“李丁揚，99分！”我剛開始愣住了，接著哇哇大哭，同學在邊上瞎起哄“李丁揚，愛哭鬼！”我哭的更響了，哭聲”振動”了房子。他們看著快要“塌”的屋頂，就一起說：“對不起——啊！”爸媽經(jīng)常跟我說，男孩子應(yīng)該有淚不輕彈的，可是當時我實在是控制不了自己的情緒��！
貪吃：有一次爸爸給錢“兒子！下樓去買斤白糖回來，等下燒菜用”。我服從地行了個軍禮：“遵命！”我買了白糖，在“打道回府”的路上，想出了個餿主意，先嘗一點糖總沒關(guān)系吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個小洞，邊走邊嘗，一直回到家。爸爸一看就立刻說道：“兒子，今天有賞哦�！蔽乙宦牭接匈p(我想：今天我?guī)桶职肿鍪拢职挚隙ㄒ剟钗沂裁?，趕緊笑著問：“賞我什么？”“……巴……掌！”“啪！”的一聲，我的屁股上留下了一個清晰的手印。我回頭一看回家的路線上，盡灑滿了白糖，再看看袋子里的白糖已所剩無幾了。哎！爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點也沒錯哦！
這就是個在爸媽眼里永遠長不大的小淘氣。
說說我自己作文10
孤獨使我成熟;孤獨使我面對天地;孤獨使我面對心靈;孤獨使我面對生命�！}記 孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩詞;我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛 無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫;我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時，我在我的那方天空做著我癡癡的夢。我用無彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍天白云下自由地飛翔。即使孤獨，仍然美麗!
孤獨，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛后的喜悅;孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。 我，只攜一屢孤獨的風，只身前往茫茫未知的遠方，前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的，只為我一個喘息的歇處，不必再長途跋涉，不必再餐風露宿;不為別的，職位那顆被現(xiàn)實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心;不為別的， 只為那顆孤獨的心的期望。
穿過漫長的時空與黑夜，只等我的雙足邁開征程的第一步，無情的風霜便一根根浸染了我的黑發(fā)，直到那 它們后浸成白霜，但哪怕這樣也好。我依然尋找，不停止，為我的孤獨，我的理想，我的夢。即使孤獨，依然執(zhí)著!
孤獨，讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經(jīng)歷風風雨雨之后，在我孤獨的世界中，細細品味每一份挫折，每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物!
孤獨，讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執(zhí)著。這也是我永遠追求的目標。 孤獨的我不是最優(yōu)秀的，孤獨的我卻是最執(zhí)著的。
點評：孤獨不是寂寞，孤獨不是沉落;孤獨是在沉思，孤獨是因執(zhí)著。執(zhí)著于美麗的夢想，執(zhí)著于美好的生活。語言雅正而不板滯，意境清雅而不凝溫。
說說我自己作文11
我的名字叫吳昊，個子不高，在一張胖嘟嘟的臉上長著一雙小小的眼睛，頭發(fā)比較黑亮，但總喜歡留短發(fā)，很多時候是光頭，有同學叫我“光頭司令”。
我的愛好是街舞，很喜歡街舞的那種韻律感，感覺跳街舞的人都很陽光。有一次半夜，家人都睡著了我跑的院子里一個人跳街舞，把奶奶都嚇了一跳。
我的缺點是喜歡睡覺，上課時，寫作業(yè)時，背課文時就會不自覺地打盹，但是放學后我可精神了，玩的可開心了。奶奶經(jīng)常買好吃的讓我吃，說我可能是我身體不好，奶奶對我真好，我不會的忘記的。
我的字寫的也不好，奶奶說；字就是人的臉面，讓我把字寫好。但是我有時卻寫不好，其實認真寫的時候還是能寫好的。只是太貪玩了。但是我要聽奶奶的話，好好學習，把字寫好。
我的奶奶可關(guān)心我學習了，她雖然平時特別忙，但是平時經(jīng)常會向我們班主任老師問我的學習情況，也會打聽哪里的輔導老師負責人讓我把成績提上去。有時白天忙一天，晚上還要到補課的地方等我到很晚，只要是學習上的事情，奶奶都很支持我。只要我的成績進步一點點，奶奶都會很高興。
我喜歡的明星有很多，成龍，tf-boys，楊洋，王源，趙麗穎等，因為感覺他們多才多藝，我要能像他們那樣該多好啊。這些明星里我最喜的明星是成龍，因為他會功夫，我想擁有一身功夫，那樣我就會像許多電影里的英雄一樣做一些有意義的事情。
雖然我不完美，但是我會努力讓自己優(yōu)秀，我要變成一個努力上進的學生，因為我有一個很大的夢想要實現(xiàn)呢。
這就是我，你們喜歡我嗎？
說說我自己作文12
隨著時間的流逝，我已經(jīng)離開了悠閑的小學生活，步入了充實而緊張的初中生活。進入這個陌生的環(huán)境，我當然要全面的介紹一下我自己啦！
文具袋一樣的我
為什么是文具袋呢？別看它個頭不大，卻能收納萬物。小學六年的生活中，不同性格的小伙伴，都能被我這個文具袋收納進來。
活潑開朗的我，脾氣很好，別人還在猶豫要不要開口介紹自己時，我已經(jīng)與同桌玩的很開心了，盡管她性格文靜、有些內(nèi)向，但還是被我開朗帶動起來，忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友，有的性格張揚，有的沉默寡言；有的說話直接，有的說話委婉。無論如何，我都能與他們玩在一起，談?wù)撔@發(fā)生的一點一滴。
中性筆一樣的我
中性筆，兢兢業(yè)業(yè)，忙碌而有序。學習中，我就像它一樣，認真仔細，一點兒也不肯馬虎。
每次在學習時，我都會實現(xiàn)做出計劃，并按照計劃有序進行。每天的學習忙碌而又充實，語文背累了時，就學會兒數(shù)學。學習很累，但是決不會影響我對它的興趣。因為這是充實的，也是能看到回報的。在考試中，充分運用這些知識，可以讓我取得優(yōu)異的成績，得到戰(zhàn)勝自己的滿足感；在生活中，運用語言的技巧，說話談吐也會越來越有文化內(nèi)涵。
橡皮擦一樣的我
橡皮擦，勇于糾正錯誤，很直白。我與它極像，糾正錯誤時，總是毫不含蓄，可有時也會因此鬧出誤會。
同桌問我道題她做的對不對，我一看，直截了當?shù)馗嬖V她：“你這個數(shù)算錯了，多么好算啊，沒想到還有比我計算更差的，哈哈！”我本意只是想開開玩笑，誰知道她以為我在嘲笑她，好幾天都不再理我。想到是自己的言語傷害了別人，我也感到愧疚，于是，我主動承認了錯誤，向她道歉，她才與我和好。這件事情也讓我學會了，朋友間的相處應(yīng)該是友好的互幫互助。
這就是我，一個鮮活又理性的我，一個獨一無二的.我！
說說我自己作文13
我，姓郝，名文超，連起來大名郝文超，一聽你們一定認為我是一個小男孩吧，NO，11歲的小女蘿卜頭是也，我可是十二生肖的老大，班上的語文科代表。我長得是世界上的獨一無二的：我的眼光很好，放得很遠就像天文望遠鏡一樣；我的鼻孔比較大（但不是管道那么粗），我為了不讓它像管道那么粗就使勁地往下按呀按，現(xiàn)在倒成了個扁鼻子；我口齒伶俐，別人都說我的嘴像糖果—―甜甜的。在大街上絕對沒有和我長一樣的因為我太奇特了。
本人理想有很多，如：當外交官，翻譯官，教授。我最想當教授，每逢星期天，就把小黑板抱出來，再把洋娃娃拿過來，放在一旁當學生，我呢？則穿上了爸爸的大褂，戴著壞了的老花眼鏡，一本正經(jīng)地當起了老師，每一次都很開心，希望以后下面座的是“真人”，而不是娃娃。
我的優(yōu)點也有許多哦！樂于助人，善良，大方，喜歡讀書，愛學習，喜歡英語，有獨立意識�？傊业膬�(yōu)點還有許多，就不一一例舉了，但這些優(yōu)點都是身邊的人公認的，可不是我瞎吹哦。
可是人必定有缺點，我也一樣：不太愛動腦筋，愛睡懶覺，精神不集中，粗心。呵呵，看來缺點也挺多的，不過我會慢慢改的，說不定以后缺點率就為百分之零了，信不信你來監(jiān)督我。
特長：畫畫、讀書、英語、舞蹈、唱歌、尤其在演講方面很有造詣，怎么樣我的特長挺長吧，如果誰要招聘全能人才，請撥打：xxxxxxxxxxx。
我就是個文才兼?zhèn)涞男」媚�，你喜歡嗎？
說說我自己作文14
春夏秋冬，四時之景各有不同：春充滿生機，夏充滿熱情，秋充滿喜悅，冬充滿神秘。而我，與四季相同，不同的時間有著不同自己。
幼時的我
幼時的我，是一個膽小羞澀的女孩。母親告訴我，那時的我不敢一個人呆在家，不敢向陌生人問路，不敢上課回答問題，更不敢上臺演出。有一次幼兒園文藝匯演，老師推選我去當小主持人，要在幾百人面前說話，這對于我來說可謂難于上青天啊。我偷偷拒絕了老師，自以為“灑脫”，實則失去了一個良好的呈現(xiàn)自己的機會。這就是幼時的我，膽小怕事，小心翼翼。
兒時的我
俗話說：“人這一生，遇一良師足矣�！毙疫\的我在小學時就遇見了這樣一位“良師”。她了解我膽小的性情，但她總是把上臺的機會給我。從我第一次在全班同學面前演講時的“膽戰(zhàn)心驚”，到主持年級迎新晚會時的急不擇言，再到代表少先隊成為全校的榮譽升旗手的忐忑不安……這一次又一次的磨練中，造就了在舞臺上從容不迫，落落大方，信心百倍的我。那也使我從一個默默無聞的女孩，變成了一個“叱咤風云的人物”。她說，自信是成功的第一秘訣，這是我一直堅信的一句話。我想，她教會了我一生受益的東西。這就是兒時的我，自信不疑，意氣風發(fā)。
現(xiàn)在的我
歲月如梭，光陰似箭，五年時光如流水般從指間劃過。很快，我就融入了初中的生活，也擁有了一個新外號——“校園才女”。作為“才女”的我，琴棋書畫雖說不是樣樣精通，但也都略知一二；雖說寫下的詩作不如李清照般行云流水，字字珠玉，倒也是有幾分神韻；雖說沒有完美的外表，但卻擁有高貴的氣質(zhì)。在最美的年華里，我也定要拼盡全力展現(xiàn)出最美的自己！這就是現(xiàn)在的我，風華正茂，勇往直前。
“世間沒有完全相同的兩片葉子。”我就是我，不一樣的煙火！在別人眼里我或許有千萬中姿態(tài)，但今天我所寫下的，是最真實的我。
說說我自己作文15
“兒子，這不是你落下的課本嗎?”
就在我拎起書包剛要出門的時候，媽媽向我喊道�；仡^一看，果然書桌上的語文書忘了收拾。唉，我怎么就改不掉丟三落四的毛病呢!
除了這個丟三落四的毛病外，我還有一個不良的嗜好，就是嘴還特別饞�？吹绞裁炊枷雭硪豢�，以至于體重從初一時的40公斤，一下躥到現(xiàn)在的75公斤，不用說，我成了一個名副其實的胖子，說實話，有時候走快了我都喘。
當然，我身上也還是有不少閃光點的。
比如，我為人熱情，誠懇。在班上，除了那個又聰明又漂亮的班花外，就數(shù)我的人緣好，同學們都喜歡跟我在一起開心。因為我把同學的困難當成自己的困難，把同學的快樂當成自己的快樂。
又比如，我雖然胖，但我的成績不差。幾乎門門功課都能拿得起，放得下，尤其是數(shù)學常�？荚嚹脻M分。語文也不賴，遠的不說，光說這學期，我就有5篇小說發(fā)表在中學生刊物上，作文更是常常被語文老師當成范文在班上供同學們交流。此外，我還是校文學社幾個不多的重量級編輯之一。
再比如，我的普遍話講得好。每天大課間，校園里都會響起我那渾厚標準的男中音，那是我在播送校園新聞——我是校廣播站的播音員呀!一年一度的演講比賽，我年年全校第一。這學期我還代表全縣中學生參加了市演講比賽，獲得了第一名的好成績。
此外，我還特別敬老。爺爺奶奶每次從鄉(xiāng)下來我家都舍不得走。他們每次來，我都會給他們講學校里的趣事。不僅如此，我還教會了爺爺上網(wǎng)，在網(wǎng)上閱讀、聊天、聽戲。奶奶的腰不好，每當她疼的時候我都會給她捶捶背，揉揉肩，還給她買來膏藥貼上。如果再有哪里不舒服，我就帶她上醫(yī)院。
爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶疼我，同學和老師都喜歡我�？晌抑�，我還不夠好，我得改掉丟下落四的毛病。最關(guān)鍵的，我得趁這個難得的沒有作業(yè)的暑假，把我的體重降下來，我可不想在跨進高中大門的時候，聽到有人叫我“胖子”。
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