隨著社交平臺(tái)的興起，越來(lái)越多人青睞于在社交平臺(tái)上發(fā)表說(shuō)說(shuō)，用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。你知道發(fā)什么樣的說(shuō)說(shuō)才能避免雷同嗎？下面是小編幫大家整理的說(shuō)說(shuō)我的心里話小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)說(shuō)我的心里話小學(xué)作文1
媽媽，我有很多話要對(duì)您說(shuō)。
望子成龍，望女成鳳，這是您們每個(gè)家長(zhǎng)的希望。您們?yōu)榱俗屛覀兂伞懊背伞凹摇保筒煌５乇破任覀冏鲎约翰辉敢庾龅氖隆寢專膊焕狻Ｄ屛也煌５厣涎a(bǔ)習(xí)班，還讓我做沒完沒了的課外習(xí)題。
周末，沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡，然而，我對(duì)周末卻十分厭惡，甚至于希望沒有它。因?yàn)榈搅酥苣瑢W(xué)們都可以出去外面玩，而我去的卻是補(bǔ)習(xí)班，整天面對(duì)的是作文班、閱讀班、英語(yǔ)班、奧數(shù)班……這樣一來(lái)，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能寫作業(yè)，如果老師布置的作業(yè)量多的話，我根本連休息都成問題。我很多次求您給我點(diǎn)時(shí)間玩，您卻漫不經(jīng)心地說(shuō)“時(shí)間是靠人擠出來(lái)的，你上完補(bǔ)習(xí)班，寫完作業(yè)就可以玩了嘛。”哎!哪有玩的時(shí)候。
記得那次國(guó)慶節(jié)，堂妹打電話來(lái)約我出去玩。我想趁機(jī)放松放松，于是就迫不及待地答應(yīng)了。我剛要出門，正好您買菜回來(lái)，您瞪著我大聲地說(shuō)：“想偷懶是吧?作業(yè)檢查了沒有?”我怕極了，吞吞吐吐地說(shuō)：“檢……查了。”您不相信，又翻開了作業(yè)本。當(dāng)時(shí)我真的不知道您為什么那么不相信我。看完了作業(yè)，您又去掏出了幾本習(xí)題本讓我做，您說(shuō)：“把這些打勾的習(xí)題做完就可以玩了，要不要玩由你決定。”我高興地翻開習(xí)題本，讓我大吃一驚，那么多的習(xí)題要做到什么時(shí)候啊?這不是表明了不準(zhǔn)去玩嗎?!然后，您又打電話給堂妹，說(shuō)拒絕讓我去。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您給我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間吧，不要分?jǐn)?shù)、不要習(xí)題、不要責(zé)備的空間。
說(shuō)說(shuō)我的心里話小學(xué)作文2
距離Q果失蹤已經(jīng)一星期了，屋外的寒風(fēng)一陣又一陣地吹了進(jìn)來(lái)，正坐在書桌前寫周記的我不經(jīng)意間瑟瑟發(fā)抖，Q果，你還好嗎？也許我永遠(yuǎn)也見不到你了，但是，我想在忘記你之前，對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
你剛來(lái)我家的時(shí)候，才剛滿月，家里人總認(rèn)為你是“被砍了尾巴的老鼠”。可我并不這樣認(rèn)為，認(rèn)為倉(cāng)鼠就是倉(cāng)鼠，老鼠就是老鼠，兩者不能相提并論。那個(gè)暑假，因?yàn)槟愕牡絹?lái)，讓我變得有點(diǎn)“過分勤勞了，幾乎是一天洗一個(gè)籠子，哦不，是一天洗一次籠子，我可沒那么多籠子。我總是想進(jìn)我的能力給你最好的，可是，我做不到，讓你住著小籠子，吃著一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也沒有的食物，你就這樣過了八個(gè)月。要知道，倉(cāng)鼠的八個(gè)月相當(dāng)于人類的三十二歲呀！
你總是給我?guī)?lái)歡樂，盡管你以公鼠的身份在我家生活了那么久，直到正月我才發(fā)現(xiàn)——你是母的！對(duì)！你沒聽錯(cuò)！它是母的！不過沒關(guān)系，不管你是公是母，我只希望你能平安地度過這一生。
你從不讓我操心，過著那么艱苦的生活，依舊不屈不撓地活了八個(gè)月，沒有生過一次病。只不過，在寒假，你受傷了，這下連拍照都成了困難——無(wú)論怎么拍都拍不出你原本可愛的一面。歲月是把殺豬刀啊，而你已經(jīng)“未老先衰”了。
大籠子、進(jìn)口糧你才用了一個(gè)月，那就帶著傷口，離家出走了。那一天晚上，電閃雷鳴，大雨傾盆，不知你是否安好。
親愛的Q果，無(wú)論你是生是死，我會(huì)努力不忘記你，即使在很久很久以后，我已老去，但我希望那時(shí)的我，還會(huì)模糊地記住，從前有一只被我所愛的倉(cāng)鼠，它的名字叫Q果。
歲月靜好，愿你安好。——愛你的主人
說(shuō)說(shuō)我的心里話小學(xué)作文3
老師，請(qǐng)您停一停匆忙的腳步；老師，請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手；老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂，聽我說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師，不知不覺中，我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了，您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情，我都銘記在心。
天空好像沒有往日清新，帶著一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩；太陽(yáng)好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣?lái)臨的原因吧！是啊，期末真是一個(gè)讓人惱的時(shí)期呢，不過好在有著我們的好朋友——假期來(lái)給我們加油助威，要不然我們?cè)趺磽蔚眠^去啊！
“啊！星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點(diǎn)期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽說(shuō)張老師的女兒生病了，下節(jié)課上不上啊？”“應(yīng)該要吧，羅老師不是說(shuō)了嗎，況且我剛才看見張老師了。”
上課鈴響了，您緩緩走進(jìn)教室，講了一會(huì)兒，叫我們自習(xí)語(yǔ)文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課，卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來(lái)，大聲吼著：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來(lái)，卻就在這時(shí)，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室里大聲的喊著“陳老師！”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師！張老師！”但我卻發(fā)現(xiàn)，我是多么的勢(shì)單力薄，完全被另一個(gè)聲音壓制了。
您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè)，傳授我們知識(shí)，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師，我的心里話說(shuō)完了，您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步？
說(shuō)說(shuō)我的心里話小學(xué)作文4
我的內(nèi)心如宇宙一般無(wú)邊無(wú)際，那許多好似黃葉落下的沙沙細(xì)語(yǔ)、猶如埋在土里的種子的綿綿物語(yǔ)，讓我不知從何說(shuō)起。但要對(duì)媽媽說(shuō)的話還真是多，委屈的話變成淚水，聚為小溪流淌心間；愛的語(yǔ)言化作蜜糖，幸福甜美直沁心肺；傷心之語(yǔ)轉(zhuǎn)為繁星，向黑夜竊竊地私語(yǔ)……不管什么樣的話語(yǔ)，都似化石一般隱沒在我的心中。現(xiàn)在，我要把它說(shuō)出來(lái)。
記著有一天，我正玩著手機(jī)，但媽媽看到后，一把奪過手機(jī)，并擺出法官的嚴(yán)肅臉說(shuō)：“你以后不能玩手機(jī)了！”頓時(shí)，我的腦袋一片空白，許久，噴泉一般的'問號(hào)便不斷涌現(xiàn)，才讓我擠出一句為什么。“不為什么。”媽媽平靜地回答，“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。”說(shuō)完，就走出我的房間。我雙眼無(wú)神，呆了半晌，淚水忽然流出，在昏光下閃閃發(fā)亮。
媽媽，其實(shí)我想說(shuō)……
我知道您是為我好、是愛我，可我真的不理解。一、我每次玩都看時(shí)間，絕對(duì)有數(shù)。二、我并沒有因?yàn)橥嬗螒蚨绊憣W(xué)習(xí)，相反，我的作業(yè)全部寫完，成績(jī)也伴隨著努力日益提高。三、不只是我，就連優(yōu)秀的王雨萱、高博見也會(huì)偶爾玩玩，為什么他們可以，我卻不行？媽媽，您知道嗎？當(dāng)同學(xué)們有說(shuō)有笑地聊天時(shí)，我就像個(gè)異類，因?yàn)槲沂裁匆膊恢溃钊藪吲d。或許我有一千個(gè)理由訴說(shuō)，但您永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單、平靜的一句：“我為了你好。”我相信您，媽媽。
在我的生活中，您扮演著多個(gè)角色，在我做錯(cuò)事時(shí)，你會(huì)嚴(yán)格地讓我改正；在我得到成功時(shí)，您會(huì)用天使般的笑容給于我鼓勵(lì)；當(dāng)我灰心時(shí)，你會(huì)讓如太陽(yáng)似的溫暖話語(yǔ)為我加油；在我委屈時(shí)，您會(huì)用秋雨一樣的眼神帶來(lái)安慰……這么多角色合為一體就是我最愛的人——您，我的母親。
媽媽，我的心里話您都聽見了嗎？不管怎么樣，我都說(shuō)出了我在心底隱沒已久的化石——要對(duì)您說(shuō)的真心話。
說(shuō)說(shuō)我的心里話小學(xué)作文5
陽(yáng)陽(yáng)，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我想把在心里堆積了好長(zhǎng)時(shí)間的悄悄話都告訴你。你可要耐心聽哦！
陽(yáng)陽(yáng)，從幼兒園開始，我和你就成了形影不離的好朋友。在這期間，你給了我很多無(wú)私的幫助。
在學(xué)習(xí)上，你總是幫助我，記得有一次，我因?yàn)槊陨狭擞螒驒C(jī)，就連上課也偷偷地玩。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，并沒有報(bào)告老師，而是悄悄地拍拍我的肩膀小聲地說(shuō)：“別在玩了，你上課玩游戲機(jī)，老師講的話就聽不進(jìn)去，等到考試時(shí)，就會(huì)‘書到用時(shí)方恨少了’！”我卻不理他，認(rèn)為他多管閑事，下課了，我還為這事，和他打了一架。考試的時(shí)候，我努力回想老師上課時(shí)講的內(nèi)容，可怎么也想不起來(lái)，我那時(shí)就想：“當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該不聽他的話。”考試分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)考了100分，可我卻只考了70幾分，我那時(shí)像一只失落的大公雞。可你不但不跟我計(jì)較，我跟你打架的事，還主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)功課。因?yàn)槟愕膸椭业某煽?jī)飛快地往上趕了起來(lái)，并且我也改掉了課堂上“開小差”的毛病。
你不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也給予我不少的幫助。
有一次，我早上起得比較晚，早上收拾書包時(shí)，把書就這么往書包里一扔就上學(xué)了，到了學(xué)校，我不是找鋼筆，就是找語(yǔ)文書。這時(shí)，你主動(dòng)過來(lái)幫我收拾書包。過了一會(huì)兒終于把書包收拾好了。看見你滿頭大汗，我心里突然對(duì)你充滿感激之情。
陽(yáng)陽(yáng)，寫到這里，你一定知道我想對(duì)你說(shuō)的一句話是什么了吧。對(duì)，就是“謝謝你！”
嘻嘻……聽完我這些心里話，你是不是特別開心呀！
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