在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的說明文的作文9篇，希望對大家有所幫助。
說明文的作文 篇1
我有一個非常可愛的小鬧鐘，它每天都昂首挺胸地“站”在我的小床頭柜上，盡職盡責地工作著。
它是媽媽在我今年生日時送給我的，我一見到它就愛不釋手。媽媽告訴我，給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時起床，還希望我能守時，珍惜時間，和時間賽跑。和時間賽跑？多么高的要求啊！可我還是點頭答應了下來。
小鬧鐘的樣子十分可愛：雖然“體態”不很勻稱，但卻顯得憨態可掬;雪白雪白的“皮膚”，正是我最喜歡的顏色;“頭”上有兩個大大的“耳朵”，中間還有一個小巧玲瓏的“鼓槌”，每到我定好的時間，小“鼓槌”就會左右搖擺，與兩旁的大“耳朵”碰撞，奏出清脆的鈴聲;每一個時刻都標得非常清楚;永不疲倦的指針三兄弟不停地行走著，永遠保持勻速，“噠噠，噠噠，噠噠……”;大“臉蛋”上畫著一個眉清目秀的小女孩，她展開一雙半透明的大翅膀，頭頂上罩著金黃色的光環，正在空中自由飛翔，還對著我們露出淺淺的微笑;為了避免讓灰塵“毀容”，它的“臉”上還罩了一個玻璃罩;它那一雙短短的細“腿”小得可憐，好像馬上就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。你說，它可愛不可愛？
它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿：有的小按鈕是夜光的開關，有的小旋鈕是調整時間的，有的小旋鈕是給鬧鈴定時的，有的短操縱桿是控制鬧鈴的開關……
它不但“長相”可愛，而且走時十分準確，一年也錯不了幾秒，不像別的鬧鐘那樣時不時地走走停停，總愛耍點兒小脾氣。并且，它盡職盡責、恪盡職守、從不休息，每天都按時叫醒我。
因為爸爸媽媽一般都能早早醒來，所以作為“保險”的鬧鐘定時就定得比較晚。記得有一次，因為讀書忘了時間，我直到凌晨1點才睡著。第二天早晨，窗外的小鳥兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了，我還在呼呼大睡。爸爸媽媽也都沒有醒來。糟了，糟了！還有半個小時就要上課了！可我還在安穩地睡著，做著美妙的夢，渾然不知就要遲到。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急，突然鍥而不舍地“叫”了起來。我從睡夢中驚醒，一看表，媽呀！就要遲到了！我急忙跳下床，叫醒爸爸媽媽，以旋風般的速度洗漱，還來不及吃飯，就匆匆奔向學校。好險啊！還差幾分鐘就遲到了！多謝了小鬧鐘，要不然我可能就要“一覺睡到自然醒，后悔悔到腸子青”了！
我愛我的小鬧鐘，不只是因為它憨態可掬的“長相”，也不只是因為它盡職盡責、恪盡職守、從不休息，更不只是因為它是親愛的媽媽送給我的生日禮物……
說明文的作文 篇2
從前有一顆巨大的蘋果樹。
一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹，吃蘋果，在樹陰下小睡……他愛樹，樹也愛和他玩。
時間過得很快，小男孩長大了，他不再每天都來樹下玩耍了。
一天，男孩來到樹下，注視著樹。
“來和我玩吧。”樹說。
“我不再是孩子了，我再也不會在樹下玩了。”男孩回答道，“我想要玩具，我需要錢去買玩具。”
“對不起，我沒有錢……但是，你可以把我的果實摘下來拿去賣了，這樣你就有錢了。”
孩子興奮的把所有的蘋果都摘下來，高興地離開了。
男孩摘了蘋果以后很久都沒有回來。樹很傷心。
一天，男孩回來了，樹很激動。
“來和我玩吧。”樹說。
“我沒有時間玩，我得工作。養家糊口。我們需要一幢房子，你能幫助我嗎？”
“對不起，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子。”男孩把所有的樹枝都砍下來，高興地離開了。
看到男孩那么高興，樹也非常欣慰。但是男孩從此很久都沒回來。樹再一次孤獨和傷心起來。
一個炎熱的夏日，男孩終于回來了，樹很欣喜。
“來和我玩吧。”樹說。
“我過得不快樂，我也一天天變老了，我想去航海放松一下。你能給我一條船嗎？”
“用我的樹干造你的船吧，你就能快樂的航行到遙遠的地方。”男孩把樹干砍下來，做成了一條船。
他去航海了，很長時間都沒有露面。
最后，過了很多年，男孩終于回來了。
“對不起，孩子，我再也沒有什么東西可以給你了，我再也沒有蘋果了……”樹說。
“我已經沒有牙咬蘋果了。”男孩回答道。
“我也沒有樹干讓你爬了。”樹接著說。
“我已經老得爬不動了。”男孩說。
“我真的不能再給你任何東西了，除了我正在死去的樹根。”樹含淚說。
“我現在不再需要什么了，只想找個地方休息。過了這么些年，我累了。”男孩回答道。
“太好了！老樹根正是休息時最好的'倚靠，來吧，來坐在我身邊，休息一下吧。”
男孩坐在樹根上，樹很高興，含淚微笑著……
PS：這是每個人的故事。樹就是我們的父母。
你也許會想，男孩對樹太殘酷了，但是，那正是我們對待父母的方式啊！
說明文的作文 篇3
我的居室有六平米，別看它麻雀雖小，但五臟俱全，特別舒服。
我的居室門上貼著中國足球隊祁宏的的照片，因為我是祁宏的崇拜者。門的右邊是兩個紫色的大衣柜，里面有我一件件漂亮的衣服。衣柜的右面是一個藍色的寫字臺，上面有一本本我愛看的書，這些書不僅給我快樂，還給我知識。寫字臺上面還有一臺護眼燈和許多文具。每當我寫作業時，護眼燈就會用射出明亮的光，那厚厚的字典好象對我說：“這里有你要的知識。”
寫字臺的對面是一張單人床，棕色的，床單散發出一陣陣清香。床的上面掛著米色的窗簾，上面有一只只白色的斑點狗，它們抱著一個個“小皮球”，你扔一個，我接一個，特別有意思。床的右邊是一個玩具箱子，里面有很多玩具，箱子上面有許多布娃娃、游戲機，還有象棋、軍棋、跳棋、五子棋和撲克。寫完作業，我就會躺在床上玩這些有趣的玩具。
這就是我的小天地，怎么樣，不錯吧!
說明文的作文 篇4
我和陳明是對非常要好的朋友，下了課都能看見我和他肩并肩的走著。可是有一天復習完，我把我在手工小組里做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船非常精致，就借過來玩。他把我的小木船捧在手心上翻來覆去，簡直愛不釋手。然而，意外發生了，陳明把我的小木船摔在了地上，裂成了兩半。我一看到這樣，急著要他賠，陳明往后一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。
看著被踩壞的小木船，我氣得連一句話都說不出來，一把搶過他的小木船，往下一扔，摔成兩半，把那其中一半踩碎了。
踩完了，我的氣消了，再仔細一想，糟了！小木船明天要參加比賽了，可是我的木船和陳明的木船。。。。。我倆呆呆地看著對方。陳明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起來看了一下，突然間笑了起來。原來，我們倆個人的小木船剛好可以合在一起，做一個更好的小木船，我倆忘了一下對方，都笑了。。。。。
第二天，我們把我們倆個人凝聚著無數智慧和心血的小木船交了上去。。。。。
第三天，老師走進了教室，大聲的宣布說：“恭喜XXX和陳明一起制作的‘友誼號’小木船獲得了手工比賽的第一名。。。。。”我倆都笑了。
經過這件事情之后，我們的友誼就更深了。
說明文的作文 篇5
我的家鄉是新河，可以想象，有河肯定有橋。是的，家鄉的橋大大小小，各種材質建造的都有，實在是數也數不清楚。這么多座橋中，我最喜歡的還是那座百年老橋——寺前橋。
寺前橋的大名是金清大橋，因其舊在凈應寺前而得名。后因其橫跨金清港，又因河而名為金清大橋。經過查資料，我知道此橋在明《嘉靖太平縣志》已有記載。
寺前橋長64米、寬4.6米、高12米，為五孔石拱橋，兩端有橋亭。橋墩由條石錯縫疊砌。橋面鋪砌別具匠心，每個拱頂是平臺，平臺之間由石階成斜面相聯，縱觀整座橋身呈曲折狀，起伏有致，富有節奏與韻律感。大橋兩側有石橋欄，兩端部各施抱鼓石。橋欄間望柱每側28根，柱頭圓雕獅子、仰覆蓮、蓮蓬，生動有致。可惜的是，“文革”時,柱頭所雕獅子被砸損壞，現在能看到的也只是殘缺的一部分了。不過這絲毫不影響我對這座老橋的喜歡。我經常在周末，漫步橋上，踩在那石板鋪成的橋面，我總想象趙州橋也該和我家鄉的這座石橋一樣吧。我也喜歡從對面的新橋——披云大橋上來遙望寺前橋。遠望老橋，猶如巨龍俯身喝水，更似長虹臥波，給金清港平添無數嫵媚風情。
橋南北各有一座橋亭，橋亭原有匾額,南曰“人無病涉”，北曰“水不揚波”。現在也只剩下北橋亭上的字了。我常駐足橋頭，默念著“水不揚波”，多美麗的古老石橋啊，多美麗的家鄉河水。
說明文的作文 篇6
我并不是一位橋的推崇者，因為同樣要到達一個目的地，從橋上走過往往要比平坦的道路花上更多的精力和時間，對于經常以步代車的我來說，它的確算不上是什么實用之物。
最近，我因為附近在修路，每天不得不繞路走一座小橋。那是我家附近的一座小石橋，橋身并不長，但坡度很陡，側面望去，像凌駕在河上的半個大車輪。時不時還閃爍著幾道金色的光圈。
一天天周而復始地過橋，我開始喜歡走上橋的感覺，確切地說是喜歡站在橋頂那一刻的feeling。從跨上陡坡的第一步起，就已經是一個新的起點，因為在你腳下的已不再是一條平坦的道路了。在懶洋洋的夕陽的沐浴下，之后的每一步更可以說是舉步艱難，越往上走我越需要用力，直到達到頂端。我曾經試過半途而廢，結果是“一步退，步步皆退”。當然，我也多次站在橋頂，倚著欄桿，欣賞落日的黃昏，仿佛手中端著一杯甘甜的葡萄酒，愜意萬分。
如果說上橋是一種頑強的剛毅之美的話，那么下橋體現的是一種柔和的謹慎之美。我原以為下橋是一件輕松快樂的事，但在朝陽熱力四射的感染之下，我曾因為一時興奮而放松腳步。沒想到竟栽了個更大的跟頭，從此便知道即使已不再需要用力，也要三思而行，不能放松懈怠。
從坎坷到平坦和一路平坦雖是殊途同歸，但過程卻截然不同，真正意義的人生應是歷經坎坷的。
就這樣，在每天的日升日落中，我已在這座小石橋上留下了串串腳印……
說明文的作文 篇7
有一次上學時,我看到一個小男孩兒扔了一個易拉罐,我突然聞到了一陣玫瑰香味,便跟著味道找去. 到了一個神秘的地方。“這是什么地方？為什么這么臟？滿街的易拉罐。”我心里嘀咕著。
突然，從垃圾堆里冒出了一個易拉罐機器人，對我說：“這地方你不知道？這就是你們22世紀的‘美妙’地球呀！水中的魚兒被易拉罐小狗折騰得喘不過氣了。”我連忙去救小魚兒。小狗立刻撲到我身上說：“走開，不是你們造了我嗎？這是報應，地球人！” 我又回到了路上，心里一直想著剛才好險呀！我一定要改造地球。 第二天早上，我又來到了這個地方，又見到了易拉罐，便隨手撿起。易拉罐機器人說：“你真棒！”
說明文的作文 篇8
朋友們，你知道我的小房間是怎樣的嗎？那就跟我來吧。
我家有3個房間，其中一間是我的。我的小房間門是朝南的，只有11·88平方米，雖然不大，但很舒適、整潔、明亮。我不但可以在這里學習，還可以玩耍。
跨進我的房間，首先映入你眼簾的是一個白色的書架。架子上放著許多的書，這些書即是我的“寶貝”又是我的老師，我可以從中學到知識。
除了書架，還有卷筆鬧鐘、臺燈等物品。
讀了這篇文章，你應該知道我的小房間是怎么樣的了吧。歡迎你來參觀喲！
說明文的作文 篇9
有一句話說：“家是溫暖的避風港”我覺得這句話說的真對，每當我心情很不好，或很疲倦時就會想起家中那最溫暖的角落，那是我最喜歡的角落。
這個地方很特別，也許每個人家都會有，那是我的臥室，它并不大，里面有一張桌子和椅子，還有一張床鋪和書架，書架里有我喜歡的故事書，床鋪上有一套溫暖的被褥和我的娃娃，在我的心目中，這是天地間最溫柔的角落，當我生氣不想說話時我會躲進這里哭泣，豆大的淚水滑落臉頰時，我彷佛聽見非常溫柔的聲音輕輕問我：“你為什么哭泣?”我自言自語說：“跟同學吵架了…。”“那你為什么要這么傷心呢?”我不知道怎么回話，我仔細的想，我為什么要為了別人的看法而傷心?難道我真的做錯了什么嗎?…。在臥室里，我慢慢的不再這么難過了，耳中傳來媽媽大叫：“妹妹出來吃飯了!”我的心情也變好了。
這個地方是屬于我一個人的，我喜歡在臥室靜靜的看書，我喜歡在臥室小聲的自言自語，我喜歡在臥室悄悄的望著窗外，我喜歡向我的娃娃吐苦水，如果我碰到難解的問題，我也可以在這小小的被窩里得到一個新的答案。
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