在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的事物說明文作文4篇，希望能夠幫助到大家。
事物說明文作文 篇1
我家住在嶗山，我們這有非常多特產，例如：杏、櫻桃、茶葉……嶗山最有名的就只有茶葉了。嶗山茶千古韻，茶茗萬里香。
它的外形特點非常好：嶗山茶成品茶屬于綠茶范疇，嶗山茶樹為常綠灌木。具細柔毛，葉卵圓形，長3—10厘米，寬2—4厘米，邊緣有短齒。花白色，花期8—10月。茶樹具有喜酸耐堿，喜濕怕澇，喜溫怕寒等特點，而嶗山地區氣候溫暖溫潤，光照較強，霜期也較南方長，加上晝夜溫差大，茶樹生長發育慢，有充分的時間積累養分。
嶗山茶的營養更是好，味道、口感都好的不得了！嶗山茶內含有營養物質充分，有大量的多酚類、咖啡堿、芳香物質和蛋白質、氨基酸、維生素等有益人體健康的成分。飲用嶗山茶有興奮解倦、止渴解毒、促進血液循環、軟化血管、清心明目之功效。特別是茶內氨基酸和咖啡堿含量高，茶葉葉片肥厚，茶湯濃醇鮮爽，色澤綠潤，香氣高雅，耐沖泡，湯色嫩綠明亮，色、香、味、形俱佳，飲后頰齒留香，令好茶者贊不絕口，享名天下，冠蓋東方。嶗山茶真正味道來自“五級”：嫩嫩的茶芽+清澈甘甜的泉水+一幅好茶具+清靜的環境+平靜的心態。
這樣的嶗山茶清香可口、使人超凡脫俗、心靜如水，讓人覺得遠離了喧囂、煩躁的社會生活，使人更容易悟出一些珍貴的人生道理，可謂寧靜致遠，回味無窮。讀了這些，你還等什么？快來嘗嘗吧！
事物說明文作文 篇2
我看過不少電視廣告，最喜歡的一則要數中央電視臺《大風車》欄目中插播的“保護鳥類”的公益廣告。
在一片鳥語花香的大森林里，有一棵老樹，高高的樹枝上有一個漂亮的老窩，里面住著四只小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心喂養下，小黃鸝們長大了，該到了放飛的時候，雛鳥們高興地嬉戲著。忽然，從一片翠綠的草叢中伸出一個烏黑發亮的槍口，對準了一只小黃鸝，只聽“砰”的一聲槍響，當小黃鸝反應過來后，想奮力地飛離樹枝時，已經晚了，它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根，它怎么也飛不高了，一頭栽倒在了地上，小黃鸝眨巴著眼睛，傷心地問：“我們和人類是朋友，為什么會這樣呢？”
這一則廣告深深地震憾了我，小鳥和生活在地球上的其他動物都是人類的朋友，我們為什么不能和它們和平共處呢？如果長期這樣濫捕濫殺鳥類，我們就將失去最好的森林醫生，從而導致蟲害泛濫，人類居住的地球，肯定會“褪”去不少綠色，如果不保護鳥類我們恐怕再也沒法在公園見到小鳥依人的畫面了，有“花香”而無“鳥語”。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機了。
我忠心希望同學們都來看這一則公益廣告，共同宣傳保護鳥類的重要性，變口號為行動。我想，只要通過全社會的共同努力，將來的我們，一定可以“處處聞啼鳥”。
事物說明文作文 篇3
大家好，我是一頭龐大的鯨，全世界最大的動物就是我們鯨了。在我們的家族里，最大的.鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千多公斤呢！
我們生活在海洋里，因為體形像魚所以許多人都管我們叫鯨魚，其實我們并不屬于魚類，而是屬于哺乳動物。
我們的種類很多，比如藍鯨、白鯨、虎鯨等等。不過，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。
忘了告訴你了，我是藍鯨，我的名字叫豆豆。我的身體在30米左右，體重約70噸，要是我一張開嘴的話，就可以張開到能容下十個成年人自由進出的寬度。由于我們長時間待在水里，所以每次浮出海面呼吸換氣時，就會從鼻孔里噴射出高達15米左右的水柱，相當于你們五層樓那么高呢1遠遠望去，宛如一股噴泉。我的力氣很大，大約相當于一臺中型火車頭的拉力，怎么樣？厲害吧！
我們鯨渾身可都是寶呀，我的脂肪可以制作肥皂，鯨肉營養豐富，鯨骨可以提煉膠水，鯨肝含有大量維生素，血和內臟器官又是優質的肥料等。因此，我們遭人類的肆意捕殺，唉！弄得我們是寢食不安呀1為了這個，我們不知抗議了多少次，可你們人類總是置之不理，使我們失去了很多親人。為什么？為什么？你們就不能像觀世音那樣，有一顆善良的菩薩心腸呢？
現在，我們的數量正在急劇下降，幾乎到了滅絕的境地。人類啊！懇求你們，請不要再捕殺我們了。
事物說明文作文 篇4
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它的長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我“微微笑”。還有一些調皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你就會發現：“居住”在內的文具還真不少呢。盒內分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無聲無息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個格：又細又長的格內，分別“住著”自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上，一動不動，一言不發，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，“小數據”等一些物品。
啊！文具盒，你日復一日，年復一年地保管著我的學習用品，為我服務。謝謝你，愿你伴我共度小學的美好時光，你永遠都是我的好朋友。
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