作文是經過人的思想考慮與語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關于描寫梅樹作文的內容，歡迎閱讀！
臘梅樹1
我家花壇的角落里，有一顆臘梅樹，他默默無聞地陪伴著春夏秋冬，走過一年又一年。
春天，臘梅樹的花凋謝了，光禿禿的棕色樹枝上抽了一片片小小的嫩葉，他們像一個個新生的孩子，對這個世界充滿好奇。只見一片片小綠葉展著身軀，探出了小腦袋。春天是大地復蘇，花朵爭奇斗艷的時刻，各種各樣艷麗的花兒都盛開了，而臘梅樹則默默地抽枝發芽
夏天來臨了，小蜜蜂與蝴蝶都忙碌了，許多花兒都受到了它們的熱情對待，而臘梅樹卻很少有蜜蜂光顧。此時，花成為了其他花朵的陪襯，一根根枝條上長滿了碧綠的葉子，佇立在炎熱的陽光下。
秋天，臘梅樹的葉子也慢慢的.泛黃了，緊接著，葉子便如一只只黃蝶從樹上掉落了。
漸漸地，冬天來了，臘梅樹上的最后一片葉子也凋落了，其它的花的慢慢昏睡了，而臘梅花則在寒風中開始綻放了。有的還是一個個鮮嫩可愛的淡黃色花苞，小小的花瓣透著生氣，仿佛正要開放；有的剛剛綻放，花瓣還沒有完全綻開，卻讓人感覺小巧又可愛；有的已經完全開放了，花瓣白里透黃，黃里透著一絲淡淡的綠色，花瓣看上去子像是透明的，摸上去很有韌性，一股淡淡的香氣幽幽在空氣中散發開來，聞上去有一種清新的感覺，遠遠看上去，在灰暗的大地上，刺骨的寒風中，臘梅堅強地挺立枝頭
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這不正是臘梅的真實寫照嗎？啊！臘梅，我愛你的小巧與清香，更愛你堅強不屈，無私奉獻的品質。
奇特的梅樹2
春天的梅花山景色秀麗，美不勝收。我隨著人頭攢動的游客，來到了梅花山。山下的小河清澈見底，山上的梅花都開了，你挨著我，我挨著你，像藍天下一片片彩色的云霞。那一朵朵嬌艷的梅花好像小娃娃張開的笑臉，散發著淡淡的香氣。我激動地快速奔向山上，我在梅林中穿梭。仔細觀賞著每一朵梅花，有綠萼梅、朱砂梅、杏梅、美人梅……品種多樣，數不勝數。
突然，我發現了一棵奇怪的梅樹。它的主桿分出兩個側枝，一個側枝上開滿了色如翡翠的綠萼梅，另一個側枝上綻放著粉色的朱砂梅，像涂上了鮮艷的胭脂。這棵梅樹竟然有兩種顏色的花，可真奇特呀，它到底是綠萼梅還是朱砂梅呢？我急忙喊：“爸爸，你快過來看一看，這棵梅有兩種不同的顏色！”爸爸看了看說：“是挺有意思的。你再仔細觀察觀察，看看還能發現什么？”我像一個放大鏡一樣，從下到上仔仔細細地觀察了一遍。咦，主桿到朱砂梅的側枝是自然逐漸變細的，綠萼梅的側枝卻很細，像有人插在主桿一邊的一樣。而且綠萼梅側枝的顏色發黑與其它地方不同。“爸爸，這兒不一樣。”我指著綠萼梅的側枝說。爸爸笑了：“你觀察得真仔細。綠萼梅是嫁接過來的'。”
什么是嫁接呢？回到家我迫不及待地去查資料。“百度大叔”告訴我，“嫁接就是把一種植物的枝或芽，接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木或臺木。”就像做手術一樣。嫁接可以增強植物適應不良環境的能力。還可以保存“枝變”品種。好像雙色梅一樣，讓人欣賞到更與眾不同植物。
科技讓我們的生活更加豐富多彩，我一定會好好學習，爭取將來培植出更加多姿多彩的梅花！
楊梅樹3
在我農村老家的屋門口有一個大池塘，池塘邊上有一棵高大的楊梅樹，楊梅樹有幾十年了，村里的人都不知道是誰種的還是自己長的了。楊梅樹枝繁葉茂，高大挺拔，好像一把大傘撐在池塘邊上。樹下是的一個游樂中心，小伙伴們經常一起聚在楊梅樹下嬉戲玩耍，老人們經常在樹下打麻將、聊天。過路的人經過這里也要在樹下歇一歇。
春天，春姑娘給楊梅樹送來了很多營養品補養身子，楊梅樹長得更加茁壯、更有生機。樹上便可以看到青青的油菜粒大小的楊梅。村里的爺爺奶奶說：楊梅花開一個晚上就謝了，因此很難看到楊梅樹花。過了不久，楊梅長到桂圓大小，圓圓的遍身生著小刺，硬硬的酸得要命。但是小伙伴們便開始管不住貪吃的`嘴了，紛紛來到樹下嘗新鮮。他們把楊梅放到嘴里剛咬上一口，就把楊梅吐了出來，臉都被酸得變了形，嘴里大聲叫喊：“酸死啦！太酸啦！”。那貪吃的模樣把同伴們逗得哈哈大笑。有的還故意吃上一個，做出滑稽的樣子逗人發笑。
熟透的楊梅是深紅色的，肉也變得軟軟的，吃起來使人感到細膩而且柔軟，甜甜的帶有一點點酸味。
我想念家鄉的楊梅樹，我更想念家鄉的小伙伴們。
