無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的那時候的樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那時候的樹作文1
不知道多久之前，那里有棵樹，樹下潺潺流過的是條小溪。那時候的樹是綠的，天是藍的。每個夏天總能聽到蟬沒完沒了的鳴叫，像在吟唱自然的史詩，又像在歌頌無人的寂寞。那時候的我常坐在樹下，感受水流過指尖的沁人心脾的涼爽。
那時候的樹，承載著我所有的憂愁與夢想，冥冥中，樹下的時光便成為了我最寧靜的時光。在那樣的鄉村，我能忘卻切城市的喧囂�？稍谀莻�夏天，從前的'都成了回憶。我的雙耳充斥著令人煩躁的發動機轟鳴聲，揮之不去，再不復昔日的寧靜。
那之后的又個夏天，我來到那里。曾經自然原始的氣味變成了柏油馬路，那條清澈的小溪已經變得污濁不堪，而那棵樹所在的地方已經被鋼筋水泥占據。我的回憶仿佛也被無情砍去了似的，難道世界進步了而那美好就被遺忘在角落了嗎？
變渾濁的溪水還 在哭泣，因為她再也映不出藍天的明凈，可又有誰能夠聽得見她的悲傷？無數個美麗家園的夢，無數條原本澄澈的河流，無數顆原本繁茂的大樹，在所謂“時代進步”的陰影下消失了。可是在這樣的進步下，有些東西卻退步了。在工業化發展迅速的現代，人們的雙眼是否也隨著這河流，蒙上了層灰呢？水資源的保護更是對全球環境的保護，這是全世界人民的同個夢想。而“五水共治”就是實踐了這個夢想。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，如果能夠做到這些，環境問題定能得到有效緩解。
那時候的樹，那時候的水都不復存在，但那時候的我，那時候的夢直都在。讓我們與夢同行，實行“五水共治”讓優美的環境回到身邊。
那時候的樹作文2
不知道多久之前，那里有一棵樹，樹下潺潺流過的是一條小溪。那時候的樹是綠的，天是藍的。每一個夏天總能聽到蟬沒完沒了的鳴叫，像在吟唱自然的史詩，又像在歌頌無人的寂寞。那時候的我常坐在樹下，感受水流過指尖的沁人心脾的涼爽。
那時候的樹，承載著我所有的憂愁與夢想，冥冥中，樹下的時光便成為了我最寧靜的時光。在那樣的鄉村，我能忘卻一切城市的喧囂。可在那個夏天，從前的都成了回憶。我的雙耳充斥著令人煩躁的發動機轟鳴聲，揮之不去，再不復昔日的寧靜。
那之后的又一個夏天，我來到那里。曾經自然原始的氣味變成了柏油馬路，那條清澈的小溪已經變得污濁不堪，而那棵樹所在的地方已經被鋼筋水泥占據。我的回憶仿佛也被無情砍去了似的，難道世界進步了而那美好就被遺忘在角落了嗎？
變渾濁的溪水還在哭泣，因為她再也映不出藍天的明凈，可又有誰能夠聽得見她的悲傷？無數個美麗家園的夢，無數條原本澄澈的河流，無數顆原本繁茂的大樹，在所謂“時代進步”的下消失了�？墒窃谶@樣的進步下，有些東西卻退步了。在工業化發展迅速的.現代，人們的雙眼是否也隨著這河流，蒙上了一層灰呢？水資源的保護更是對全球環境的保護，這是全世界人民的同一個夢想。而“五水共治”就是實踐了這個夢想。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，如果能夠做到這些，環境問題一定能得到有效緩解。
那時候的樹，那時候的水都不復存在，但那時候的我，那時候的夢一直都在。讓我們與夢同行，實行“五水共治”讓優美的環境回到身邊。
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