無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
我搬新家過來時，看家家門前有一棵無花果樹。它并不高大，總是把自己垂得很低。建筑師曾經建議爸爸把這棵樹砍了，以防它礙手礙腳的，但是爸爸只是沒有點頭也沒有搖頭的一聲不吭地微笑。當然，它也沒有被砍掉。它像一個威武的大將軍鎮守著“邊疆”――我的家。有時樹干裂開了，會從里面流出一種白色的液體，黏黏的。它的葉子呈扁圓形，摸上去有點粗糙，也有一種黏手的感覺，因為它的表面上有一層絨毛似的東西。
冬天，它的葉子全落光了，只剩下光禿禿的“光桿兒”，你會看到樹上有三個主分枝，分枝又分成小分枝……這多么像人的手臂，人的手指呀！
春天，長滿葉子的樹冠像一個綠色的大帳篷。我們玩捉迷藏時藏到它的下面，找的那個人就看不到我們了。只不過鉆進去看你能忍多久，進去可癢癢得怪難受的。
夏天，無花果樹開始結果了。開始結出的果子是淺綠色的，只有兩個黃豆的'大小，只過一個月，就頂得上爆米花了。
秋天，果實成熟了，果實由淺綠到深綠、淺紅、深紅，最后幾乎成黑的了。它不是真的變黑，而是太紅了，所以像黑的。剝開皮，把里面像塑料泡沫一樣白色的東西弄掉，就可以吃了。里面的心是黃色的，味道軟軟的，甜甜的。
經過我查了有關書籍，知道了無花果并不是沒有花，長在果實中的籽就是無花果的花。無花果是一種聚花果，有無數的果實。
無花果就像有的人一樣，外表丑陋，但心靈非常美麗。它陶冶著我們的品格，使我們懂得怎樣做人。人間事物中，有不少東西往往像無花果一樣名實并不完全相符。名可以丑，但實一定要美。
描寫樹的作文 篇2
我家門前有兩棵美麗的茶花樹。春天是茶花樹盛開的季節，遠遠望去，一朵朵火紅的茶花樹在碧綠的樹葉叢中，顯得格外嬌艷。
走近一看，有的已經盛開，像孩子們燦爛的笑臉，那么可愛。有的剛將花瓣伸展開來，十幾片火紅的花瓣重重疊疊，像小碗，像灑杯，更像是呼喚春天的小喇叭，在吹著響亮的號角！黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中間伸出來，似乎也在召喚著人們：春天已經來了！
許許多多含苞待放的花骨朵兒，像一個個彩色的彈珠綴滿枝頭。很多枝條上同時有兩個或三個花骨朵兒，他們緊緊挨在一起，像是在商量著到底誰先開放。
紅花還需綠葉扶�？矗@些茶花樹的兩端尖尖的，橢圓形的，呈鋸齒狀的.綠葉。下面的顏色比反面深很多，油光發亮，摸上去厚厚的，滑滑的，非常舒服。在陽光照耀下，它們把花兒襯托得更紅，更艷了！
我深深地吸了一口氣，一股淡淡的香味立刻飄進我的鼻子，鉆進了我的心扉。
真美啊，茶花！
描寫樹的作文 篇3
我喜歡的不是滿藤綠葉的牽牛花，不是滿身長刺的仙人掌，也不是美麗的觀音蓮，而是翠綠欲滴的發財樹。
我家的發財樹站在有肥沃泥土的花盆上，它的身高大約在140厘米，像一個亭亭玉立的少女，發財樹的身材很勻稱，上面和下面的大小一樣。
它的根，藏在厚厚的'泥土里，根的作用可大呢，可以吸收許多營養和水分，發財樹的主干很特別，像小女孩扎的麻花辮一樣。主干的上面有一些小白點，用手摸一摸，你會發現一些小疙瘩，使主干變得很粗糙，摸起來非常不舒服。發財樹的莖干是翠綠的，細細的，遠遠看去，莖干就像幾根吸管插在主干上。發財樹的葉子非�；仯饋砗苁娣�，滑滑的，像小嬰兒的皮膚一樣，發財樹的葉子大大的，深綠色，非常好看。
發財樹有招財的寓意，你喜歡發財樹嗎？也買一棵發財樹吧！
描寫樹的作文 篇4
伴著春風，迎著朝陽，同學們三五成群地來到了那風景秀麗的曲江公園來植樹。
春天的曲江公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導員的帶領下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!
指導員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發麻了，像一個泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹苗是技術含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點，停下停下再向左一點�！币慌缘�'吳浩說：“樹歪一點沒有關系。”居偉解釋道;“根不正，苗也會歪的�！苯涍^幾翻調整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。
比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
描寫樹的作文 篇5
走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風飄揚;然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。
這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛士日夜守衛著美麗的校園。
聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那里了它伴隨母校走過無數個春夏秋冬你看它高大的`身體上是什么?是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽炙烤著大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。
【描寫樹的作文】相關文章：
描寫樹的作文樹01-28
描寫樹作文10-15
描寫樹的作文01-27
描寫樹作文11-03
描寫樹的作文11-04
描寫樹作文(精選)08-25
(精選)描寫樹的作文08-20
描寫樹的作文【經典】08-22
【精選】描寫樹的作文08-31
描寫樹的作文【精選】09-09