在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的“李花”怒放一樹白作文1000字左右高三，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他，性格豪放，重情重義；他的詩，風格飄逸，浪漫灑脫。他在人間走了一遭，留下了無數經典。他的詩纖塵不染，不沾絲毫污邪，正如他的名字——李白。
“李花”怒放一樹白，是他幼時的詩，亦是他名字的由來。李花怒放，一樹雪白，多美的場景啊！他的詩，伴我成長，每每誦讀，都別有一番韻味。
讀他的詩，我感悟到的是惜別時的情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”凸顯的是臨別時對友人深深的不舍；“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”凝聚的是對朋友沉甸甸的惦念與祝福；“浮云游子意，落日故人情”表現的是面對朋友離去的慨嘆；“請君試問東流水，別意與之誰矩長”是他對離別的感傷；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”描繪的是一幅孤獨蒼涼的送別圖，多么感人！
現在我們的生活，每天都很忙碌。常常忘記了友情，是李白筆下的“汪倫送我情”給了我提醒，讓我懂得了在成長路上一定要重視友情；常常忽略了真情，是李白筆下的“愁心與明月”給了我啟示，讓我懂得了在成長路上一定要在乎真情；常常熟視了離情，是李白筆下的“長江天際流”給了我感觸，讓我懂得了在成長路上一定要惦念離情。
在成長中，我感悟到的.是他的詩帶來的深厚友情的感動。
讀他的詩，我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流”是山水的悠雅；“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”是江水的遼闊岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”反映出的是自然浪漫形象的縹緲，多么動人！
現在我們的生活，每天都很枯燥。常常忘記了悠雅，是李白筆下的“平羌江水流”給了我啟發，讓我知道了在成長路上要放松自己；常常忽略了遼闊，是李白筆下的“一片日邊來”給了我啟示，讓我知道了在成長路上要放寬自己；常常熟識了縹渺，是李白筆下的“己過萬重山”給了我感悟，讓我知道了在成長路上要放開自己。
在成長中，我感悟到的是他的詩帶來的奇特的自然之旅。
李白的詩不僅讓我感受了友情的感動，讓我體驗了自然的旅程，他的詩更是他人格的映射。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是高潔傲岸的李白的體現；“天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難”是沉郁悲憤的李白的體現；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是豁達自信的李白的體現……多么引人！
現在我們的生活，每天都很庸碌。常常忘記了正直，是李白筆下的“安能摧眉折腰”讓我明白了在成長路上要剛正不阿；常常忘記了執著，是李白筆下的“路遠魂飛苦”讓我明白了在成長路上要執著奮斗；常常忘記了堅持，是李白筆下的“破浪會有時”讓我明白了在成長路上要堅持信念。
在成長中，我感悟到的是他的詩帶來的人格的芬芳陶冶。
歷史似李樹，經典如李花，李白的詩便是其中最白最美的。李白的詩照亮了歷史，也陪伴我成長，影響了我的一生！
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