在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
今天我和妹妹一起約好早晨去天平山游玩。雖然我們以前去過一回，但這次我們卻是看到電視里天平山楓葉節的廣告才慕名而來。
天平山楓葉節，果真名不虛傳!一踏進大門，只見里面的楓葉像一片火紅色的海洋一樣涌了過來。近一看，它那六七片兒尖的楓葉，好像一只只紅色的小手在向我們招手呢!你只要走遠一看，就像一棵棵著了火的樹似的，洋溢著澎湃的激情，仿佛就連它們也參與進了慶祝祖國61周年的大盛會中了呢!漫步在紅楓小道上，猶如身在一堆堆的紅色小精靈中，一陣風都飄來它們縷縷的清香，一片葉也送來它們美好的祝愿。
我們欣賞完了紅楓，便踏上了登山之旅。登山途中，半山腰也依然可見上下那一片紅色的海洋。累了時，看了看那片片的紅楓，就感到疲憊之意全無。路途中還時不時地看到幾棵紅楓，好似是在歡迎我們上山來參觀，又像是在和下山的游客招手再見。我們起初也并無一定要爬到山頂之意，所以爬了大半山就折途而返，準備去吃午飯。
午飯時，我還念念不忘那片片紅楓，縷縷清香。回憶當時，紅楓時而似片片紅海，時而似只只小手;時而似棵棵火樹，時而似堆堆精靈。一會兒猶如歡迎我們上山參觀，一會兒又仿佛向我們下山再見……
天平山紅楓，果然不負“天平紅楓甲天下”之美譽。
描寫樹的作文 篇2
城東有條老河，河岸有棵老樹。相傳四十年代初，小城豪紳的獨生女兒，在陽春融融的一天上午，和隨身持喚出去郊游，路經東河時順手折一枝柳條插在河堤上面，“無心插柳柳成蔭”，而且生長了數十年。在小城里，上了年歲的老人都稱它為“樹精”。
據說“樹精”是有靈性的，因此深受人們敬畏。知道“樹精”的人家，凡是添人進口，都要到樹下祈禱許愿，然后在樹枝上面系上一塊紅布條。如果是生育，希望自己的孩子健康無恙，幸福成長；如果是結婚，則希望夫妻之間生活快樂，白頭偕老。
記得幾個個月前的一天晨練，我在“樹精”下停留了很長時間，我第一次近距離仔細觀察這棵老柳樹，原來碩大而粗糙的樹干已經千瘡百孔，樹心空洞枯腐，但樹冠仍然枝繁葉茂，蒼老而又年輕，頑強的生命力令人贊嘆！無數塊鮮紅的布條在無數片翠綠葉子的映襯下，仿佛默默講述著許多年來發生在小城里的情感故事，不過，是動人還是平淡，是痛楚還是快樂，誰能說清故事里的所有內容？
我知道再老的樹也不會成精的。人們信奉它，只不過是尋求一種精神與情感的寄托。老樹就是老樹，它不可能主宰一個新生兒未來的命運，也無法去保佑一樁婚姻永遠的幸福美滿。人在一生中，要實現自己的愿望，必須通過主觀的不懈努力，甚至經歷非凡的痛苦過程。
描寫樹的作文 篇3
聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學校在植樹節那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的，小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
描寫樹的作文 篇4
我家里有兩棵樹，分別是棗樹和柳樹。一到春天，柳樹就會長出嫩芽，不久就長出了嫩綠的枝條。有風的時候，柳樹的枝條隨風飄揚，好像一條條綠色的長辮子。可是棗樹呢，光禿禿的。但是秋天就不同了！原本光禿禿的棗樹長出了綠葉，結出了紅紅的棗子，摘下來嘗一嘗，酸酸甜甜，可好吃了！相反，原本美麗的柳樹卻掉光了葉子，難看極了！從這里，我知道了：美麗的東西并不長久。我喜歡我家的兩棵樹！
描寫樹的作文 篇5
我們學校有一顆高大挺拔的枇杷樹，它大概有二三層樓房那么高了，聽蔣老師說：“這棵樹已經有二十幾歲了。”
看它粗壯的身體，像巨人一樣，樹枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷樹的葉子成橢圓形，這兒一簇，那兒一叢，陽光照在枇杷葉上，葉子好像透明的一樣，陽光下越發綠的發亮，整個像一把金色的大花傘，葉子的背面毛茸茸的，聽說還可以做中藥呢！那金黃的果子，一簇簇，一團團，像是在開小組討論會呢，說著說著，有的成熟的枇杷一不小心離開了樹枝媽媽，投向了大地媽媽的懷抱，有的撥開綠葉，笑嘻嘻地往外瞧。
看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流，因為枇杷甜甜的，有點酸味，真叫人吃不夠。
我喜歡我們學校的枇杷樹，它陪我們一天天長大，看著我們一天天讀書。
描寫樹的作文 篇6
我是一棵大樹，一棵來自古老森林的大樹。我目睹過許多死亡，見過血流成河的悲慘景象。這些悲慘的一幕幕，使我感到觸目驚心小時候的`時光總會令我流連忘返。那個時候，我如同溫室里的花朵：每天早上一起床，就能大口大口地喝露水，而且還可以看動物們玩耍，如：梅花鹿和他的伙伴們玩捉迷藏，每次都躲在我的身后；老虎大王追著兔子哥哥跑……生活過得無憂無慮。可是，好景不長。
有一天，當我從美夢中醒來時，看見的不是動物們的嬉戲，而是看見一群穿著黑衣服、戴著草帽的人們載著貨車趕來了。我聽他們興高采烈地說：“我們加快工作速度，把這兒的樹全砍光了，好回去和老板交待。”于是，他們狠心地把爺爺奶奶的手砍掉了，只剩下兩輪矮矮的木樁；他們毫不猶豫地把爸爸媽媽的身體連根拔出；而我和伙伴們也沒有逃離他們的毒手……人們毫無人性的把我們一個個都從他們的手中消滅掉，。當然，他們終于面臨到嚴重的災難。植被漸漸變少了，水土流失了，那地震，沙塵暴和洪水便毫無畏懼地來了，在災難泛濫后，人們無家可歸，這時，人們開始懊悔當初愚蠢的惡行了。
轉眼間，20年過去了。我那充滿了委屈的靈魂在天空中飄呀飄，聽到小鳥們在談話，我才知道幾十年前的人們正面臨著許許多多、突如其來的災難。我既開心又難過，開心的是，那些愚蠢的人們受到了大自然的懲罰。難過的是，由于這次的大災難，世界是否在這次的大災難中徹底消滅呢？人類呀！醒醒吧！這個可愛的、充滿生機的世界己被你們弄得狼狽不堪。我再次呼吁你們：讓我與你們同心協力，把狼狽不堪的世界變成鳥語花香，生機勃勃的美好家園吧！相信我們可以繼續和諧相處，互利共贏。
描寫樹的作文 篇7
風，吹綠了草和樹，吹紅了花，也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它，是甜的，是美好的，不管童年有多遠，它依然是美妙的。在我的世界里，童年已經時光穿梭般地流逝了，許多記憶都已經消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去，那，就是大槐樹下的一些美好的記憶。
記得那時，我才三歲半，每天無憂無慮地生活著。
那時候，我就已經可以看懂一些圖畫多的書了。我最喜歡看的是姐姐的美術書。我經常想：顏色那么多，像小精靈鉆進了圖畫中，它們是怎么跑到里面去的呢？于是，我拿起了我“五彩繽紛”的“畫筆”，開始了我“偉大”的“杰作”。
那時候正值酷暑天，我跑到大樹下，照著書上的樣子，在大樹陰下的黃土地上畫了起來。
一陣微風吹過，樹上的葉子沙沙作響，好像在給我唱歌伴奏，又好像在對我畫的畫發出贊嘆聲：“你畫得真漂亮啊！”我抬頭一看，那葉子是多么翠綠而又明亮啊，明亮得刺眼。 有時不想畫畫了，就埋下頭來玩積木。樹上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼，我當時覺得那是很美，很美的。 小孩子吃過晚飯，便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對當時的我們來講，是有趣的；對現在的我們來講，是有深刻意義的。
落日的余暉灑在了樹葉上，它們變成了金黃色。抬眼，能望見滿樹溫柔的金黃色已經悄無聲息地沉睡了。
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