無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫樹的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文300字 篇1
四歲那年我生活在外祖母家，那里有一棵無花果樹，它已經長了很久。我和外祖母非常喜愛它，每隔一個星期就給它澆一次水。
春天，這棵無花果樹我們給它澆水施肥，夏天它就會長出翠綠的嫩芽和郁郁層層的葉子。秋天，無花果樹就會結出豐滿的果實。冬天外祖母會用一層厚厚的布把無花果樹中間的一部分給包起來生怕它凍壞。秋天結出來的果實有一部分被鳥啄去了，還有一部分外祖母把它分給來找我玩的小朋友。
可是這一年的秋天樹上全都爬滿了蟲子，外祖母看在眼里疼在心里。我為了保護無花果樹，我把樹上的蟲子全用木棍打掉，可是有些蟲子落在了我的身上，我身上長滿了紅色的小痘痘，外祖母領著我到藥店里打了好幾針，吃了許多藥，我才康復了。
外祖母為了防止我再去動無花果樹，在離無花果樹兩米的地方畫了一道橫線。這一天外祖母不在家，我還不懂事想用手去摳蟲子，幸好外祖母及時看見阻止了我。
外祖母那天晚上在院子里撫摸著無花果樹的葉子，看了很久，最終她還是不情愿的把無花果樹砍了，我想我知道外婆當時的心情是怎樣的，外祖母很舍不得那棵無花果樹，為了我外祖母還是把它砍了。
描寫樹的作文300字 篇2
我最喜歡梨花了。梨花開的時候,我每天都要去看梨花.
白白的花瓣里長著黑黑的花芯。梨花是白色的，聞起來還有梨子味，散發著陣陣清香。梨樹生長在荒野、密林和草地里面……
走到密林里，我看到了很多的梨花，多的像一座小山。但是，這么多的梨花也少不了春天，如果沒有春天，就不會有這么多的梨花了，所以我更喜歡春天，是它把梨花給我們帶來的。
一棵梨樹最多可以開40多朵梨花，梨樹的樹枝是咖啡色的。葉子是綠色的，像一葉船帆。最美的要算是梨花了，像一個個白色的太陽。一些黑黑的小圓點就是花芯，花蕾是綠色的。就像一個個人筆直地站在那，我真佩服這種精神。
梨花愈是開得多, 愈是開得美麗,就將預示著不久的豐收!
我愛你，潔白如玉的梨花！
描寫樹的作文300字 篇3
我家院子里有棵梧桐樹，它高大茂盛，有粗粗的樹干。
每到春天，我在它下面踢毽子，突然有一天發現它長出了像手掌的小葉子，我把我的手放在它小葉子上面，跟我的手比比哪個大。結果它贏了，它的“手”還在不斷的長呢。
夏天我來玩的時候，聽到一個“呤呤呤”的聲音，往頭上一看，原來是梧桐花開了，我摘了幾串花約同學來玩。她們一進院子說“你放屁了”，我說“沒有啊？”她們捏著鼻子說“好臭啊！”，過了一會兒我才想起來，哦！原來是梧桐花。
秋天葉子黃了，它們隨風飄落，我又和小伙伴一起來撿樹葉，比賽誰撿得多，又把樹葉灑向梧桐樹，表示對梧桐樹的感謝！
冬天，梧桐樹葉子掉光了，天也下起了大雪，樹枝上積滿了雪，我再和同學們用樹枝來滾雪球、堆雪人，比誰滾得又快又大，堆得又高又好看。
一年四季它都伴隨著我成長，它上面記錄著我的悲歡離合，它讓我童年有了無盡的快樂回憶。讓我永遠也忘不了它——梧桐樹！它也像一位知心姐姐，我有煩惱時，就向它傾訴。我和同學有矛盾了，便圍著它唱歌、跳舞，我和同學又和好如初了。我知道我秋天的感謝，永遠也抵不過梧桐樹一年四季對我和我的小伙伴的付出，但我還是要感謝它。
描寫樹的作文300字 篇4
家鄉的楊樹 我的家鄉坐落在灌南縣湯溝鎮的柴米河畔，那里到處長著高大的楊樹。 (課堂作文網 整理) 春天來了，家鄉的楊樹發芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風吹過，楊樹輕輕的搖晃著頭，時不時發出“沙沙”的笑聲，可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字，它們有的叫“德楊”、“關楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產玩具和裝飾房的優良板材。就連細小樹枝經粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材，變廢為寶。楊樹的生命力很強，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹苗朝地下一栽，不幾天，它就會抽出新芽來。 楊樹把自己寶貴的一生都獻給了人類，我愛我那美麗的家鄉，更愛那家鄉千千萬萬棵楊樹！ (課堂作文網 整理) 簡評：“五年抱”多有趣的名字，小作者用詞獨具匠心，文章字里行間處處洋溢著小作者對家鄉的愛，對楊樹有一份濃濃的情。確實是一篇難得的佳作。
描寫樹的作文300字 篇5
當秋天送來陣陣涼意，南飛的大雁捎來秋姑娘的問候，秋天的樹木們都開始更換新裝。
你看，樓房西面墻上的爬山虎，已經有一部分的樹葉慢慢地變成黃色和紅色，遠遠望去，從樓頂往下看，一道綠、一道紅、一道黃，很是好看。
我撿起一片爬山虎的落葉，仔細觀察，葉邊已經枯黃，也有一部分變成紅色，還有一部分慢慢的變成了淺淺綠色。
可是為什么有的樹葉還是綠色的，難道這個樹葉有好幾種顏色？
我回家問媽媽：“秋天的樹葉為什么會變成黃色？”
媽媽告訴我：“原來葉子在夏天時工作很努力，葉綠素在葉子中的含量比其它色素要豐富的很多。所以，夏天的葉子看起來是綠色的，當秋天縮短而夜晚延長，樹葉不再制造大量的葉綠素，這樣隨著葉綠素的`逐漸減少其他色素的顏色就會在葉面上顯現出來，于是樹葉就呈現出黃、紅或綠等顏色。”
我摸著這片干枯的樹葉，欣賞著它美麗的顏色，不禁贊嘆：“大自然真是神奇、美麗啊！”
我愛秋天，更愛這裝點秋天的樹葉呀！
描寫樹的作文300字 篇6
如果你走進北方，走進北方的冬天時，那種凄厲的蒼茫讓人頓覺無助時，請不要頹喪，不要失望，更不要匆匆而過。因為你可曾看到那些冬天的樹。
那些樹以靜默的姿態佇立在肅颯颯的寒風中，或傲然獨立，或三五成群，或連成一片林子。孤單的不失堅挺，成群的不失傲骨。
他們佇立在蒼茫的大地上，獨自忍受寒冷的銷骨。你不得不被它的堅毅所折服。
走進它，輕輕破開那干枯的外皮，你定會驚得瞠目結舌。那里面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠，然后是嫩白的木質，像是被雨水浸過樣的豐潤的白，盈盈的讓人忍不住輕觸它。因為這景象與肅殺的寒風，與枯竭的表皮怎會同行相伴?那是生機啊，是帶著春的露，夏的雨的生機啊!可是，若遠遠望去，它依然靜默得不動聲色。
我喜歡這靜默中的生機。
深沉而內斂，淡定而不焦躁，那是它的樣子。它在春夏的暖風雨露中滋長，在秋的蕭瑟中褪盡所有繁華，傲然于世。冷風中，它閉目凝思，內心蘊藏著無限的希望，厚積薄發，待春暖之時，點染江山，滿眼的綠。
在冬里，它沒有妖嬈的姿色，但它的姿態足以讓人銷魂。那樣子像極了北方的男子，不做作，不張揚，厚重又純樸，落拓又含蓄著
描寫樹的作文300字 篇7
春天的小樹林，像一片碧綠的翡翠，映著天，天變成了綠色；映著房屋，房屋變成了綠色；映著太陽，連太陽也變成了綠色……
多有趣呀，躺在草叢上仰頭看，樹林變成了似乎觸摸得到的天，那云，就是隨風飛舞的樹枝……
我常常來到這片小樹林。樹林里，美麗可愛的花兒們好像在和我捉迷藏；它們有的纏繞在樹桿上，當我走過時，它會偷偷地"拉"我一下；有的藏在草叢中，像一位害羞的小姑娘，不愿意出來；還有的靜靜地躺在石子上，仿佛在等著我的到來……
我常常來到這片小樹林，和可愛的小蝴蝶說說悄悄話；跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常。高興的時侯，小樹也抖動著樹枝，發出"嘩啦啦…"的響聲，仿佛在為我鼓掌，分享我的快樂；難過的時候，連小草也低下了頭，默默的分擔我的痛苦。我和小伙伴們常常在這里看書，玩耍，夏天，在樹林前的長江邊打水仗；冬天，在樹林旁的空地上堆雪人……。那聲聲的歡笑聲，羨慕了多少的行人！
這片美麗的樹林，給了我太多的快樂，也給了我與大自然親密接觸的機會。春天的小樹林，像一幅美麗的畫卷，我永遠也看不膩。
描寫樹的作文300字 篇8
我家門口有棵大柳樹，棕色的樹干，細長的葉子，我非常喜歡它。
夏天的時候，柳樹長出了許多葉子，在樹下就形成了一個大影子，坐在那讀書，做游戲很涼快，有時一陣風吹來，垂下的柳條會碰到你的臉上，感覺有點癢癢的，很好玩。
但是，也有令我們傷心的時候，一次，園藝工人修剪柳樹，他把柳樹剪得光禿禿的，放學后，看著這可憐的柳樹，我傷心地哭了，突然好好像有什么東西輕輕地碰了一下我的臉，這種感覺好熟悉啊，我仔細一看，原來還有一個柳條沒有被剪掉，用手摸著這根柳條，我就好像見到了老朋友一樣非常高興。
我一直是大柳樹的朋友，一有空我就去給它澆水。一天，我拿著噴壺去給柳樹澆水，我看見一個小孩正在那里用手折柳條，我非常生氣，飛奔過去，拿起噴壺去噴那個小孩，小孩嚇得趕緊跑掉了，我很高興，然后我就給大柳樹澆了水。
冬天的時候，我會給柳樹包上一件草衣，不讓它受凍，下雪時，我會幫它把頭上的雪打掃下來。
我喜歡這棵柳樹，我要好像朋友一樣地照看它。
描寫樹的作文300字 篇9
聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學校在植樹節那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的，小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
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