在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小梧桐樹作文，歡迎大家分享。
白雪霏霏，又是一年雪季。江南的雪少，但卻比北方溫柔許多。家門前的小梧桐，卻經(jīng)不起這上天的恩賜，在雨雪中掙扎，顯得更加弱不禁風(fēng)了。
這時，誰會給予它一縷春風(fēng)，使它茍活下去，使它直入云霄、傲然挺立？
我佇立在窗口，不經(jīng)意間想到。
它是多么像當(dāng)年那個懵懂無知的少年呀。那個只有滿腔熱血，在風(fēng)雨中無助，卻又因為那一縷春風(fēng)，又重新燃起信心，堅持下去的少年呀。
20xx年的冬天，少年圍著圍巾，戴著母親為他紡織的手套，不停地往兩手間哈氣，兩雙手搓了又搓，紅彤彤的臉上，有一雙燃滿了對未來希望的星目。他站在火車站旁，等待著那班承載著夢想的火車。少女靠在他的'肩頭，水汪汪的大眼睛里仿佛有一片棕褐色的海，她支持他，可又不舍他。
20xx年的春天，少年用短短一年光陰，在官場已有了作為，“明天我就可以擊敗他了”，少年磕了磕不知從哪兒來的煙，心中盡是張狂。
20xx年的冬天，他打敗了他。放眼官場，除了高級干部，誰把不敢尊稱他一聲陸哥。
20xx年，他失意，被頂頭大哥讓卷鋪蓋走人。
20xx年，他不堪流浪，終是回了故鄉(xiāng)。少女依舊是當(dāng)年風(fēng)采，眉目間仿佛還是只對他一人暗送秋波，他落魄，緩緩地走向她。她笑顏相對，主動將他緊緊擁在懷中。像是春風(fēng)懷抱著雨雪中弱不禁風(fēng)的樹苗一般，他依舊是當(dāng)年那個少年。
20xx年，他東山再起，帶她去了巴黎，從此二人再未回故鄉(xiāng)。他出現(xiàn)在各大媒體的頭條中，她也在各時尚雜志封面風(fēng)光無限。
20xx年，他報復(fù)了所有在當(dāng)年暗算他的狗。
20xx年，他買了一棟帶有大院子的房子，在院子里種滿了她最愛的梧桐樹，只因她愛。
現(xiàn)在，他佇立在窗口，一片梧桐樹葉飛進(jìn)屋內(nèi)，男孩開心地手持梧桐樹葉，笑道“爸爸，這是仙女姐姐給我的禮物耶！”
她停下了切菜的手，轉(zhuǎn)過頭來，與他相視一笑。
門前的小梧桐樹苗，多么像他呀。