在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的暑假初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假初中作文1
今年暑假，太陽火辣辣地照了一個月，人們熱得受不了，只好找賣西瓜的人。
一天中午，媽媽帶我上街買了一個大西瓜。到家后，媽媽剛把西瓜放在桌上，我就迫不及待的問：“媽媽，什么時候吃呀？”“你這個小讒貓，等你爸爸回來一起吃�！眿寢屢贿呅χ贿吇卮�。我走進廚房，跟媽媽吵著要馬上吃，可媽媽就是不同意。于是我就想出了一個主意。我走出廚房，用手狠勁把桌子一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我大叫：“嗎嗎，西瓜滾下來了�！痹捯魟偮�，西瓜“啪”的一聲掉到了地上，摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來，一邊埋怨我，一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的。我邊吃邊露出得意的`樣子，咧開嘴笑了。
“笑什么？”媽媽奇怪地問。
“西瓜又涼又甜，正好吃！”我調皮地回答。
直到現在，想起暑假這次為“解讒”而做的惡作劇，我還是覺得很好笑。
暑假初中作文2
緊張的學習終于結束了，迎來了快樂、刺激的暑假，是孩子們歡樂的城堡，是老師們的休假日。
這個暑假不只是什么樣的，是酸，是甜。是苦。還是辣呢？這些都是未知數，只有靠我們去探索，“暑假，我來了！”
今年我去了我最愛的動漫展，人山人海，十分壯觀，天空時而下著細雨，但卻澆不滅人們激動地心情，等待了漫長的一個多小時，終于來到了館內，館內的空調吹著我濕透了的`衣服。
進入了漫展，動漫的產品真讓人眼花繚亂啊！
來到了舞臺中央，我最愛的《秦時明月》真人cos要開始了，主持人為我們介紹人物，底下的我們十分激動，真想跟他們做個零距離接觸啊！
動漫的產品也很多，比如說：海報，御守，手辦，衣服……
我真的很喜歡這次動漫展�。�
暑假初中作文3
我的暑假生活是既忙碌又快樂的，大家看看我的暑假生活吧!
這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業以外，我每天上午都學英語，背單詞、寫單詞、讀句子。我學會了好多的英語單詞和一些簡單的'句子，我的收獲可不少哦!
我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習和數學的練習冊。我按計劃把這些課外的練習作業全部完成，你看我忙不忙呀!
最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團跳舞，我們5+舞少兒舞團8月29日還舉行了一年一次的大型晚會。呵呵，可把我樂壞了!我還表演了兩個精彩的舞蹈節目呢!
我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢？
暑假初中作文4
哈哈，又到了暑假了。同學們都非常高興，因為可以到家鄉去走走，看看家鄉有沒有變化。
我卻和爸爸媽媽到香港去玩玩。因為聽說香港有海洋公園和迪士尼樂園，所以我們一家人就到香港的海洋公園去游玩。我們的行程是這樣的：去一個禮拜。首先去海洋公園玩，然后去姑媽家去“租屋”睡覺去。到了明天，我們隨著姑媽的帶領去了逛街，逛到傍晚了我們一起到附近的酒店去吃飯。吃完飯了，姑媽就帶我們去山頂玩�？纱碳だ玻覀兩仙綍r是坐纜車的，下山時是坐雙層巴士的'，這時可恐怖啦，因為表姐帶我到二層的最前面去，好像整個人都在半空中。嚇得我回到姑媽家還怕��！又到了明天······
一個禮拜的旅游過了，我們就要和香港說：“拜拜了”也和姑媽說聲：“謝謝了，帶我們玩了這么多天，辛苦了，姑媽！拜拜了！
這個暑假真快樂��！
暑假初中作文5
8月5日 星期五 晴
發現自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養自己的'興趣。那時我們是畢業班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師布置的作業，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。
現在，我已經是一個初中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
暑假初中作文6
小金魚 我們那個小區里有幾條小金魚。我經常給小金魚喂食。
這些小金魚的顏色有紅的、白的，也有黑白相間的，好像還有一只黑的。它們的眼睛不大不小，身體比較小，尾巴卻和身體不配，大大的，有點像扇子。紅色的小金魚最多，但是每條紅金魚的紅里都夾著黃色；白色的小金魚有兩條，那白并不是雪白；黑色的小金魚的伙伴前段時間還在，最近好象失蹤了，它們的顏色都比墨淡一點兒。還有那條黑白相間的'：白色中有黑色的斑點，黑色與白色產還夾雜著一點兒灰色，灰色也有深有淺。
小金魚不但長得漂亮，而且行動起來活潑可愛。它們總是擺動著尾巴，在水中悠閑地游來游去。這些小金魚的動作是那么優美，簡直讓人陶醉。有時，我帶些碎面條去看它們，會有幾條小金魚把頭探出水面，嘴巴一張一合，好像在說：給我吃點吧，我餓了！我扔點碎面條，它們又爭先恐后地去吃了。 啊，多么可愛的小金魚呀！
暑假初中作文7
人人都喜歡暑假，因為在她們眼里暑假是快樂的，能痛快的睡個好覺，能給跟伙伴玩多久就玩多久，能出去旅游.....可暑假在我眼里是一片憂郁，一片痛苦.....
“叮叮叮叮叮......”一陣鬧鐘聲打動了我的美夢，我揉了揉眼晴，模糊的睜開眼睛，看著上方的天花板，我心想：放暑假了，是高興還是郁悶？沒事做，當然是郁悶。我摳著手指，不知要做什么�！安恍校裉焓鞘罴俚牡谝惶煳以撟鳇c什么”我下了床，刷牙.洗臉.梳頭。事都做完了，我坐在前院，呆呆的望著湛藍的天空，接下來要干嘛呢？我正想著下一步的事，就聽見耳邊串出來的聲音：“姣，寫作業了！”我一下子醒目過來：“對呀！作業還沒寫呢！”然后興奮的.跑到房里去。
轉眼又是一個黃昏，夕陽慢慢透露出來。我又望著一片紫紅的天空，想著開學的到來.......
暑假初中作文8
我從不會讓自己的暑假無所事事，毫無所獲，我每天都會過得很充實！因為，暑假開始，我就給自己計劃了一個暑假計劃，首先，我每天會很認真地去復習三年級學過的知識！做好每一天的《暑假生活》，在安排兩小時的時間去看課外書，寫好學校要求作業。而且，我會經常去學樂網，《學樂中國》不僅讓我感到有學不完的知識，還有無窮的`快樂！早上，我會幫媽媽做一些家務事，體驗勞動的辛苦。我每天會去跑步、溜冰、打羽毛球，鍛煉身體，增強體質。八月中旬開始，我要開始去預習4年級的新知識。迎來新的學期。
暑假初中作文9
盼望著，盼望著，暑假離我們越來越近了。
放假后，我先痛痛快快地玩上幾天。接下來就該執行我的暑假計劃了。
每天堅持看書、寫作業是必須的.，絕對不能搞最后襲擊。假期里我準備讀完沈石溪的《黑天鵝紫水晶》和《五彩龍鳥》。我還要認真完成老師布置的各項作業。有時間再描描字帖，提高自己的寫字水平。還有，我要請姐姐幫忙輔導英語，因為三年級就要上英語課了。
我是個愛運動的孩子，堅持鍛煉是必不可少的。每天的乒乓球訓練，雷打不動。我還要跟爸爸媽媽一起去公園，那里空氣清新，景色宜人，非常適合鍛煉。
為了度過一個充實而有意義的假期，爸爸給我報了吉他班，我一定會認真練習，使自己變得更加完美。
暑假初中作文10
1. 老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
2. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是老師的教育藝術。
3. 老師用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;老師用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個老師!
4. 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在老師的懷里--我的師長，老師是我遮雨的傘，擋風的`墻，我怎能不感謝老師!
5. 老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
6. 老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
暑假初中作文11
“作業做完了沒，還看電視，趕緊回屋學習去！”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經聽到了無數遍了。
唉，從早上就早早的叫我起床，吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學習，之后學到中午十二點，在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學習，從上午學到下午五點，之后用吃晚飯。吃完飯后，你別以為會讓你玩一會，那是不可能的。可能現在你已經猜到了，還是要回屋學習的。
學習學習！一天到晚只知道學習，就不能給我點自由空間么，哪怕是一點也行�。�
我現在想獨立，可是家長天天跟在我的身后每時每刻都叮囑我。實在忍不住了和父母頂嘴，可是卻被父母批評回自己的.屋里，自己默默的哭著。每天我都會忍受，可是這樣下去能行么？
暑假初中作文12
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間，已經到了初中的第一個暑假了，我知道初中暑假與小學暑假打有不同，小學的暑假大可以用來玩樂，至于作業只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的'取長補短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學習。子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！按罂勺g為學過的知識要常常復習。
這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足，時時刻刻要再實踐中學到新的知識，要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流，互相學習，在學業上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大，懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學習，而自己卻不以為然。所以從現在的這一刻開始就好好努力吧！加油！
暑假初中作文13
暑假快到了，為了讓這個暑假過得有意義，我有以下打算。
第一個打算是每天做一點暑假作業，不是一下子做完 ，而是每天做一點，保 證質量。然后每天堅持閱讀一小時，星期六和星期天參加畫畫和練字班。
第二個打算是一有空就幫媽媽干一些家務活，平時媽媽為了我很辛苦，放假了我要讓媽媽減輕負擔。如掃地、整理房間等等，盡量多幫助媽媽干一些我能干的.事情
第三個的打算是借來三年級上冊書，我要先預習，認真閱讀，這樣等上了三年級我就比較輕松。
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，一定會實現我的打算。
暑假初中作文14
“作業沒寫完，還看電視，趕緊回屋學習！”我母親的話在我耳邊回響。這個暑假我聽過很多次這些話。
唉，一大早叫醒我。晚飯后我不能在家里呆一分鐘學習。之后中午12點學習。吃完午飯，讓我趕緊回屋學習。之后，我會吃晚飯。吃完飯，別以為會允許你玩一會，不可能。也許現在你已經猜到了，你還是要回去學習。
學習，學習！如果你整天只知道學習，你就不能給我一點自由的`空間，哪怕只是罰款！
我現在想獨立，但是父母天天跟著我，一直跟我說。我忍不住和爸媽頂嘴，卻被爸媽批評了，回房間了，默默的哭著。我會每天忍著，但是會有用嗎？
暑假初中作文15
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。
之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的.想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤��！讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。
到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現在仍在努力中。
暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了。
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