在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學暑假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學暑假作文 篇1
暑假到了，很多同學定好了旅游計劃：利用暑假，去欣賞美景，去品嘗美食。而我也早早地定好了我的假期旅行計劃——隨著書本去旅行，開啟我的書香之旅。
隨著書本，我遍訪古代名人。我叫熊談璟煜，我喜歡李煜，因為我名字中的煜就來源于他。所以我對李煜很有興趣，一放假我就找來關于李煜的書看起來。李煜在政治上是庸駑無能的皇帝，卻工書法，善繪畫，精通音律，詩文也有相當高的造詣。王國維對他的詞評價就非常高。他說：“詞至李后主而眼界始大。”他真是一位才華橫溢的藝術家。媽媽給我起這個名字，也是希望我和他一樣多才多藝吧。
隨著書本，我穿越回漢代，去和李廣抗擊匈奴。李廣號稱飛將軍。他是秦國大將軍李信的后代。李廣家族世代以擅長射箭名揚天下，李廣也不例外，他曾帶領四千騎兵從匈奴的四萬騎兵包圍中突圍而出。還有一次他只帶領一百騎兵，深入敵營被幾千敵軍包圍后鎮定自若，解鞍休息。弄得敵軍半信半疑，反而不敢進攻，讓他們從容離去。這可比諸葛亮的“空城計”還厲害呢!
隨著書本，我行遍祖國大好河山：我跟著李白去《望廬山瀑布》;踏著陶淵明的足跡去探訪桃花源;和岑參、高適去領略西部風光，看長河落日，大漠孤煙。
我的書香之旅，還在繼續。
小學暑假作文 篇2
說到送報紙，大家可能覺得在中國，沒滿18歲之前，好像不能送，但是，我說的并不是在中國，而是在加拿大。
如果你問我，為什么會想送報紙，那可就是一個很長的故事了：當我們剛到加拿大的時候，因為小區里的人手不夠，所以開發商就發廣告想應聘一些人來發報紙，一開始我死都不愿意，因為我們小區里還有我認識人，要是他們看到了，然后傳到學校里，我的朋友們都會笑話我的，我的臉，往哪兒擱呢?況且，工資還很少，150份報紙才8塊錢(加幣大約是人民幣的6.5倍)，但一個星期才送一次，每次送大概一個小時，不算太累。當我將這件事告訴我最好的朋友Lynn的時候，她不但沒有笑話我，還告訴我她也送報紙，一個星期送1000多分報紙，她還告訴我，我以后找工作的時候，你告訴別人，你以前送過報紙，有過經驗，說不定你還要比別人優先一步呢!聽到這兒，我充滿了信心，準備明天大干一場!
第二天，我一放完學就飛奔回家，一看，老爸老媽正站在門前等著我呢。他們已經把報紙裝進了小推車里，我們準備這樣分工：爸爸推車，我送雙數的門牌號，媽媽幫我送單數的，簡單地商量了一下路線，就上路了。天哪!一個小時下來，我就像在沙漠里走了幾個月的人一樣，又累又熱又渴。老媽說我缺乏鍛煉，可是她自己不是也一樣的嗎，汗如雨下!
好不容易到家了，我一下子吃了2個冰棍，另加1杯冰水。哦!我到綠洲了!
但是干了幾次后，習慣了，我不但開始喜歡上這個工作，而且，我還很高興我能有一個難得的機會，去作別人沒有機會做的`事情。
小學暑假作文 篇3
你猜猜我暑假都做了啥事兒？來看看就知道了！！！
早上，起床，媽咪早早的去上班了，剩下孤零零的我和我粑粑，幸虧我粑粑買了真果粒和蛋糕，不然我就餓死了。我真享福，看著電腦吃著早飯，呵呵，然后粑粑送我去奶奶家，說俺乖點，不讓俺奶操心。有時候，我把書包放進書房里，我拉著小車跟俺奶去買菜。買完菜，我和我奶回家，我寫作業，我奶洗菜，俺寫完作業，給我奶幫忙，什么鋪墊子呀，打雞蛋呀，揀菜呀什么的，奶奶說過，只要不危險的東東都可以讓我干。中午，我奶叫我鋪床，俺鋪。哎呀，我說，干了這么久，也不發點工資，哼！小氣。
我的暑假好玩吧！下次寒假我再記。
小學暑假作文 篇4
“哦鬧！”四一班傳來了一陣鬼哭狼嚎，到底發生了什么呢？讓我們快去看看吧。
今天，楊老師一臉嚴肅地走進了教室，抱了一大堆試卷，仿佛有什么天大的事要發生。
“現在，我們要來一場考試。”我心中一陣寒顫：媽呀！都暑假班了，還考什么試啊，怎么可以這樣！對待我們這些天真可愛無邪的孩紙！
“還有。”滿臉黑線慢慢爬上了我的臉：老師你表嚇我，表嚇我！
“就是，考試時間只有五分鐘。”全班同學的嘴巴都張成了“o”型，我更是吃驚：一定是我起床的方式不對，一定是幻覺，我一定要再睡一次
剛想完，老師就把試卷發了下來，看到試卷，我都石化了，覺得三個句號外加一只烏鴉在我頭上盤旋：老師啊！你想讓我們死么？二年級的試卷我五分鐘都做不完，更別說這張期末試卷了，老師你這是嚇死人不償命啊！
不對，后面一定有什么玄機，我一定要好好研究一下。一邊想著，我一邊把試卷翻到了反面。
果然，作文上寫著：整張試卷不用寫，只要寫上你的姓名即可。
呀！老師你真是太善解人意了。“考試還有2分鐘！”老師說著，閃過一道冷笑。
嘿嘿，我不怕啦，肯定全對啦！時間過得快些吧。“考試結束！”同學們驚恐的抬起頭來，我卻在心里哈哈大笑：你們完蛋了。
“，50分。，50分……汪奕男，100分”全場同學都看著我：“你神啊，居然全寫完了！”
“其實是你們審題不仔細而已！”
小學暑假作文 篇5
也不知道是幾年前，馬蜂發現了一塊“風水寶地”，便在這里搭窩筑巢，繁衍生息，不停地采蜜；也不知道是幾年前，我在午睡時，我在陽臺的屋檐下發現了一個“土塊”，馬蜂還經常落在這個“土塊”上，經過一個星期的觀察，我斷定，原來那個“土塊”是馬蜂窩。
有關這個蜂窩的趣事可多著呢！
記得有一次，是即將過年之時，我們一家人在家里進行著風風火火的大掃除，當時，爸爸正在擦陽臺的玻璃，擦完室內的這一面后，爸爸把身子探出去，去擦另一面，擦的途中，有幾只馬蜂在爸爸身邊飛來飛去，我想了想，說：“爸爸，你看有幾只馬蜂在你身邊飛來飛去，是在示意你不要捅了它們的家呢！”
這樣的事情還不止一次，有一天，我玩了一會兒電腦，玩兒完后，我打算放松一下眼睛，于是來到陽臺，眺望遠處，沒想到，有幾只馬蜂，一直在我面前繞來繞去，我知道，他們還是在示意我不要捅了它們的家。
還有一件事，這件事發生不久，就在昨天下午。“呼呼”，外面刮著大風，塵土飛揚。“吱啦”一聲，為馬蜂們遮風擋雨的遮陽板被風刮斷了，我想，這群馬蜂危了。它們還會搬遷到哪兒呢，或需向東，搬到我家陽臺有遮陽板的地方，或需搬到其它地方······
不管搬到哪兒，祝這群馬蜂好運！
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