在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的多彩暑假作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩暑假作文 篇1
我的暑假生活是豐富多彩的，它不僅讓我學到了很多知識，還強健了我的體魄，更給我帶來了無窮的樂趣。
暑假剛一開始，我的美術課就從豐富多彩的兒童畫升到了色彩單調的素描班。本以為會枯燥乏味，可從老師講的第一節課起，我就發現我真心地喜歡上了素描，也真心地喜歡老師有趣的講課方式。每當幽默的陳老師站上講臺，同學們的臉上就露出發自心底的笑容。記得老師第一天上課，他的第一句話就把我們逗樂了：“同學們，我姓陳，既不是早晨的`晨，也不是沉重的沉，而是陳列的陳，我多么希望你們栩栩如生的作品能一幅幅陳列在講臺旁呀！”同學們聽了哈哈大笑，都下定決心要學好素描，為老師增光。
最讓我開心的就是那次我夢寐以求的電腦美術課了。平常我就是個“小小電腦迷”，一聽老師說要上電腦美術課，我高興得一蹦三尺高！在老師的帶領下，我們來到三樓電教室，只見屋里整齊地擺放著一臺臺電腦，我們一個個都迫不及待地爭著搶著來到了電腦跟前。聽老師一步步地詳細講解之后，我們開始了創作。剛開始還不太懂怎么操作，隨后我們越來越游刃有余，最后竟然人人都創作出了美麗的圖畫，我開心的就像得了獎一樣！
除了美術課，我還上了游泳課，每天堅持訓練，讓我的身體更強壯。在課余時間，我也經常約同學們一起玩，每一次都非常快樂！
雖然暑假只過去了一半，但我感覺好像已經快要結束了，我一定要抓好剩余的時間做我想做的事情，讓我的暑假過得更豐富、更有意義，讓自己成為一個充滿知識、充滿活力的陽光少年！
多彩暑假作文 篇2
放假前，我們一遍一遍無休止地復習，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由。考試完后的這幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數，分數……”
放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯系專長，全面發展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。
具體如下：
一，完成作業，鞏固知識。
完成作業是作為一名合格學生的首要任務，這樣可以鞏固學過的知識，也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。
二，博覽群書，暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的優秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。
三，背誦古詩，豐富底蘊。
大量地背誦古詩。可以使我們產生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
多彩暑假作文 篇3
在我的暑假生活中是很快樂的，因為不是只單單的玩手機，看電視，這樣也會對視力下降，對身體的危害很大，還對我們的學習有很大的影響，我們玩手機最多只能玩一個小時，我們沒事的時候還要多看看課外書，再積累知識，在家注意保護眼睛，因為眼睛是心靈的窗口，所以我們的眼睛不能受到一點傷害，而我在家也不寫寫補習班的作業，看看課外書，進行45天的摘抄練字打卡，你們的暑假也是這樣過的嗎？
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