在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級暑假作文讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級暑假作文讀后感1
畢業(yè)考試考的不錯，但是畢業(yè)的時候很難過。對于小學畢業(yè)生向心怡來說，今年夏天嘗到了畢業(yè)的.獨特滋味。那四個親密了6年的好朋友，畢業(yè)后就分開了，就像書上說的那樣，因為此刻覺得好孤獨好無助，也因為這一刻，我的心里特別記得我們曾經(jīng)親密的“四姑娘”。以前，只要在一起，就從來不會覺得無助。
但是現(xiàn)在我們都像云一樣容易散開。
一只孤獨的鳥想獨自飛翔。
這一刻，我能理解主人公的心情是沉重而不情愿的，他很難過卻又無可奈何，因為“天下沒有不散的宴席”。幸運的是，英雄又遇到了新朋友。對于書中的主人公來說，友誼的滋味就像巧克力。雖然苦，但有一絲甜味。
二年級暑假作文讀后感2
快樂的暑假即將結束。這個暑假豐富而精彩。最開心的一次是和媽媽一起讀《十萬個為什么》，讓我們知道了很多平時不知道的事情。我們進入了花、鳥、魚、植物和古今探索的世界，學到了一些科學知識。
通常我們會問為什么鳥兒會在天上飛。在看這本書之前，我也很好奇為什么鳥類會做，而人類為什么不會飛？原來，鳥身體的每一個部位都與飛行密切相關，它的飛行能力與它的身體結構有關。它肌肉發(fā)達的胸部可以影響它的翼骨，使翅膀扇動。輕盈的身體和纖細的骨骼為飛行提供了優(yōu)越的條件。哦，它的內(nèi)臟也有利于飛行。鳥類是直腸里沒有尿液的膀胱，所以我們總能看到它在飛行時會不經(jīng)意地排出糞便。哈哈，就是減肥，讓它容易飛！這只是其中之一，還有很多有趣的事情…
書讓我有機會在輕松愉快的過程中增長見識，開闊眼界。了解知識，養(yǎng)成愛讀書愛學習的好習慣！所以，書籍是我們學習不可缺少的“好伙伴”！
二年級暑假作文讀后感3
翻開語文書，第一頁就是偷偷看這篇課文，受益匪淺。
在這篇文章里，童年的故事，的實踐使我深有感觸。林小時候，家里很窮，買不起書。當她放學沒有回家時，她匆忙去書店學習。我想也許我們會回家吃飯！
他迫不及待地走到書柜前，用眼睛尋找她的書，但她找不到。她告訴我們她有多愛讀書，告訴我們偷東西時復雜的心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她很開心。
我們應該學習林的愛讀書而不是不讀書。就像文章最后一句，記住，你是吃著讀書長大的。
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